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寫人敘事作文共五篇(編輯修改稿)

2025-05-22 08:34 本頁面
 

【文章內容簡介】 眼淚分明流到我的嘴里,好咸好苦啊。 星期天到了,媽媽和爸爸一大早就不見了人影,偌大的房子只剩下我了。誰聽說過生日還要自己煮飯的?我只得苦笑,正在家里的冰箱翻尋時,媽媽爸回來了,手里拎著大包小包的東西都是我的最愛啊。 “兒子, happybirthday”這句英語可是老爸辛苦學來的。我一時愣住了,“還愣著干嗎,抱一下嘛,這兒子太不孝了?!卑职秩鰦闪耍疫B忙狠狠的抱了一下他。 媽媽弄了很多菜,原來他們知道我的生日,早就謀劃著給我個驚喜。我的眼淚又流了出來,竟是甜甜的味道,品嘗時的味道,滿滿都是幸福。 第三篇:寫人敘事作文 寫人敘事作文 15 篇 無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是收集整理的寫人敘事作 文,歡迎閱讀與收藏。 寫人敘事作文 1 寫人敘事的作文是我們經常遇到的作文,我們怎么樣寫好這樣方面的作文 ?請看下面: 一、細筆勾勒 即抓住人物外貌、神態(tài)特征的一個方面,詳細地進行描摹,甚至把某一個“點”放大了給讀者看。 二、動作呈現(xiàn) 即運用恰當?shù)膭釉~,有時是一連串的動詞,對描寫對象的動作進行細致刻畫,以此來反映人物豐富的內心世界。 三、反復描摹 即抓住人物的某一個性化特征,從不同角度、不同層次反復描寫,給讀者留下難以磨滅的印象。 四、妙用 修辭 即在描寫過程中,恰當運用比喻、擬人等修辭方法,增強表達效果,讓文字更生動,讓人物形象更飽滿。我們來看一個片段: 晚上出奇地冷,我在家做試卷,被一道數(shù)學題難住后,索性放下筆,活動一下筋骨。一轉身,發(fā)現(xiàn)媽媽又在繡那幅《六駿圖》了。燈光下,媽媽低著頭,穿、捏、拔??一針一線,繡得是那么認真、仔細。媽媽抬起頭,見我正在看她,就笑了。那笑容,仿佛一盆炭火,暖暖的。 在這一片段中,作者抓住媽媽繡《六駿圖》的動作及溫暖的笑容這些細微之處,展開描寫,運用了一連串的動詞及比喻的修辭方法,很有特色 。 細節(jié)描寫以小見大,內涵豐富,韻味無窮,相信只要運用得恰當,就會讓你筆下的人物變得更加鮮活、更加引人注目。 寫人敘事作文 2 我以前的家在安昌的一的一個村子里,有一個超級知名人士,他就是被別人稱為“大耳朵圖圖”的三年級小孩子。 這個稱號的由來和他的長相有著密切的關系。因為他的耳朵超級大,比動畫片中的大耳朵圖圖要大好多,只是,他不會用動耳神功,他和我都姓趙,而且都很瘦,他有著兩顆顯眼的的大門牙,不過也有兩顆蛀牙。他家里很有錢,所以,他一般都很大方,常常給我們吃進口的食品,還經常給我們一些德國的玩具。 有一次,剛剛過年過好,還有幾天可以休息,這一天,他把以下部分的壓歲錢在旁邊的小店中換成了一張一張的十元錢或五元錢。他在規(guī)定范圍內藏錢,藏好了之后讓我們來找,誰找到,那張鈔票就歸誰,但是不許偷看,大家高興極了,一致同意。 他在那兒藏的時候,我開始了“白日做夢”,我想:唉,如果我有這么多錢就好了,可惜呀,我投胎沒有這位“大耳朵圖圖”投的好??很快,他就藏好了,大家都使出了百米沖刺的速度向那塊地沖了過去,他給了我們提示,說是在一堆黃沙中,于是,大家都蜂擁而上,爭先恐后的扒泥土,可是,我們在黃沙中都翻遍了,都沒有找到,于是,他給了我們真確的地點,是在一個窗戶上,由于我是那里最高的一個人,所以,我有一個很好的優(yōu)勢,最后我拿到了十元錢,但是“大耳朵圖圖”也給了那些沒有找到錢的人一些吃的東西。 “大耳朵圖圖”真是太大方了。 寫人敘事作文 3 我有一個小堂弟,名叫周煜城,出生在 20xx 年 5 月 2 日,今年虛歲 3 歲,周歲才 2 歲。長的很可愛:圓溜溜的大腦袋,又粗又黑、月牙似的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下是一張紅粉粉的小嘴巴,嫩白的臉蛋上還有兩個淺淺的小酒窩,笑起來甜甜的,真是太可愛了。每次看見他,我都禁不住想摸他一下。他走起路來搖搖擺擺,讓人不由得聯(lián)想起一種可愛的動物 —— 企鵝。 小堂弟特別愛笑,什么時候都是笑瞇瞇的。我和他一起玩的時候,我總愛對他做鬼臉,他就哈哈笑個不停,一笑起來,兩只眼睛瞇成一條線,胖 乎乎的臉蛋上就會出現(xiàn)兩個迷人的小酒窩,真逗! 我最不想見到的人是小堂弟,最想見到的人也是小堂弟。我最不想見到小堂弟,是因為每當媽媽見小堂弟來了,就讓我好好照顧他,這時,調皮的小堂弟就會玩起“分身術”,一會兒走到那兒玩玩,一會兒走到那兒弄弄,有危險的東西我還得跑過去制止他,哎,真弄不懂小堂弟為什么這么調皮。我最想見到的人也是小堂弟,因為他能帶給我很多快樂,會讓我開心起來。 小堂弟吃東西時也非??蓯?。有一次,他突然跑進了我的房間,嘴里還吐出七個字來:“姐姐,我要吃東西!”一邊說著還笑了起來。我見 了,拿出一塊餅干,幫他弄成小碎塊,再一塊一塊地喂給他吃。只見他那小小的嘴巴動了起來,好像沒有停止過??粗浅缘媒蚪蛴形兜臉幼?,我的心里高興極了,像吃了蜜一樣甜。 這就是我那調皮可愛的小堂弟,你們喜歡他嗎? 寫人敘事作文 4 世界上好笑的事有很多,比如:一只小狗從樓梯上滾了下來,現(xiàn)在只會原地轉圈;一只小貓抓老鼠,結果頭太大進不去。我也有好笑的事。 那是一個風和日麗的上午,爸爸和媽媽不在家,出去買菜了,就我自己一個人在家。我在看電視,看著看著就想,“家里好像有白糖,這應該很好吃, 我就來吃一吃。”說完我就去找了白糖,可找了好久沒有找到,我在洗衣機上看見了洗衣粉,我以為那就是白糖,心想:“這應該是白糖,可白糖為什么放在洗衣機上呢?不管了,這東西這么香一定是白糖,先吃再說吧!”我馬上就吃了,一放到嘴里,馬上就覺得不是味兒,心想:白糖怎么這么苦?這白糖一點兒都不好吃。呸!呸!全吐出來了。沒有白糖吃,我就去看電視了。過了一會兒,爸爸和媽媽回來了,我馬上沖了上去問媽媽:“媽媽,白糖為什么是么苦?”媽媽驚訝地說:“苦?不可能吧,白糖不苦啊,你是在哪兒吃的白糖?”我說:“在洗衣機上?!眿寢尦泽@地說 :“這不是白糖,這是洗衣粉!”我頓時傻眼了,后來媽媽馬上把我送到醫(yī)院去了。 把洗衣粉當作白糖,是一件令我難于忘記的事,也是一件可笑的事。看似相同的物品,味道卻截然不同。通過這件小事,我明白了學習的重要性,生活中只有用心去學習,認真去探索,親自去體驗,才有可能避免出現(xiàn)類似錯誤的,可笑的故事。 寫人敘事作文 5 老師,我想對您說:“您是大海,我是小魚,在您爽朗的笑聲中成長?!崩蠋煟蚁雽δf:“您是松軟的土地,我是一顆種子,在您細心的呵護中成長?!蹦拖褚晃荒赣H一樣無微不至地關心著我們,這 就是我們大家敬仰的戴老師。 現(xiàn)在我已經讀三年級了,記得有一次,我的手摔傷了,而且還是右手,我到學校寫金牌作業(yè)時,別的同學早早地寫完都下去上體育課了,教室里只剩下我和戴老師,戴老師說:“慢慢寫,不要急,寫難看不要緊?!边€問我怎么摔的,又說了些關心的話語。過了三個星期,我的右手好了,這時我多了一只會寫字的手,那就是左手。 老師為了讓我們對循環(huán)作文感興趣,利用中午休息的時間把寫得好的循環(huán)作文拍下來發(fā)到網上,還獎勵糖果。老師,我們做的一點一滴都看在眼里。 老師,您辛苦了,我愛您。 寫 人敘事作文 6 有一個人,無論你走到哪里;都舍不下對你的牽掛;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報,這的人叫“母親”,這種愛叫“母愛”。 人生最美的東西之一就是母愛,這是無私的愛,這是偉大的愛。每當懷念往事,我總會想起母親對我付出的一切:在我成績不理想時,她總會安慰我、鼓勵我;在我生病時,她總會關心我、呵護我;在我遇到困難時,她也會激勵我、幫助我。 我的媽媽是一位普通的家庭婦女,她每天起早摸黑,照顧我的衣食住行。記得有一天早晨,母親剛剛把我送到學校,就下起了大雨,這時我 到是平平安安的到了學校,可是母親還得頂著大雨回家,我看著母親在雨中的背影,心想:如果我是母親頭頂上的一把小花傘,為母親遮雨,那該多好啊??晌抑荒芸粗赣H在雨中獨行,而我卻在淋不著的地方,我想大聲對媽媽喊:“媽媽您快點回家別淋感冒了?!蔽壹奔泵γΦ嘏苓M了教室,帶著沉重的心情上課。到了放學的時候,我看見媽媽平安無事,沒有生病,我心里的這塊石頭才放下來,這時,我情不自禁的把小臉蛋藏進了母親的 39。懷里,感覺母親的心可真溫暖。 在我們人生道路上,母親為力我們的成長付出里多少心血,傾注里多少慈母之情啊。求讓我們一 起來留意母親的微笑、母親的快樂和痛苦,珍惜這平凡偉大的愛吧。 寫人敘事作文 7 你看了題目之后一定會問:“你最喜愛的老師是誰呀 ?”我回答:“我最喜愛的老師是教語文的王老師。”你又會問:“王老師是教語文的,應該是班主任吧 ?”我回答:“是的。王老師的確是我們的班主任,你猜對了?!? 下面我就來介紹一下王老師吧 !王老師中等身材,一頭烏黑的長發(fā)披在她的肩頭。臉上的表情經常是一種帶有幾絲威嚴的笑容。王老師的眼睛有些近視,但我們卻對她不戴眼鏡的形象司空見慣。王老師平時對我們比較好,布置的作業(yè)比別班要 少一些。但批改起作業(yè)來,不知為什么,她那雙近視眼居然變得比“火眼金睛”還要厲害一萬倍,絕不會放過任何一個錯字或錯題。當我們遇到難題的時候,她會給我們細細講解,直到我們聽懂為止 。當我們犯了錯誤的時候,她會給我們指出錯誤并說出道理,叫我們心服口服。 記得有一次,我被一個同學踢了兩腳,我使出絕招“飛石攻”撿起一塊石頭手一揮一下打中對方太陽穴,那個同學差點被打傷。事后,我被王老師叫去了辦公室。王老師聽罷事情起因后語重心長地對我說:“古話說得好:忍一時,風平浪靜 。退一步,海闊天空。如果你當時忍一下,你還能犯錯 嗎 ?萬一把人打傷了,你的錯不就更大了嗎 ?以后這種害人害己的賠本生意千萬不要做了?!蔽矣X得老師說得有理,便老老實實低頭認錯:“王老師,我錯了。以后我再也不會犯這種錯誤了?!? 王老師,你不但交給我們知識,更交會了我們如何做人,您永遠是我心中最喜愛的老師 ! 寫人敘事作文 8 在中心小學三年十三班,有這么一個女孩。她的眼睛又大又亮,睫毛長長的,眉毛細細的,頭發(fā)短短的,個子高高的。 她非常熱情,幫助老師和同學。她經常和同學一起幫老師抱作業(yè)本,這樣做她感到很快樂。記得她才剛上一年級時,班上有個同學不小心把上音樂課的錄音機弄壞了。錄音機壞了,同學們怎么上課呀?而且,他犯了錯誤有可能回家會挨批評。她覺得她應該幫助他?;丶液?,她就跟媽媽說了自己的想法。媽媽非常同意她的做法,便給了她50 元錢。第二天她把錢交給了老師,并且告訴老師她要幫那同學一起來賠學校的錄音機。老師沒有收她的錢,而且還表揚了她。 她的興趣愛好是畫畫。她曾學過水粉畫、兒童畫、線描??她現(xiàn)在在少年宮學習水墨畫,也就是 中國畫。每次同學們都會找她畫一些小動物,她都爽快地答應了,而且按時完成了。 她具有同情心,喜歡喂養(yǎng)小貓、小狗。她曾給小區(qū)里的野貓買貓糧,給鄰家的小狗“包子”喂水,還去動物園給黑猩猩吃山楂片。 她喜歡探索,自己在姥姥家的小區(qū)里種些花花草草。她在小區(qū)的土地里種過薊縣的花椒籽,種過木瓜,還種過大蒜,但是只有大蒜發(fā)芽了。她看到自己的成果很高興?? 這就是我,同學們,你們猜到我是誰了嗎?我呀,就是你們的“一姐”王若溪,哈哈。 寫人敘事作文 9 我結交了許多新朋友。我們之間互相談笑 、互相幫助。但給我映象最深的還是她了。 她有著一張?zhí)煺娴哪?,她那手漂亮秀氣的字,讓我羨慕,更讓我敬佩;在我生氣時,一聲聲甜美的聲音,一聲聲的安慰,總讓我混亂的心平靜下來,聽著那甜美的聲調,感覺著那雙緊握著我的手的溫度,我心中充滿了溫馨。她 —— 一個平凡的女孩,卻把我徹底改變了。 記得在六年級,我不完全是個“好學生”,學習也不那么自覺。但自從進入中學以后,結交了她這么一個朋友,我變了,我覺得我正在進步。這要從那件事說起?? 那次周周清,我沒有考好我認為我徹底失敗了,我第一次考這么差。這時 ,我非常沮喪,我不想給自己機會。她好像看出了我的心思,于是走上來對我說:“張小旎,你不想給自己一個重新開始的機會嗎?”聽了這番話,我心有感觸:對啊,人生難免會遭受挫折,不經歷風雨,怎能見彩虹?俗話說得好:陽光總在風雨后?,F(xiàn)在,我的心情又由沮喪化為自信了。
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