【文章內(nèi)容簡介】 父母的責(zé)怪；低著著聽親友談?wù)?；低著頭悶悶不樂。我不知道怎樣告訴媽媽，怎樣面對(duì)她的失望，于是我一整晚上都沒有說話，媽媽不停地摸我的額頭擔(dān)心我是不是生病了。臨睡前媽媽告訴我明天要去廟里祈福，要是我沒事就一起去，我含糊地答應(yīng)著，心中還在為那分?jǐn)?shù)在懊惱，像一只被擱淺在岸上的魚，翻來覆去睡不著。 第二天我們起個(gè)大早到廟祈福，寺廟的正殿紅墻黃瓦金碧輝煌，相比之下偏殿就顯得十分簡樸了。此時(shí)的我更想去安靜的偏殿，我邁上落了灰的石板路，跨進(jìn)偏殿的門檻 才發(fā)現(xiàn)這里并不大。偏殿的東面有一扇窗子纏著一圈圈斑駁的鎖鏈，上面的圖畫也因風(fēng)雪侵襲變得模糊不清了，這扇窗子鎖住了窗外的陽光，整個(gè)偏殿藏在陰冷中，我忽然有股沖動(dòng)，想要去打開這扇窗，讓陽光進(jìn)來，可我始終沒有勇氣向前邁一步。 當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時(shí)，一個(gè)身著素衣的尼姑走進(jìn)來，見我站在窗前有些驚訝地問：“你是想打開窗戶嗎？你可以試一下了。”她的聲音帶著佛家人特有的仁慈，讓我不由自主地卸下心中的包袱，走過去一圈一圈地解鎖鏈。令我驚奇的是鐵鏈并沒有我想象中緊緊纏繞在窗子上，反而是輕輕搭那里的裝飾品，很快我便解開了鎖 鏈。我深吸了一口氣推開了窗戶，窗外的藍(lán)天頓時(shí)覆蓋了我整個(gè)視野，像藍(lán)色的油彩潑滿了天空，我置身于藍(lán)天白云下，仿佛變成了一個(gè)單純的孩童，內(nèi)心的憂傷正在慢慢融化，我望著窗外藍(lán)天白云，心里漾起溫潤。 一時(shí)的挫折鑄起窗戶把我鎖在里面，當(dāng)我推開那扇窗才發(fā)現(xiàn)：原來窗戶一直沒有關(guān)，藍(lán)天一直就在外面，所以內(nèi)心憂困時(shí)請推開窗戶也許那里早已春暖花開了。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 3 「沙沙沙」，聽，又是樹在歌詠的聲音，那深沉的呢喃，彷佛在身邊對(duì)我訴說著許多悄悄話，從她的身上，我看到了許多令人感動(dòng)的特質(zhì)， 我不禁想大聲呼喊：「我要以樹為師！」 每當(dāng)清晨，她總是比我們早起，舒展著她壯碩的身軀，乘著風(fēng)做著早操，吐露迷人的芬多精，讓所有在她身邊的生物都能吸入賴以維生清凈的氧氣－她這般樂于助人的善良性格，真是值得我去效法學(xué)習(xí)呀！ 平時(shí)他也很擅于照顧別人，她就像個(gè)萬能褓母，照料著她身邊的小花、小草及小動(dòng)物，在非常熱的陽光下，他貢獻(xiàn)出身軀給他們遮陰；傾盆大雨時(shí)，她變成了大雨傘擁抱這些生物，免除變成落湯雞的命運(yùn)；她的身體同時(shí)也變成許多生物的家或休息站－她這般無私無我的精神，也非常適合讓我以她為師！ 而不畏難的精神也是她了不起的特質(zhì)，為了生長與茁壯，她碧續(xù)不斷的向下扎根，不管遇到多硬的泥土，并且要避開堅(jiān)硬的巖石，不急不緩，每天一點(diǎn)一滴的努力，她這種堅(jiān)持求生的勇氣，也是相當(dāng)令我佩服呀！ 此外，面對(duì)和昫的陽光，她總是手舞足蹈的樂觀面對(duì)；遇到大風(fēng)時(shí)，她又常搖擺腰枝，興奮的唱著森林之歌；但遇到狂風(fēng)暴雨時(shí)，她又挺起胸膛，怒吼著，彷佛抗議著大自然無情的對(duì)待，但又似乎宣誓著自己永不被打倒，摧毀的決心－她這種率真樂觀的面對(duì)人生的態(tài)度也是非常值得的我們借鏡的！ 大樹呀大樹！你是我最好的老師！每當(dāng)我 沮喪時(shí)，抬頭望見妳，似乎馬上勇氣百倍，自己遇到的挫折都不算什么，心情好的蠟燭馬上被點(diǎn)亮了起來；而心情好時(shí)，抬頭望見你，看到你的樂觀，似乎多個(gè)人在與自己分享喜悅，告訴自己未來要更堅(jiān)持下去，我愿我的人生，就像有一首大樹之歌，那么的悅耳、動(dòng)聽，帶給別人與自己歡樂與感動(dòng)，值得一再吟唱，一聽在聽，回味再三，那該是多么興奮的事呀！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 4 親愛的小朋友們： 你們好！ 我就是照片上的那個(gè)小男孩。不過，小小年紀(jì)，我就離開了人間，已經(jīng)在 1937年 8 月 29日告別了這個(gè)世界 ，現(xiàn)在正在天堂。 整整七十年了過去了，我卻永遠(yuǎn)難忘那一幕。 1937 年 8 月 28 日，我們一家三口準(zhǔn)備乘火車到重慶的外婆家避難。不想剛走到火車南站，日本人的飛機(jī)來了。只聽見“轟──轟──轟”的幾聲巨響，我的眼前白光一閃，耳朵一嗡，好像有什么用力把我推了一下，我就什么也不知道了。不知過了多長時(shí)間，我睜開了眼，一看：好端端的火車站不見了，不知過了多久，我睜開眼睛，看了看四周，我簡直不敢相信，好端端的火車站一下子變成了廢墟，天橋斷了，房屋倒了，鐵路擰得像麻花，爸爸媽媽也不見了??磚頭瓦屑底下壓著好多人，有的沒了胳膊，有的沒了腿，有身上流著血，有的人呻吟著??我嚇?biāo)懒?，直哭喊著：“爸爸──媽媽──哥哥──”只有凄慘的聲音在火車南站上空回蕩?？墒菦]有人答應(yīng)。我傷心透了，就那么一直哭著、喊著?? 后來，有一位好心的大爺把我送到了醫(yī)院。他把我抱進(jìn)了一間房子里，房子里來往往的都是穿白衣服的人，床上躺著血內(nèi)模糊的人。我又怕又餓又孤單，身上燒得滾燙，頭昏沉沉的像有千斤重一樣。就這樣，我昏迷了一天一夜后，再也沒醒來，在人們的呼喊聲中死去。 小朋友們，七十多年過去了，我一直在天堂注視著我們的祖國。如今，我們的祖國是 那么的強(qiáng)大，已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，再?zèng)]有誰再敢侵略我們的祖國了。你們能夠在陽光下呼吸新鮮的空氣，在明亮的教室里愉快地學(xué)習(xí)，生活是多么幸福。小朋友們，請記住我這個(gè)被侵略者剝奪了幼小生命的孩子，永遠(yuǎn)記住：落后就要挨打。前事不忘，后事之師。朋友們，讓我們記住祖國那段被侵略的屈辱歷史，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，把可愛的祖國建設(shè)得更加強(qiáng)盛，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方！ 祝：小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！ 來自天堂的一個(gè)孤兒 年月日 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 5 和平是寧靜，是財(cái)富，是幸福。只有在和平的環(huán)境中，世界才會(huì)美好，國家才會(huì)發(fā)展，人民才會(huì)安全幸福，孩子才會(huì)快樂無憂。所以，我非常熱愛和平。 但是，世界上還有很多地方戰(zhàn)火連綿，那里的人民正陷于戰(zhàn)爭帶來的痛苦中。就像現(xiàn)在的伊拉克。從電視中看到的伊拉克，就像是一片廢墟，許多房子都倒塌了，街道上冷冷清清的，偶爾看到的人們都穿得破破爛爛的，瘦得皮包骨，據(jù)報(bào)道，他們許多人整天只有一點(diǎn)點(diǎn)食物，城市里沒有干凈的水和足夠的糧食供應(yīng)。電視鏡頭前，我們還可以看到小孩子們時(shí)常在垃圾堆中出現(xiàn)。由于戰(zhàn)爭，環(huán)境被破壞了，食水 被污染了，糧食又不夠，伊拉克發(fā)生了瘟疫，許多的無辜受難者得不到治療，許多人痛苦地死去??這全都是戰(zhàn)爭帶來的后果。不管是什么理由開戰(zhàn)，戰(zhàn)爭都會(huì)帶來死傷無數(shù)，使國家財(cái)產(chǎn)、個(gè)人財(cái)產(chǎn)都會(huì)受到損失，使人民顛沛流離，生活艱難。每當(dāng)我看到這些場面，我的心便沉重起來。 每一場戰(zhàn)爭爆發(fā)之后，電視里常常播的是被攻的國家和攻擊別人的國家，它們的情況怎么樣？美國電視臺(tái)經(jīng)常播一些他們認(rèn)為是英雄的事跡，這些人都是為自己國家利益著想的人，但在同時(shí)，他們又被對(duì)方視為仇人。他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢，既被人恨又被人尊敬？ 我真不明白 。國與國之間發(fā)生了矛盾，難道不能用其他辦法來解決嗎？不能雙方坐下來好好商談嗎？戰(zhàn)爭大多數(shù)都是因?yàn)樯俨糠秩说淖运叫亩鸬??；蛘呤菫榱藸帄Z別國家的資源，或者是為了占領(lǐng)土地??只有人們都收起自私心，才能換來真正的世界和平。如果人類不自私，我們的世界一定會(huì)變得十分美好。 戰(zhàn)爭是黑暗的，無情的，殘酷的，人類啊，快醒悟吧！ 看??！我們的世界是多么的美好，天空是蔚藍(lán)的，花兒是燦爛的，鳥兒是活潑的。假如我們不懂得珍惜，還這樣自相殘殺下去，后果將不堪設(shè)想。 讓我們熱愛和平，負(fù)起保護(hù)世界，保護(hù)地球母親的 責(zé)任。讓和平在我們心中永恒，讓和平在世界中永恒吧！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 6 盼星星，盼月亮，終于盼到了我最喜歡得一年一度的元宵節(jié)，我別提有多高興。 正月十五晚上，美麗的燈光，陪伴著我和媽媽一起來到了“安定廣場”，剛走到那里，就聽到一片嘈雜聲，一眼望去，人流如潮，每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂的笑容，許多孩子手上拿著漂亮的花燈，頭上戴著頭燈，到處是一片燈的海洋。 我和媽媽擠進(jìn)了人群，來到了買花燈的地方，哇！真是五花八門，五顏六色的，讓人眼花繚亂。“今年的花燈，還真是漂亮?。　眿?媽感嘆道。 我仔細(xì)地端詳著，品種非常的繁多，有“年年有魚”、“子鼠賀歲”、“荷花燈”??，數(shù)都數(shù)不過來，看那邊栩如生的青蛇，露出了大大的眼睛，蛇身上還刻上了漂亮的條紋，蛇身和蛇尾圈縮在一起，好似一只小蛇正在冬眠呢！ 因?yàn)榻衲晔俏业谋久辍吧吣辍?，所以我特別留意各種各樣的蛇燈，突然的眼睛一亮，瞧見了一個(gè)很特別的花燈，頭上是一個(gè)卡通版的蛇頭，下半身是用紙做成了得圓鼓鼓的肚子，從“肚子”里點(diǎn)亮蠟燭，光芒璀璨而熱烈，讓我油然而生，有一種對(duì)生活充滿希望的憧憬與向往。 媽媽好象看出了我的心思，和藹地對(duì)我說：“如果你喜歡這個(gè)，就買下吧！”我好感激，拿著這條可愛的“小蛇”，可真是歡天喜地??。 瞧！前面的燈攤前聚滿了人，我非常的好奇，快步上前探了探腦袋，噢！原來是在買面罩，周圍已經(jīng)有好幾個(gè)女孩兒，都帶上面罩了，可真漂亮。我心里既羨慕又喜歡，可是，手上已經(jīng)有心愛的花燈了，我抑制了自己的心情，依依不舍地走開了。 在不遠(yuǎn)處，耳邊傳來了一陣陣喧鬧聲，我們聞聲趕去，“哇塞！好大?！蔽殷@訝地看到有位身強(qiáng)力壯的大伯拖拉著一個(gè)巨型兔燈，在兔燈的兩旁還有兩個(gè)人在護(hù)衛(wèi)著， 害怕被別人破壞。緊跟著是一個(gè)超大型的蛇燈，不知是哪些能工巧匠們把它裝扮得如此生動(dòng)，踮腳望去，后面還有好幾個(gè)氣勢磅礴的巨型燈，場面非常得壯觀，路旁的人都贊嘆不已。 “呯”得一聲巨響，我嚇了一跳，所有人的目光似乎都齊刷刷地轉(zhuǎn)離到了天空，一朵朵綻放的煙花騰空而起，哇，好美的夜空呀！只見深藍(lán)色的天空布滿了五彩斑斕的煙花，開放的煙花如一個(gè)個(gè)彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照得如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我簡直被迷住了！ 歡天喜地鬧元宵，我還久久地沉浸在這種熱鬧的氣氛當(dāng) 中??。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 7 最近網(wǎng)上很流行“別人家的孩子”的漫畫，要說別人家的孩子，可以說是班級(jí)里絕大部分人眼里的神話，家長口中要追趕的“風(fēng)云人物”：考試次次第一，琴棋書畫樣樣精通，聊起天來頭頭是道，就連長大后找工作也是輕而易舉，同學(xué)會(huì)上大出風(fēng)頭，令多少人望塵莫及。 而自己呢？多少次熬夜通宵，多少辛勤努力，付出多少時(shí)間和代價(jià)，拿下了在學(xué)業(yè)在社會(huì)不錯(cuò)的成績。可“別人家的孩子”比你更努力，無論哪個(gè)領(lǐng)域都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越與你。無數(shù)的輿論和壓力投向你，“哼哼，你算什么，別人家的孩子比你 強(qiáng)多了?！毕裨馊送贄壍某笮▲啽桓哔F的“別人家孩子”排擠了出去。 有的人因此奮發(fā)努力，努力追趕，即使自己的天資不如那位“別人家的孩子”，但用勤勞的汗水來彌補(bǔ)卻從不輸給他人。時(shí)代在慢慢改變，父母對(duì)子女的期望也在慢慢增大，“望子成龍”“望女成鳳”什么的都是從小培養(yǎng)起來，甚至是說要是在幼兒園沒有打好基礎(chǔ)，一年級(jí)就不如別人。而太過殷切的期望往往會(huì)適得其反，孩子慢慢的開始厭煩，與父母頂嘴，變得叛逆，不聽話，耳邊總是環(huán)繞著“別人家的孩子的光輝事跡”，卻遺失了自己原本的內(nèi)心。 每個(gè)人生下來都是獨(dú)一無二的，有 著自己的喜好，而束縛了自己最想做的事情那才是最失敗的做人方式。蘋果創(chuàng)始人喬布斯在大學(xué)時(shí)期因?yàn)閷?duì)文字設(shè)置產(chǎn)生了興趣便去學(xué)了，而在之后創(chuàng)造蘋果時(shí)喬布斯就用自己在大學(xué)時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)好好地設(shè)計(jì)了一番。生活應(yīng)該是快樂的，不要太過在意“別人家的孩子”，不要總是追隨他人的腳步。用自己的能力去創(chuàng)造屬于自己的天地，做好自己，只要在自己回想起過去時(shí)不會(huì)失望那便是好的。 你是獨(dú)一無二的，無法復(fù)制粘貼，也許“別人家的孩子”比你閃耀，但你身上與眾不同的特性，一定比太陽更加耀眼。走自己的路，讓別人說去吧！ 學(xué)生描寫小學(xué) 的作文 600 字篇 8 “假期中，同學(xué)們要注意安全，認(rèn)真完成作業(yè)，還有，開學(xué)時(shí)，帶來家長通知書??”天哪，次次都這樣，臺(tái)詞都沒有變的時(shí)候。我突然想起了《放假了》的歌詞：“??同學(xué)們都心不在焉 /開著小差 /數(shù)著時(shí)間??”再看看手表、掛鐘的指針?biāo)坪跄塘?，真急人? “好了，就這樣，放假了！”“歐！”哈，熬到終點(diǎn)了！抓起書包，箭似的飛出校園，管他什么假期作業(yè)，什么期末測試成績，這一刻都被拋到九霄云外了。突然，腦子里閃過一個(gè)想法，放假除了代表大膽放肆的玩，還代表著什么呢？ 以最快的速度回到家，把書 包一扔，往沙發(fā)上一坐，便變得自自在，失去了以往的 39。平靜，好像變成了另一個(gè)我。忽然，老媽不知從哪兒冒出來，看老媽張口要說話，我便搶先一步：“先寫好假期計(jì)劃。”“你怎么知道？”老媽有些迷茫?！斑@是您每年必說的內(nèi)容，我都快背熟了?？?，假期作業(yè)計(jì)劃表、作息時(shí)間表，寫好了?！崩蠇寣徱暳艘槐?，放心得給我貼在了書桌上。 我在家還算聽話，干什么事都嚴(yán)格按計(jì)劃來辦，只有晚上才有真正的自時(shí)間，上上網(wǎng)、看看電視這都可以了。登陸 ，再線的人寥寥無幾，真不知道這些人干嘛去了。哎！終于有了個(gè)人，是我以前的同學(xué)。我問他：“假期 過的好嗎？”她發(fā)了個(gè)苦臉過來說：“好是假的，我是偷著上網(wǎng)的，作業(yè)堆成山，老爸老媽我學(xué)書法、練琴，干這干那，煩死了??。對(duì)不起，我老爸來了，我下了。”我盯著這些灰灰的頭像，心留不禁一顫，這假期到底代表什么呢？ 想想我的父母，除了作業(yè)之外，并不強(qiáng)迫我做什么，老爸說過：“假期是用來放松的，而不是用來下苦功夫的，假期太累，并沒有好處?！蔽沂抢习钟篮愕闹С终撸晕业募倨谝恢倍际遣噬?。假期以來，我常接到同學(xué)的