【文章內(nèi)容簡介】 學途中、周末、假期期間下水游泳、釣魚、滑冰、嬉水、玩耍 一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，未成年學生切不可盲目下水施救。 不用濕手、濕布擦電器，不隨 意玩耍電器。 遠離高壓電器，不在高壓線下玩。 不吸煙， 不玩火，防火防盜。不燃放煙花、爆竹。 不在建筑施工現(xiàn)場站立、通行、玩耍。 上下樓梯有序緩慢右行，不擁擠，不打鬧。 未滿十二周歲不在道路上騎自行車。 1不結伙打架斗毆，不帶棍棒、刀具等危險品，不做危險游戲。 1不看不健康的書，不進入網(wǎng)吧及娛樂場所，不瀏覽不健康的網(wǎng)站，文明上網(wǎng)。 1飯前便后要洗手，不喝生水，不吃腐爛變質(zhì)食品、“三無”食品。 17 不爬樹、不爬電線桿，不到危險的地方去。 第三篇：小學生學習保證書 篇一：學生學習 承諾書 學生學習承諾書 我是一個學生，我要優(yōu)秀，我自愿做到： ，尊敬家長，對同學友好，不說假話。 ，配合教學；不遲到，不早退，不隨便請假、調(diào)課。不能上課，由家長向老師請假。 ，專心聽講，認真做筆記，不會就問；按時完成作業(yè)，做好復習和預習。 ，不吃、不喝、不去廁所、不玩東西、不離開座位，沒有老師許可不講活； ，不追逐打鬧，不去別的教室，不去電腦前。 積極投身廉政文化進校園主題活動，自覺參與，培養(yǎng)“廉 潔、誠信、公正、儉樸”的品德，爭做社會主義“四有”新人。 堅持從小做起、從小事做起、從點滴做起，節(jié)制貪欲，不為物所誘、不為利所惑，潔身自好、廉潔自守。 喜歡自己，樂于與同學交往；關心家人，尊敬老人，誠實守信、遵紀守法，真誠待人，在人與人的交往中，堅持說真話、不說假話，考試不作弊，信守諾言、誠實做人。 為人處事公平正直，堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物。 發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約，不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂，以儉勵志，勤奮好學。 不上網(wǎng)入誤區(qū)，沉迷網(wǎng)絡聊天，游戲等現(xiàn)象。提高網(wǎng)絡安全、自我保護意識，增強自律、自控能力，并在規(guī)范個人網(wǎng)絡文明言行的基礎上，呼吁身邊同學做文明網(wǎng)民，上健康網(wǎng)絡，共同營造綠色的校園網(wǎng)絡環(huán)境。因為健康上網(wǎng)，不僅是對自己的要求，同時也能加強個人的自我監(jiān)督，養(yǎng)成文明上網(wǎng)的好習慣篇二：學生關于學習的保證書學生關于學習的保證書 我不對 ,我有錯 ,我辜負了父母的期望 ,老師的教誨 ,學校的培養(yǎng)本來上課應該注意聽講記好筆記 ,下課鉆研問題的勤奮精神 .而我學習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧 !我對學習覺悟不深 .在寫檢討書的 同時 ,我真正意識到了我的缺點 ,錯誤 .再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生 .望老師給我改過自新的機會 .老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。 我真誠地接受批 評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習 ,天天向上 !懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯。小學生安全保證書 為了保證自己有一個健康的身體，能夠安心的學習，少讓老師和家長操心，我堅決做到以下幾點： 注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈。 不在馬路上扒車、追車或拋物擊車。 不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。 未滿十二周歲不在道路上騎自行車。 不用濕手、濕布擦電器，不隨意玩耍電器。 遠離高壓電器 ，不在高壓線下玩。 打雷下雨時，不在大樹等易導電的物體下躲避。 不在建筑施工現(xiàn)場站立、通行、玩耍。 上下樓梯有序緩慢右行，不擁擠，不打鬧。 不在教室里追逐打鬧，不翻越門窗。 1不帶棍棒、刀具等危險品上學，不做危險游戲。 1正確使用剪刀、圓規(guī)、鉛筆、鋼筆等學習用具，避免傷害別人。 1正確使用體育器材，注意保護自己和他人。 1參加體育活動時要嚴格按老師要求去做。 1不看不健康的書，不進入網(wǎng)吧及娛樂場所。 1不私自外出，不與人口角斗毆。 1飯前便后要洗手，不喝生水，不吃腐爛變質(zhì)食品。 1不帶零食進校園，不到學校周邊小攤買