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正文內(nèi)容

激情人生演講稿3分鐘[樣例5](編輯修改稿)

2025-05-22 10:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們諄諄教誨、傳授知識(shí)、啟迪智慧 。激情昂揚(yáng)地走出課堂,我們親自示范、悉心指 導(dǎo)、實(shí)踐創(chuàng)造 。激情昂揚(yáng)地走進(jìn)生活,我們熱情關(guān)懷、言傳身教,成為學(xué)生值得依賴的溫厚長(zhǎng)者、巍巍典范。當(dāng)學(xué)生的成就能讓我們誠摯喝彩的時(shí)候,我們的生命將隨之舞蹈。 我一直深信,自己所掌握的知識(shí)僅僅是自己的左膀,創(chuàng)造性能力的發(fā)揮,也僅僅是自己的右臂,而自身人品、潛力才是自己的靈魂。這個(gè)“靈魂”在激情昂揚(yáng)的精神支撐下,才更加具有敏行捷思的朝氣、真誠豁達(dá)的品質(zhì)和敬業(yè)務(wù)實(shí)的精神。我也深信,一直這樣走下去的話,時(shí)間會(huì)給我來作證,會(huì)讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)、自信和執(zhí)著。 最近,我國的海域有 150 萬平方公里被鄰國侵占。凡 知道此消息的國人無不痛心疾首、義憤填膺,小學(xué)生也如此。此情此景,我常常關(guān)注時(shí)局和新聞狀態(tài),并伺機(jī)對(duì)他們講述我國的國情和軍事力量、堅(jiān)強(qiáng)后盾、愛國情懷,讓他們進(jìn)一步懂得讀書是為了祖國的安寧、人民的幸福、社會(huì)的進(jìn)步,用以激發(fā)他們激情昂揚(yáng)的愛國熱情,促使他們發(fā)自肺腑地淡泊名利、謙虛至善、胸懷坦蕩 ?;仡櫄v史,從賈誼的“國而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,令人心胸坦蕩 。從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,到林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,令人壯懷激烈 。從周恩來的“為中華之崛起而 讀書”,到鄧小平的:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民”,令人耳目一新。愛我中華的時(shí)代強(qiáng)音,是每一個(gè)中國人成就偉大人格的根本所在。 見慣大海的人,心胸也遼闊 。見慣草原的人,眼光也久遠(yuǎn) 。見慣沙漠的人,勵(lì)精圖治、堅(jiān)毅無比 。見慣山水的人 ,詩意盎然??而我 ,這些似乎都與之無緣 ,我見慣了城市的喧囂 ,見慣了學(xué)生稚氣的臉龐。我的學(xué)生也如此,他們看似過著豐滿的日子,有歡笑、有希冀,卻難免有彷徨、有嘆息。他們的心在蒙昧的纏繞下徘徊,在孤寂的月光下毫無舉措,在露滴雨聲中茫然不已,偶爾穿過道道溝壑,看看裊裊 升起的炊煙,看看老人額間的皺紋以及瘦削貧瘠的山梁。由此,哪怕聽到老師的一絲叮囑、一絲慰藉,也如看到浩瀚的大海心潮起伏 。聽到老師給他們講起外面異彩紛紜的世界,他們將會(huì)做出不辭辛勞的跋涉、奔波甚至持之以恒的探尋 。當(dāng)老師用火一般的激情感化著他們幼小的心靈時(shí),他們的心扉、他們的靈魂會(huì)情不自禁地如火一般激情燃燒、翩翩舞蹈,甚至將自己想象成一只神秘的精靈,細(xì)致而坦然地演繹著生的可貴和存在的價(jià)值 。于是,有沒有風(fēng)無所謂,照樣能激起波瀾 。有沒有富貴無所謂,原本一個(gè)模棱兩可的人,興許會(huì)成為一個(gè)積極向上的舞蹈家、藝術(shù)家、知名人士 。力量足不足也無所謂,他們也許會(huì)這樣想:誰能抓住思想的焰火,誰就可能是天底下最富有的人。同時(shí),所有的勇氣、語言、辛勞絕不會(huì)滄桑、墜落,燦爛的陽光就在自己的手中。因此,同學(xué)們的愛國情懷自然流露無遺,如奔騰的江水一發(fā)不可收拾。 看過《亮劍》的人都知道,在那扎亂紛飛的年代,精神就是一種勝利,是一種軍魂,是堅(jiān)不可摧的前進(jìn)的動(dòng)力。而站在講臺(tái)上的老師,精神就是激發(fā)學(xué)生勇敢向前的不竭動(dòng)力和走向成功的奠基石。萬物有別,故有多姿的意境 。人事有別,故有表現(xiàn)的多彩 。思維有別,故有開拓的無垠 。教學(xué)有別,故有我追求的無限。我堅(jiān)信,自己所掌握和運(yùn)用的只是滄海一粟。我也堅(jiān)信,激情昂揚(yáng)的教學(xué)貴在執(zhí)著與探索,而成長(zhǎng)的教育貴乎溯源與過程,其結(jié)果則永遠(yuǎn)為我們留下無垠的空間?? 萬紫千紅花不謝,花枝不斷四時(shí)新。激情昂揚(yáng)上講臺(tái),意氣風(fēng)發(fā)情不盡 ! 激情人生演講稿 3 分鐘 4 十年前,有一個(gè)男孩,他出身貧寒,家徒四壁,他瘦柔如豆芽,身高一米七的個(gè)兒,體重只有九十七斤 。他說話帶著濃重方言口音,讓人聽著無比費(fèi)力 。他上課總喜歡積極發(fā)言,卻總是會(huì)臉紅耳赤聲音不斷顫抖 。他的長(zhǎng)相平凡的讓人覺得奇怪,他的能力一般的讓人覺得蹩腳,沒有人會(huì)把優(yōu)秀兩個(gè)和他掛鉤。他,太平凡,平凡的大家經(jīng)常會(huì)忽略他的存在。 在一次中教法的課堂上,老師要大家說出自己的夢(mèng)想。他對(duì)著老師、對(duì)著全班一百多個(gè)同學(xué)的用帶著濃重方言口音的普通話鄭重許諾:“十年后,我一定會(huì)給大家一個(gè)驚喜,我一 定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的老師,我一定會(huì)教出全省最優(yōu)秀的學(xué)生,教出全省最好成績(jī),教出全省最牛的班級(jí)?!痹捖晞偮洌詾榻淌依飼?huì)掌聲陣陣的他發(fā)現(xiàn),班上一百多人,平靜如水,似乎剛剛沒有人說過什么。 十年后,一個(gè)晚上,他的大學(xué)班主任肖老師,他的大學(xué)中教法老師歐陽教授,他的最好同學(xué)和朋友,紛紛給他打電話,他們都說:“我們?cè)隍v訊新聞網(wǎng)上看到關(guān)于你和你狀元學(xué)生的報(bào)道了 !恭喜你,你真的很棒,你是我們見過的最棒的學(xué)生,最棒的同學(xué),最棒的朋友 !”此刻的他,心中的那種激動(dòng),真的無法用語言來表達(dá) 。想起那個(gè)承諾的時(shí)刻,就仿佛在昨天, 時(shí)間過的是如此的快。他終于明白了什么叫十年如一日,什么叫彈指一揮間,而他的那份激動(dòng),來得時(shí)那么艱辛,那么漫長(zhǎng),那么突然,又是那么幸福,那么快速,那么必然。 十年前,男孩說完那個(gè)夢(mèng)想后,就曾默默地對(duì)自己講:我知道我是根草,但我更知道,我就是草,也要做一根不同凡俗的草 ! 十年后的他,做到了 !他把十年前同學(xué)們一致認(rèn)為的白日夢(mèng),徹徹底底變成了現(xiàn)實(shí)。他真正的站起來了,頑強(qiáng)的站起來了 !那樣不屈,那樣自豪 ! 親愛的同學(xué)們,你們應(yīng)該已經(jīng)知道:他就是,你們面前的小熊老師 ! 那個(gè)不不起眼的小男生 或許仍然還是不起眼,但已經(jīng)不重要了。因?yàn)椋瑲q月已經(jīng)賦予了他深沉的底蘊(yùn)和堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心 。那個(gè)從事語文教學(xué)的口音濃重的蹩腳孩子,卻已經(jīng)不再膽小害羞像女孩了,他已經(jīng)可以滔滔不絕、口若懸河、泰然自若、淡定自如了 ! 可是,我還不滿足,這只是我人生邁出的一小步,我還有個(gè)偉大的夢(mèng)想,那就是:再用十年,實(shí)現(xiàn)成為中國教育改革家的夢(mèng)想 ! 為了這個(gè)夢(mèng)想,我沒有理會(huì)同僚說的有了成績(jī)何必那么忘我投入傻傻付出的論調(diào),我沒有自我滿足、自我放松、自我感覺良好。 我依然重復(fù)著在外人看來單調(diào)乏味辛苦勞累的工作,我依舊勤勞勤 奮、堅(jiān)強(qiáng)不屈、激情澎湃、精神抖擻、勇往直前。 而當(dāng)看到追求夢(mèng)想的可愛的的你們時(shí),我內(nèi)心是多么的激動(dòng) !因?yàn)槲抑?,你們是多么的不容易,你們?jīng)歷了多少的考驗(yàn)才來到留在這個(gè)神圣的地方,精神的折磨,安逸的動(dòng)搖。但是,你們來了,你們留下了,來得那么果斷,留的那么堅(jiān)決,多么像自己,那個(gè)不屈于世俗、不動(dòng)搖于困難的自己,與你們,不需交談,已經(jīng)成為知己,已經(jīng)是志同道合的摯友了 ! 可愛的小熊用十個(gè)年磨一劍,毅然決然 ! 可愛的大家用十個(gè)月磨一劍,一樣毅然決然 ! 我們是如此的相似,我們是這么的統(tǒng)一 !我們擁有一個(gè)共同的名叫完美團(tuán)隊(duì),我們擁有一個(gè)共同稱呼是追夢(mèng)行者 ! 我毫不掩飾我對(duì)大家的欣賞和敬佩,大家用勇敢感動(dòng)著我,用奮斗激勵(lì)著我,我發(fā)誓要用激情點(diǎn)燃大家,我發(fā)誓要用不屈凝聚大家,我發(fā)誓要和大家一起直面問題,不屈奮斗,堅(jiān)毅拼搏,用不懈地努力再次創(chuàng)造整完美團(tuán)隊(duì)巔峰,迎接只是屬于強(qiáng)者的燦爛輝煌 ! 我們知道:只有埋頭,只有把握現(xiàn)在,只有甘于平凡,又有甘于單調(diào)孤獨(dú),只有堅(jiān)守那份寶貴的寧靜,才能走到那個(gè)屬于自己的巔峰 !走下去,必需的,沒有理由,哪怕一直孤獨(dú) 。況且不會(huì),我們這里有那么多的伙伴,我們站在一起,一起奮斗,為夢(mèng)想,為友誼,為完美團(tuán)隊(duì),為人生美好絢爛的華麗轉(zhuǎn)身 ! 十個(gè)月,只要十個(gè)月,我們一定會(huì)走向我們夢(mèng)想的那個(gè)巔峰 。因?yàn)椋覀兗で榕炫?,因?yàn)槲覀兙穸稊\,因?yàn)槲覀儾磺B強(qiáng),因?yàn)槲覀兝碇菆?zhí)著 !在我們的人生典里,沒有懦弱,沒有恐懼,沒有退縮,沒有放棄,絕對(duì)不會(huì)有悔恨遺憾 。在我們的人生典只有:頑強(qiáng),淡定和燦爛輝煌 ! 再看吧,等我們十個(gè)月,世人一定會(huì)驚奇 。等我們十個(gè)月,我們的奇跡一定會(huì)讓所有人詫異 ! 當(dāng)我們登上那個(gè)巔峰時(shí),世人一定會(huì)記住: 我們,是無與倫比的強(qiáng)悍無敵的完美團(tuán)隊(duì) ! 激情人生演講稿 3 分鐘 5 敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題 :祖國母親 ! 我們以《詩經(jīng)》關(guān)睢的歌喉 。以屈原《橘頌》的音韻 。以古風(fēng)與樂府、律詩與散曲 。以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌,唱響您壯麗的山河亮麗的風(fēng)景。 我們以岳飛的一闋《滿江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲 《吶喊》,以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣,唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。 我們以瞿秋白手中的那束野花 。以身上的那份清貧 。以楊靖宇腹中的那些草根 。以劉志丹胸前的那塊補(bǔ)丁 。以焦裕祿窗前的那盞油燈 。以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響您的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),唱響您的靈魂與精神。 親愛的祖國,讓我們以采薇采茶采桑的手,編織彩燈云錦 。讓我們以喊江喊海的喉嚨,在金黃季節(jié)里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚(yáng)的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。 黃河猛、長(zhǎng)江壯、泰山雄、昆侖莽,萬里山河浩浩蕩蕩從天安 門前走過,走過一隊(duì)隊(duì)雷鋒,走過一隊(duì)隊(duì)徐洪剛,走過一隊(duì)隊(duì)李向群,走過一隊(duì)隊(duì)方紅霄 —— 走出中國人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐 。走出中華民族最壯觀最壯美的方陣 !仰望藍(lán)天,“神州飛船”,太空穿梭 。俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇。 親愛的祖國,五千年的蘊(yùn)涵和積淀,五十三年的揚(yáng)棄和繼承,一個(gè)東方巨人到了可以說“不 !”可以發(fā)言的時(shí)候。您聚集當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步,和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲 !您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達(dá)和深邃、閑靜,闊步在新世紀(jì)的黎明 !在“十八大”的東風(fēng)勁吹中 ,新一代的中國領(lǐng)導(dǎo)人正繼往開來帶領(lǐng)著中華民族走向新的輝煌。 工作總結(jié)相關(guān)文章: 5 篇 第三篇:中學(xué)生激情演講稿 3 分鐘 今天我懷著無比激動(dòng)的心情,走上講臺(tái),面對(duì)評(píng)委老師,面對(duì)親愛的同學(xué)們,喊出我心中壓抑許久的期盼,我成功了,我夢(mèng)圓了。那有緣無份的渴望讓我等的太久太久,那擦肩而過的機(jī)遇讓我尋覓的太苦太苦,那超越自我的挑戰(zhàn),讓我一次次堅(jiān)持 ,今天我再?zèng)]有生不逢時(shí)的遺憾,終于站在這個(gè)舞臺(tái)講述自己的演講夢(mèng)。 小時(shí)候我有夢(mèng),疼我的姥姥得了腦血栓,我想長(zhǎng)大當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。少年時(shí)代我有夢(mèng),當(dāng)一名教師,面對(duì)三尺黑板,以親切的話語朗誦人生中最美的樂章,現(xiàn)在我有夢(mèng),啥時(shí)候能去掉家門口臭氣熏天和我一起長(zhǎng)大的的垃圾場(chǎng)?縣委縣政府下決心給老百姓辦好事,黨的群眾路線在三線三邊的治理中改天換地了,現(xiàn)如今變成了游樂場(chǎng)。今天我有夢(mèng),就是能夠參加一次演講比賽站在臺(tái)上,講述追夢(mèng)人的酸甜苦辣。 怎能忘記?我上幼兒園,放學(xué)回到家里,爬上茶幾,學(xué)著老師在臺(tái)上講 話手舞足蹈把小魚缸打爛了,爸爸一巴掌把我從臺(tái)上打到地上,怎能忘記,上小學(xué)的時(shí)候每當(dāng)星期一升國旗,我們舉起小手宣誓,學(xué)生代表上臺(tái)講話,我多么的渴望有一天我也能走上去,講革命先烈拋頭顱灑熱血換來今天幸福的故事,小學(xué)三年級(jí)我舅舅參加演講比賽在省里得了特等獎(jiǎng)對(duì)我生命最大的震撼,我驕傲著自豪著。他演講的內(nèi)容是《黃河故道話滄桑》我夢(mèng)里都笑醒了,我等待和渴望和他一樣,這一天的到來。 我知道參加演講比賽,不是一般的想象中的簡(jiǎn)單,感召力、震撼力、說服力,表情、感情、眼神、手勢(shì)融為一體,實(shí)例要真實(shí)感人,要想出類拔萃,不 是一件容易的事情。我開始在假期里讀些好的文章,想放聲朗誦但是又怕別人笑話,我躲在被窩里大聲的念,晨讀的時(shí)候我學(xué)著老師聲情并茂的朗誦,我找不到技巧每次讀了以后嗓子就啞幾天,有一次,縣里有講故事比賽,我偷偷的準(zhǔn)備了一個(gè)學(xué)期,當(dāng)我走到老師跟前,膽怯的問老師“我可以參加比賽嗎”老師說“代表學(xué)校參加比賽你怎么能行,不是在做夢(mèng)吧”我回去哭了,連飯也沒有吃,我拍拍自己的胸脯,我真的不行嗎?聽說有讀書教育活動(dòng)的演講比賽,我又一次激動(dòng)不已,問語文老師,老師的回答是“沒有聽說有比賽啊”一次次的失望啊,一次次的堅(jiān)持,我在我的房間 里像瘋子一樣到處貼上,我的演講夢(mèng),我要演講,燃燒激情讓夢(mèng)想騰飛,我知道每年宣傳部都有中學(xué)生的演講比賽,我心里一直充滿著希望,我堅(jiān)信夢(mèng)想成真,期盼的這一天總算等到了。 我的夢(mèng)今天終于夢(mèng)圓了,我站在這里講自己追夢(mèng)的奮斗歷程,講黨的群眾路線深得人心的情懷,講三線三邊感人至深的故事。講愛心志愿者捐資助學(xué)的奉獻(xiàn)精神, ,我們這些跨世紀(jì)的中學(xué)生,面臨的就是機(jī)遇 .我們?cè)贈(zèng)]有生不逢時(shí)的遺憾 .我們有雄偉的理想 ,我們有堅(jiān)實(shí)的臂膀 ,我們有燦爛的希望 ,我們將勇于擔(dān)當(dāng)起振興中華的歷史重任 ,發(fā)揮正能量,只要點(diǎn)燃激情,報(bào)效祖國,一 定會(huì)讓夢(mèng)想騰飛! .篇二:高中生課前 3 分鐘演講稿 高中生課前 3 分鐘演講稿 感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)! 俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”如果一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。每一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣
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