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正文內(nèi)容

初中法制教育觀后感含五篇(編輯修改稿)

2025-05-22 09:17 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們的社會(huì)有正常的秩序,我們有若干的法律法規(guī),保護(hù)我們幸??鞓?lè)的生活。這里給大家分享一些關(guān)于初中法制教育觀后感,供大家參考。 初中法制教育觀后感 1 今天,我從書(shū)上看到了《別讓人民幣再受傷害》這篇文章,文章中的一元紙幣是這樣描述自己的遭遇的:早晨還在錢(qián)包里做夢(mèng)呢,迷迷糊糊中我和幾個(gè)同伴被放到了一只胖乎乎的小手上。哎呀??你那么大勁干嘛呀 ?我都快被捏碎了 !我不停地掙扎,拼命地叫喊,可憐我整潔的 衣服一下就變得皺巴巴的啦 !漸漸地小主人的腳步放慢了,我知道出去的機(jī)會(huì)來(lái)了,我急切挪動(dòng)我那“嬌貴”的身軀,希望小主人能把我遞出去,可是小主人好像沒(méi)看見(jiàn)似的,抽去了我的好朋友,它們一張張被遞出去了,有的進(jìn)入了豆?jié){老板的口袋,有的到了賣(mài)糠人的手中,有的進(jìn)入了玩具店的錢(qián)盒里?? 唯獨(dú)我,仍舊被我的主人緊緊攥在他那逐漸變臟的手中,不知過(guò)了多久,小主人松開(kāi)了手,我扭曲的身軀逐漸被展開(kāi),一陣悉索聲之后我舒展的眉頭馬上又皺起來(lái)了,哎呀 !疼 !我的臉上被主人用圓珠筆寫(xiě)出了“帥哥的飛機(jī)”,轉(zhuǎn)瞬間我被他折成了一架飛機(jī),在他 的歡呼聲中無(wú)奈地上下飛舞起來(lái)??終于他累了,我被他丟進(jìn)了他的書(shū)包,天啦 !橡皮泥、卡片、彈珠、彩色筆都擠在一塊呢 !倒霉的我呀,在小主人的書(shū)包里經(jīng)過(guò)一天的“磨練”,已經(jīng)變得面目全非,看著自己潢身的傷痛,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,默默祈禱這位“帥哥“能盡快把我送到好心人手上?? 看了這篇文章,我的臉微微有點(diǎn)發(fā)燙?;叵肫鹱约阂郧耙苍淹馄沤o我的一張紅色的百元鈔票折成一艘輪船,讓它在湖里航行,把它搞得渾身濕漉漉的,然后把它撈上來(lái)曬干?? 我又看了其他的書(shū)懂得了,人民幣是“國(guó)家名片”,自覺(jué)愛(ài)護(hù)人民幣,維護(hù)人民 幣的尊嚴(yán),是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。每年 5 月 15 日至6 月 14 日是保護(hù)人民幣宣傳月。我國(guó)《人民幣管理?xiàng)l例》第四十三條規(guī)定,故意毀損人民幣的,由公安機(jī)關(guān)給予警告,并處 1 萬(wàn)元以下的罰款。 現(xiàn)在我不但自己要保護(hù)人民幣,而且還要告訴同學(xué)們這樣做。 初中法制教育觀后感 2 孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不以規(guī)矩,不成方圓?!胺ㄖ巍敝敢环N治國(guó)方略或社會(huì)調(diào)控方式,在這個(gè)意義上,法治是與人治、德治相對(duì)立的。如果許多人都不受法治控制,想干什么就干什么,那么世界該變得如何 ?法治讓人講究文明,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,少些人們的 糾紛,使人們和諧,社會(huì)安定。 法治,無(wú)聲警察 一個(gè)未滿 18 歲的青少年,他的父母由于身體不好,而沒(méi)有時(shí)間管他,他便像一個(gè)流浪子一樣,整天游著,游著。他慢慢地迷上了電腦游戲,為了去網(wǎng)吧打游戲,有時(shí)甚至還逃學(xué)。當(dāng)他沒(méi)有錢(qián)時(shí),他第一想到的就是他的母親,無(wú)論是誰(shuí)說(shuō)的話,他母親都會(huì)信。他就以她母親的這一弱點(diǎn),來(lái)求得他的奢侈之心。他回了家,騙他母親說(shuō)學(xué)校要買(mǎi)資料,需要交 15元錢(qián),他的母親毫不猶豫的把 15 元錢(qián)給了他。 他繼續(xù)逃學(xué),并得寸進(jìn)尺地向他母親要更多的錢(qián)。直到后來(lái),學(xué)校老師知道了這件事,狠狠地批評(píng)了他,并告訴了被蒙在鼓里的父母,讓他們認(rèn)真監(jiān)督他,不讓孩子偷偷溜去網(wǎng)吧,然后讓學(xué)生幫助他,讓他知道原來(lái)世界上還有一種這么可貴的東西 —— 情感 ! 法治,知心朋友 說(shuō)到小學(xué),我便想起了我的一位同桌,她。 我每次出教室的時(shí)候,總感覺(jué)有一件不好的事要發(fā)生,當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的一支筆不見(jiàn)了,反正是一支筆,我也沒(méi)去探究了,但后來(lái),這種情況出現(xiàn)很多回,我就發(fā)誓:這件事我一定要查個(gè)水落石出。 有一次,我假裝出去了 (其實(shí)我在墻壁邊謹(jǐn)慎地望著 )。突然,我看到我的同桌,趁有些人不注意,悄悄地從我的位子里拿出一樣?xùn)|西來(lái)。我便跑去告訴老師,要老師為我做主。 老師把同桌叫去,同桌進(jìn)教室時(shí)眼睛紅腫著,后來(lái),老師安排他一個(gè)人坐,并讓她父母好好教育她,讓她改正偷東西的行為。 法治,法治,就是這么厲害,你們的一舉一動(dòng)都會(huì)被它看在眼里。 法治不能使人人平等,但是在法治面前人人都是平等的。 初中法制教育觀后感 3 法律,是社會(huì)上必不可少的東西,如果沒(méi)有法律,那么人們的生活就將會(huì)是 一片混亂的,社會(huì)上將是一場(chǎng)烏煙瘴氣的場(chǎng)面:有的人在打架,有的人在說(shuō)臟話,還有的人在傷害他人以博取自己的開(kāi)心。但是,當(dāng)有了法律的時(shí)候,這一切都將不會(huì)發(fā)生。 法律的作用就在于維護(hù)社會(huì)人民的和平與安全和權(quán)力,特別是婦女與兒童的,作為當(dāng)代小學(xué)生,我們有幸生活在中國(guó)改革開(kāi)放的年代。但是,我們應(yīng)該思
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