【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
著我。 x 年至 1x 年,我在 x 小學(xué)校完成了小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)。 x 年開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯。臨學(xué)前,母親教導(dǎo)我,鮮艷的紅領(lǐng)巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志,只有像毛主席、周總理那樣為革命奮斗終生的老前輩們才配戴上它。 x 年至 x 年我在 x 中學(xué)校完成了初中的學(xué)業(yè)。我團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí)。在我上二年級(jí)的時(shí)候,我們敬愛(ài)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家 —— 鄧小平同志逝世了,我當(dāng)時(shí)的心情和全國(guó)人民一樣的悲痛,我在心里告訴自己一定要加倍努力,做一名 xx 戰(zhàn)士,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為以后繼續(xù)完成祖國(guó)的改革開(kāi)放事業(yè)做準(zhǔn)備,并為了建設(shè)中國(guó)特色 的社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn) xx 奮斗終身。 x 年至 x年我在 x學(xué)校完成了學(xué)業(yè)。在校期間我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,在學(xué)習(xí)以外積極參加學(xué)校各類文體活動(dòng)。多次代表學(xué)校參加各項(xiàng)重大的活動(dòng) ,得到校領(lǐng)導(dǎo)的重視和認(rèn)可。正是在這兩年的學(xué)習(xí)生活中,我開(kāi)始大量的閱讀書(shū)籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對(duì)馬列主義、毛澤東思想有了初步的認(rèn)識(shí),并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),知識(shí)的豐富,我的思想的逐漸成熟。我由小時(shí)候?qū)h組織的崇敬變?yōu)樵絹?lái)越渴望地加入到她的行列,成為她中間的一員。 經(jīng)歷了一路人的教導(dǎo)和培養(yǎng),回顧自己 成長(zhǎng)的歷程,我每一步成績(jī)的取得,都是黨和人民教育的結(jié)果,是同志們幫助的結(jié)果。作為一名 xx 學(xué)生,我要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命。努力爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨中的一員。 署名 日期 寫(xiě)注:主要寫(xiě)在學(xué)校的思想變化,個(gè)人成長(zhǎng)略。 第四篇:大學(xué)生入黨自傳格式要求及例文 《自傳》內(nèi)容包括: 申請(qǐng)人基本情況、主要經(jīng)歷、家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系的有關(guān)情況、需要向黨組織說(shuō)明的其他情況和問(wèn)題。 《自傳》格式: 一、標(biāo)題。居中書(shū)寫(xiě)“自傳”。 二、主要內(nèi)容包括: 本人基本情況:包括姓名、性別、民族、出生年月日、籍貫、家庭出身、本人成分、文化程度、現(xiàn)從事職業(yè)及擔(dān)任的職務(wù)等。 家庭主要成員情況:主要指父母,已參加工作的兄弟姐妹,以及與本人長(zhǎng)期生活在一起的親屬的職業(yè)和政治情況。主要社會(huì)關(guān)系情況:主要指與本人在政治上、經(jīng)濟(jì)上有直接聯(lián)系的親友等人的職業(yè)、政治情況及對(duì)本人的影響。 3.本人履歷:從小學(xué)寫(xiě)起:要寫(xiě)明何時(shí)、何地在什么學(xué)校讀書(shū)或從事什么活動(dòng);擔(dān)任過(guò)什么職務(wù);受過(guò)何種獎(jiǎng)懲,有何其他政治歷史問(wèn)題,結(jié)論如何;需要向黨組織說(shuō)明的其他問(wèn)題等。入 團(tuán)時(shí)間。 個(gè)人思想演變過(guò)程:這是自傳的主體部分,一般結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,分階段寫(xiě)明在黨的教育培養(yǎng)下成長(zhǎng)的歷程,思想變化過(guò)程和對(duì)黨的認(rèn)識(shí),在學(xué)習(xí)、工作等方面的表現(xiàn)??偨Y(jié)成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷,自身不足,明確今后的努力方向。 結(jié)尾:本人署名和注明日期。 三、寫(xiě)自傳應(yīng)注意的問(wèn)題 實(shí)事求是。如實(shí)寫(xiě)出自己的經(jīng)歷,實(shí)事求是的評(píng)價(jià)自己;時(shí)間、地點(diǎn)寫(xiě)清楚;重要事件要有證明人。 從實(shí)際生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對(duì)主要經(jīng)歷、情節(jié)交代具體,并從自己思想變化的過(guò)程中明辨是非、把握方向。 寫(xiě)自傳不能等同于寫(xiě)“履歷”。 例文: xxx 自傳 姓名: x,性別: x;民族: x;政治面貌:團(tuán)員;文化程度:高中;籍貫: x;工人家庭出身; x 年 1x 月 1 日出生于。現(xiàn)就讀于 xx。 一、本人簡(jiǎn)歷 x 年 9 月- x 年 7 月在 x 小學(xué)讀書(shū)。 x 年 9 月- x 年 7 月在 x 中學(xué)讀書(shū)。 x 年 9 月- x 年 7 月在 x 讀書(shū)。 x 年 6 月加入共青團(tuán)組織。 二、家庭及家庭成員情況: 家庭成員:母親, xx,等。 三、成長(zhǎng)經(jīng)歷 我于 x 出生在一個(gè)普通的工 人家庭,我是沐浴著黨的陽(yáng)光、伴隨著祖國(guó)的改革開(kāi)放而成長(zhǎng)起來(lái)的。我的父親是 x,母親是 x。從小時(shí)候起,母親謙虛嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致謹(jǐn)慎的生活態(tài)度,父親刻苦好學(xué)、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)就深深地感染著我,教育著我。 x 年至 1x 年,我在 x 小學(xué)校完成了小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)。 x 年開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯。臨學(xué)前,母親教導(dǎo)我,鮮艷的紅領(lǐng)巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志,只有像毛主席、周總理那樣為革命奮斗終生的老前輩們才配戴上它。 x 年至 x 年我在 x 中學(xué)校完成了初中的學(xué)業(yè)。我團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí)。在我上二年級(jí)的時(shí)候,我們敬愛(ài)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家 —— 鄧小平同志逝世了,我當(dāng)時(shí)的心情和全國(guó)人民一樣