黨員民主生活會(huì)心得體會(huì)(編輯修改稿)
2025-05-22 03:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中求穩(wěn)，漸漸地我適應(yīng)了現(xiàn)在的生活。 在 面臨角色轉(zhuǎn)變的過程中，我時(shí)刻謹(jǐn)記入黨申請(qǐng)中的承諾，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己，認(rèn)真工作，誠信待人，在工作生活中力爭(zhēng)一次比一次有進(jìn)步。然而，盡善盡美的要求常常讓自己思想包袱較重，遇事過于擔(dān)心自我表現(xiàn)的好壞而顯得畏首畏尾，思前顧后以至于做事缺乏果斷性，這些都是我在工作和生活中的極大不足。是小李校長(zhǎng)的一句話讓我頓悟“經(jīng)歷就是財(cái)富”，的確，很多事情不管成敗與否，過程中我們感受了、思考了必然就會(huì)有所收獲。記得歐主任也提過這樣一句話“你可以不成功但是不可以不成長(zhǎng)”，我想所有得這些都是在啟發(fā)我丟掉沉重的思想包 袱，真正地解放思想。在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，在今后的工作生活中我要把握虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考并內(nèi)化的原則，大膽的開展創(chuàng)新型實(shí)踐，在教育的旅途中做最美麗的女人。 認(rèn)識(shí)上進(jìn)步了，行動(dòng)上必然會(huì)有所體現(xiàn)。感恩于在此收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心愕闹敢陡行腋＃砷L(zhǎng)也因你而更加精彩。 第三篇：黨員民主生活會(huì)心得體會(huì) 黨員民主生活會(huì)心得體會(huì) 今天下午是我們深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的召開的民主生活會(huì)。通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí)，觸動(dòng)很深，體會(huì)也很深刻，作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員 義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識(shí)，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。以銅為鏡，可以正衣冠 。以人為鏡，可以明得失 。以史為鏡，可以知興替。批評(píng)與自我批評(píng)，是解決黨內(nèi)自身矛盾和問題的法寶，是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性不可缺少的基本條件。聯(lián)系我們自已，我們可以通過批評(píng)與自我批評(píng)來監(jiān)督我們對(duì)黨的忠誠 ?？梢酝ㄟ^批評(píng)與自我批評(píng)來對(duì)待個(gè)人的得與失 ?？梢酝ㄟ^批評(píng)與自我批評(píng)來克服工作中出現(xiàn)的一切困難 。也可以通過批評(píng)與自我批評(píng)來增強(qiáng)我們對(duì)生活的熱愛。 一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生，在師德修養(yǎng)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，具有強(qiáng)烈的時(shí)代意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)烈的自我完善意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。 二、在教育觀念方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。 教育觀念是教師對(duì)教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問題，往往對(duì)教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo)，要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級(jí)課題實(shí)驗(yàn)研究，敢于研究 ，爭(zhēng)取出研究成果，每學(xué)期爭(zhēng)取上一節(jié)教研課。還要經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個(gè)黨員的活力，以爭(zhēng)取新的突破。 三、在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，不再局限于“學(xué)科知識(shí) +教育學(xué)知識(shí)”的傳統(tǒng)模式。 四、在教學(xué)藝術(shù)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。 在教學(xué)中，必須根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問題和相互討論問題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛和師生關(guān)系，注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師的常 態(tài)課方面作了許多指導(dǎo)，
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