初中夏洛的網(wǎng)讀后感通用[全文5篇](編輯修改稿)
2025-05-22 09:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 國(guó)一位作家 E B懷特專(zhuān)為我們這些小朋友寫(xiě)的一本書(shū)，曾贏(yíng)得“美國(guó)十佳兒童文學(xué)名著”稱(chēng)號(hào)并傲居首位，深受小朋友們的喜愛(ài)。這本書(shū)講的是在朱克曼先生家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而老羊帶來(lái)了一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o：到冬天的時(shí)候威爾伯將要被做成熏肉和火腿。 威爾伯生平最大的愿望就是希望能看到冬天的第一場(chǎng)雪，然而作為一只豬，悲痛欲絕的他看來(lái)只能接受被做成熏肉和火腿的命運(yùn)。但它的好朋友夏洛覺(jué)得一定要想法救救威爾伯，于是在苦苦思索了好久之后， 終于想到了一個(gè)辦法。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人們認(rèn)為是“奇特的網(wǎng)上文字”，并以此讓威爾伯在集市上贏(yíng)得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)不用被做成熏肉和火腿的未來(lái)，小豬威爾伯得救了。當(dāng)威爾伯終于看到了冬天的第一場(chǎng)雪的時(shí)候，夏洛卻已經(jīng)死了。 然爾，小豬威爾伯并不孤單，因?yàn)橄穆宓暮⒆觽兂霈F(xiàn)了，新的生命誕生了，它們將繼續(xù)陪伴著小豬威爾伯。我覺(jué)得這是一本關(guān)于愛(ài)和友誼的書(shū)，不論是人還是動(dòng)物，都是一樣平等的，都有生存的權(quán)利，所有的生命都應(yīng)該被尊重。威爾伯二次被救，都是因?yàn)閻?ài)和友情。而夏洛的死，則是因?yàn)樗纳训浇K點(diǎn)，所以它的 死并不是一個(gè)悲劇，因?yàn)樗粝铝怂暮⒆樱瑢⑺纳傺永m(xù)下去。 讀完了這本書(shū)，讓我知道了當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我們應(yīng)該去幫助他，一個(gè)人的力量總是有限的，只有大家一起努力，才有成功的可能。作為一個(gè)人，一定得有一顆善良的心和一個(gè)寬大的胸懷，還要有舍己為人的精神。朋友之間一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，而自私自利的人是交不到真心朋友的。 篇三：《夏洛的網(wǎng)》讀后感 《夏洛的網(wǎng)》講的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的友誼。 在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真 摯的友誼。然而，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯的命運(yùn)是變成煙熏火腿。為了扭轉(zhuǎn)威爾伯的命運(yùn)，夏洛在自己的網(wǎng)上織出了贊美威爾伯的詞語(yǔ)，換來(lái)了威爾伯的未來(lái)。但這時(shí)夏洛的生命已經(jīng)走到了盡頭。夏洛用了一張愛(ài)的大網(wǎng)挽救了威爾伯的性命，使我深深的感動(dòng)了，更激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。 其實(shí)，故事令我感動(dòng)的地方并不是夏洛為威爾伯織了幾個(gè)字，而是這最后的幾句話(huà)：“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)他的子子孫孫，但誰(shuí)也無(wú)法取代夏洛在它心中的地位?！蔽冶幌穆鍖?duì)威爾伯的付出而感動(dòng)，為威爾伯記住夏洛而感動(dòng)，被它們之間真 摯的友情而感動(dòng)。是啊，朋友心中的位置是無(wú)法取代的，也是無(wú)可比擬的。夏洛幫助了威爾伯，卻沒(méi)有向威爾伯討聲謝謝，覺(jué)得這是自己理所當(dāng)然應(yīng)該做的事。這種高尚的品質(zhì)，令人敬佩，令人感動(dòng)。 看了他們的友誼后，我情不自禁地想起了和我住同一個(gè)小區(qū)的朋友“老鼠”間友誼。記得一個(gè)星期五的晚上，在補(bǔ)習(xí)班快放學(xué)的時(shí)候，天上突然下起了傾盆大雨，而我剛好沒(méi)有帶傘。我心想：這么大的雨，我回家一定會(huì)被淋成落湯雞的。恰好，“老鼠”課堂聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)有及格，要留下來(lái)重聽(tīng)。下課的時(shí)候，他央求我說(shuō)：“老頭，等等我吧。”我想：雨正大，我走不了，老鼠 一個(gè)人回家更不安全，就等等他吧。我站在空蕩蕩的走廊上，大雨絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的樣子。一分鐘、兩分鐘、五分鐘??，“老鼠”終于從教室里悶悶不樂(lè)地出來(lái)了，嘴里還自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這么大的雨，要一個(gè)人回家??”。突然，他看見(jiàn)站在拐角的我，驚喜的說(shuō)：“老頭，你還在等我？”我說(shuō)：“對(duì)啊，等你一起淋雨回家?！崩鲜笞儜蚍ㄋ频膹臅?shū)包里拿出了一把傘說(shuō)：“好耶！我們回家吧！”于是，他撐開(kāi)傘，我倆歡聲笑語(yǔ)地?cái)D在雨傘下回去了。 人的一生中，很少會(huì)碰到像威爾伯和夏洛這樣的朋友，而在不經(jīng)意間又會(huì)錯(cuò)失了珍貴的友情。那么，從現(xiàn)在開(kāi)始， 讓我們一起珍惜友誼吧！ 第三篇：初中夏洛的網(wǎng)讀后感（通用） 初中夏洛的網(wǎng)讀后感（通用 5 篇） 讀完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是為大家整理的初中夏洛的網(wǎng)讀后感（通用 5 篇），希望能夠幫助到大家。 初中夏洛的網(wǎng)讀后感 1 每當(dāng)我看到屋外墻角的蜘蛛網(wǎng)時(shí)，就會(huì)想起我曾經(jīng)讀過(guò)的一本書(shū)—— 《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)雖然沒(méi)有《哈利波特》那么驚險(xiǎn)、刺激，也沒(méi)有《烏龍?jiān)骸纺敲锤阈?，但是這個(gè)略帶悲傷的童話(huà)卻深深地震 憾了我的心。 這個(gè)故事主要講了小豬威爾伯是一頭落腳豬，它未來(lái)的命運(yùn)是被變成熏肉火腿，在威爾伯近乎絕望的時(shí)候，他偶然結(jié)識(shí)了一位新朋友—— 夏洛，夏洛對(duì)威爾伯承諾，自己能救威爾伯。于是他不分晝夜地在網(wǎng)上織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等字樣，引起了人群的轟動(dòng)，大家都堅(jiān)信，威爾伯不是一頭普通的豬。于是威爾伯的命保住了，可是夏洛卻因過(guò)度勞累與世長(zhǎng)辭。這樣真摯，堅(jiān)不可摧的友情又是多少人能做到的??！ 記得有一次上美術(shù)課，我的同桌沒(méi)帶水彩筆，向我借?？墒牵@是我新買(mǎi)的水彩筆，我怕她弄丟了，或弄壞了，經(jīng)過(guò)同桌的軟硬泡磨之后，終于我極不情愿地把水彩筆借給了她。還有一次，我的朋友小剛問(wèn)我一道很難的數(shù)學(xué)題怎么做，我答應(yīng)做出來(lái)后就給他講解?？墒?，我做出以后又不想給他講了，因?yàn)檫@道數(shù)學(xué)題目，是我想了很久才做出來(lái)的，豈能告訴他。于是我說(shuō)：
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