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正文內(nèi)容

醫(yī)學函授學生個人自我鑒定通用[樣例5](編輯修改稿)

2025-05-22 10:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 過了英語四六級,具備了一定的英語聽,說,讀,寫能力,熟悉計算機的 .理論和應用技術,如 OFFICE 等辦公軟件操作。 除了專業(yè)學習之外,我還重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志愿活動等。我曾在 _藥業(yè)股份有限公司實習,初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工 藝流程及生產(chǎn)的管理等,并受到實習單位的一致好評。 在生活上,我向來崇尚質樸的生活 ,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我不斷地完善自己,提高自身素質,認真鉆研,勇于創(chuàng)新。與老師與同學保持著緊密的關系,樂于幫助同學解決學習與生活上的麻煩。不僅如此,我還熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。 作為一名函授中醫(yī)應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。 醫(yī)學函授學生個人自我鑒定 3 為了更好的 服務于醫(yī)學事業(yè),通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,理論知識,專業(yè)技能等各方面都有了較大的提高。 在思想品德上。本人作為一名黨員,有著良好的道德修養(yǎng),更為重要的是,在“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”校訓的教導下,我進一步端正的學習態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風,并塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。我將牢記著醫(yī)學生的誓詞:我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求, 為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。 在學習上。三年來,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。圓滿地完成了全部課程,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學影像專業(yè)課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。在臨床課的學習中,我對《內(nèi)科學》、《外科學》、《醫(yī)學統(tǒng)計學》、《檢體診斷學》等進行了系統(tǒng)的學習,重點掌握了疾病的診斷和治療原則,且對于《人體斷層解剖學》、《醫(yī)學影像診斷學》、《影像設備學》等專業(yè)課的學習更加努力,對一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握 ,為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎,同時三年的函授自學經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解和掌握運用,在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關要點、重點做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。 三年的函授學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是通過了學習《大學英語》( 1— 4 冊),本人覺得自己的英語水平提升了許多,能看 懂專業(yè)外語期刊,這為以后更快更直接地學習最前沿的醫(yī)學知識打下了堅實的基礎。平時,本人也會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作實踐中去,效果都是相當不錯的。 函授本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點,我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻! 醫(yī)學函授學生個人自我鑒定 4 本人在校學習期間,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,遵紀守法,團結同學,尊敬師長。在醫(yī)院日常工作 比較繁重的情況下,都堅持到校完成各項學習任務。并把學到的理論知識同實際工作相結合,在實踐中鞏固和發(fā)展所學到的理論知識。 通過三年時間的函授學習,我系統(tǒng)地學習熟練掌握了醫(yī)學基礎知識和臨床檢驗、臨床生化、臨床血液、臨床微生物、臨床免疫等專業(yè)知識。牢固掌握了本科學歷層次應該掌握的理論知識及操作技能,為今后的工作打下扎實的理論基礎。 醫(yī)學函授學生個人自我鑒定 5 時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從 XX 年 1 月被 xx 學院美術專業(yè)錄取后,我以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,不曠課,勤做筆記。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好 。一邊也不忘 xx 學院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。通過三年的本科函授學習 ,本人在 思想認識 ,業(yè)務知識 ,專業(yè)技能等方面都有較大的提高?,F(xiàn)概括如下: 思想認識: 在校學習期間,我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,能初步樹立起馬列主義的科學世界觀,以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。 業(yè)務知識: 三年的函授學習 ,雖然面授時間短 ,平時教學任務繁重 ,沒有很多的時間作深入的思考 ,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《 xxx》、《 xxx》、《 xxx》、《 xxx》、《 xxx》、等專業(yè)課程的學習 ,使本人美術業(yè)務知識在原來的基礎上 ,有一個較完整的提升 ,對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會 ,對知識有進一步的理解 ,自身素質有進一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。 專業(yè)技能: 美術教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能 ,問題設計技能 ,授課技能等 ,函授學 習對我影響最深的是課堂教學技能中的導入技能 ,過渡技能 ,示范技能 ,講解技能 ,糾錯技能等 。如何有效地引導學生進行小組合作探究 . 存在的問題 : 新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學媒體的知識應用 ,美術教學課件的制作和應用 ,新課程背景下教師角色的轉換 ,教學策略的變化 ,師生間的交流溝通 ,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修 ,這是我繼續(xù)學習的目的之一,也是本人存在的問題。 在今后的工作中,我將這三年來的所學融會貫通,學以致用,提高自己的“學力”,無愧于取得的“學歷”。我將以 “認認真真做人,踏踏實實工作”為準則,更好地為教育事業(yè)貢獻自己的青春和智慧。 醫(yī)學函授學生個人自我鑒定 6 三年的函授醫(yī)學大專學習生活就要結束了,經(jīng)過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我的一個過程。本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。 思想政治方面,本人注重政治理論學習 。尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國 家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。平時勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂于助人,愛護公物,并且作風正派,是非觀念強,道德品質優(yōu)良。 我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然僅有三年,但真正參加面授的時間僅有幾個月,所以我十分珍惜面授的時間。上課期間,我堅持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽教師的講解,作好學習筆記,并把自我的困惑拿出來和教師共同探討。對教師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自我水平和本事的機會。 平 時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關的書籍,并把它與平時的工作相結合。工作上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。 有人把函授學員讀書的目
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