【文章內(nèi)容簡介】 場； 五、活動形式： 由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。 活動遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體狀況選取性參加； 根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習(xí)； 按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。 （比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組?） 六、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固；活動所需經(jīng)費較少，活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響；活動本身很有好處和實踐價值。 七、具體流 程：填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資（一些常用的藥物）→媒體（ qq 群；校內(nèi)網(wǎng)；班級博客?）每周通訊說個性活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿，跟蹤報導(dǎo)每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。 八、注意事項： 活動的進行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。 活動期間的人財安全。 畢竟是戶外戶外，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。 一些貴重物品則要留心照管。 戶外活動策劃 書 9 活動目的：學(xué)習(xí)凝聚團隊共識的方法 。厘清個人目標、定位團隊目標。 活動地點：室外 活動對象：三年級活動方案： 游戲一：盲人三角 活動前先發(fā)給每人一個眼罩，請所有伙伴戴上后，由訓(xùn)練員將繩索整捆任意放置于活動場地的任一位置后，開始說明規(guī)則： ，并將之排列成一個正三角形 (邊長、角度相等 )，三角形頂端需朝向訓(xùn)練員指定之方向 ，手不可離開繩索，確定完成時，請全體蹲下 (或?qū)⒗K索平放在地上 ) ，可限制執(zhí)行過程中不可說話 活動意義： ，是如何確定自己的方向 ?三角形的方向如何確認 ? ，你是如何協(xié)調(diào)出個人與團隊目標共同的一致性 ?如何厘清與定位個人 amp。團隊目標 ? ，是否每個人都很明確的知道自己與團隊的位置、方向 ?或者你是存有疑問 ?還是沒有意見，以大家的看法為主 ?在你的工作團隊中，是否也有類似的情形 ? 、想法做歸納、整合 ?如果有，你覺得這個角色 有哪些功能 ?通常團隊中有沒有人扮演這個角色 ? 、共識未形成時，你的感覺是 ?團隊有哪些狀況 ? ，最讓你困擾的是什么 (ex：不安全感、不確定性? )?實際的生活體驗是否有類似情形 ? 游戲二：坐地起身 ，圍成一圈，背對背的坐在地上。 (坐的意思是屁股貼地，正常來說一個坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的 ) 橋 手，然后要他們一同站起來。很容易吧 ?那么再試試多人一點，如六至七個人，應(yīng)該還不是太難。最后再 試試十四五人一同站起來，那難度就會較高了。 說明：親自試過十多人一起起身，雖然試了許多次才成功，但證明是可以成功的。這個游戲其實可以帶出很多理論，如大組和細組用力方向的不同、如何合作才可成功等，非常適合團隊課程。 游戲三：拋球游戲 道具： 6個小皮球 適合人數(shù)： 10 人以上 時間： 20分鐘 地點：戶外空地 操作規(guī)則： 1)所有人圍成一個大圈，間隔稍松一些 。 2)教練告訴游戲規(guī)則：首先進行一個皮球的傳遞，皮球傳遞是通過拋球來進行，不可以太近，最好是傳給對面的人。要求是皮球只能傳給沒有接過球的人。也就是說，一個人不能同時接兩次皮球。球落地或著有人接到兩次，則游戲失敗，重新開始。 3)等到大家熟悉規(guī)則之后，加大游戲難度，告訴大家拋球只能拋給上一回合拋過的人，同時用 2個球、 3 個球，三個球連續(xù)的在圓圈中傳遞。記下時間。 4)繼續(xù)加大難度，可以再加一個球，一共 4 個球，同時，在這 4個球中，可以將一個球按照與其它 3 個球相反的順序逆拋。記下時間。 5)可以增加到 6個球。 戶外活動策劃書 10 一、活動名稱：棋盤寨歡樂行 二、活動目的：打造高效團隊、豐富員工業(yè)余生活，提高員工穩(wěn)定性及歸屬感，旨在提高企業(yè)團隊的質(zhì)量，增加集體核心力和向心力，通過活動，使組織成員更多的增強了解，體驗團結(jié)協(xié)作的重要性及更多地了解自我和所在團隊，增進員工感情。 三、活動時間： XX 年 4月 27 日星期五 四、參加人員： 五、活動地點：棋盤寨 六、活動項目 1．團體項目活動 1）燒烤 2）卡拉 ok 3）乒乓球 4）采摘 2．個人意愿項目活動 1） cs 2）釣魚 3）臺球 4）觀園 5）爬山 3．趣味游戲 猜牙簽、碰球游戲規(guī)則、開火車、 00殺人游戲、 七、活動內(nèi)容說明： 活動項目意義 燒烤： 項目特征：團體娛樂活動項目 項目簡介：以全員燒烤作為公司戶外活動的午餐內(nèi)容，自己動手，豐衣足食。 項目意義：增進員工之間的溝通與交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意思。 戶外活 動策劃書 11 一 .活動目的： 為增強新一屆學(xué)生會和分團委學(xué)生干部之間的交流和了解，同時也為日后各部門之間更好的協(xié)調(diào)工作，豐富課外生活，提高我們院各部的綜合素質(zhì)及團隊合作精神。特舉辦此次活動。 二 .主辦單位： 職業(yè)示范（技術(shù)）學(xué)院分團委文體部，學(xué)生會主席團 三 .活動時間： 20xx年 11 月 13日下午 2： 00 四 .活動地點： 北區(qū)籃球場 五 .活動對象： 20xx屆學(xué)生會和分團委各部門干部及干事 六 .活動開展： 活動前期工作： ，并交流意見。 。 3．活動前一天確定每個部參加的實際人數(shù)。 七 .游戲內(nèi)容： （ 1）快樂接力：當天所有部長（包括副部）抽簽分為四個小隊進行游戲。游戲規(guī)則：各小隊站成一排，嘴上咬著吸管，將所給的指環(huán)從第一個人迅速傳遞到最后一個人，如果中間指環(huán)掉落，則需重新從第一個人再次開始，以淘汰制兩輪角逐出最后冠軍隊。 （ 2）投籃高手：以小隊的形式參賽。游戲規(guī)則：每個隊有 3 分鐘時間。在限定的時間內(nèi)各隊員輪流進行投籃 ，進球最多的小隊獲勝。（ 3） .坐地起身： 要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；以部門為單位。 絕對不能用手撐地站起來；當支持人說起來就同時起來，相反，說坐下就同時坐下，速度慢得就淘汰。如果幾個組一樣的話，就增加人數(shù)。 在此過程中，各部長要引導(dǎo)同學(xué)堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。 （ 4） .同足并進：以部門為單位，每次兩個部門進行，部門的人排成一排，相鄰的兩人把腳綁在一起，一起跑到終點，用時最少的勝出。 （ 5） .蹲‘水果’：把學(xué)生會分團委成 員分為五個組，第一組是辦公室和演辯部及分團委辦公室和組織部“蘋果”；第二組是學(xué)習(xí)部和生活部加分團委職業(yè)規(guī)劃部和就業(yè)服務(wù)部“梨子”；第三組是女生部和體育部加分團委社團管理部和學(xué)習(xí)部“香蕉”；第四組是文藝部和紀保部加分團委文藝隊和支教隊“葡萄”；第五組是信督部和外聯(lián)部加分團委實踐部和宣傳部“桃子”。規(guī)則：每一組圍成一個圈，第一組喊口號例如“蘋果蹲蘋果頓蘋果蹲完梨子蹲”依次繼續(xù)下去，反應(yīng)的慢直接淘汰，直到最后剩兩個隊，評出一二名。 最后根據(jù)各小隊得分，選出一，二，三名，頒發(fā)相應(yīng)獎品。 活動結(jié)束 :安 排人員收拾場地，清掃垃圾，歸還器材。 八．活動資源：北區(qū)籃球場場地，吸管，指環(huán)，報紙，獎品，彩帶，氣球。 九．活動經(jīng)費： 吸管 10 元，獎品 200元，預(yù)計總費用 210 元。 注意事項：為確保此次活動順利完成，請各部門積極參與。 如遇天氣情況，則活動推遲。 職師院分團委文體部 20xx年 11 月 2日 戶外活動策劃書 12 一、活動時間： 二、活動地點 : 三、活動人員： 四、前期準備工作： 組織者事先去搞活動的地方，提前預(yù)定住宿的旅館，安排好行程，提前購買返程車票，安排好乘坐工具。 五、活動目的 為了緩解緊張的學(xué)習(xí)生活，減少來自各方面的壓力。增加外出與大自然交流的機會，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)、工作之余放松自己，享受與大自然的親密接觸。了解湘西景區(qū)文化，陶冶情操。 創(chuàng)造一個給宅在寢室的同學(xué)們相互了解的機會，增進彼此間的友情，促進同班同學(xué)團結(jié)友愛、互幫互助、加強班級凝聚力，培養(yǎng)團隊寫作能力。 六、活動流程 星期五： 早晨 7： 40 相關(guān)負責人在校門口集合 ， 7： 50 檢查同學(xué)是否到齊，8： 00 乘坐包車前往火車站。到達火車站有相關(guān)負責人檢查同學(xué)是否到齊并帶領(lǐng)同學(xué)排隊。 9： 17 踏上去吉首的火車，火車在 11： 33 到吉首，在 11:50 坐上去德夯的汽車，下午 1： 00 左右到德夯地質(zhì)公園。就餐休息。 3： 00 去地質(zhì)公園游玩，下午 6： 00 清點人數(shù)，結(jié)束行。 7： 00 后自由活動， 10:00清點人數(shù)。 星期六： 8： 00 集合，去德夯地質(zhì)公園，看流紗瀑布，天問臺，天鑿奇峽，南華山，湘西巖板寨。欣賞苗家民俗文化，充分體驗古老民俗風情和大自然美的享受。 中午 12： 00 午餐，苗家土家菜。午餐之后，同學(xué)們自由活動，去買點小飾品，工藝品。 下午 2： 00開始集體素質(zhì)拓展活動。 頂氣球活動 分成若干個小組，每個小組 5 人，每次兩小組進行比賽，類似于排球比賽，中間用一條繩子隔開，參賽的同學(xué)只能用頭部把氣球頂?shù)綄Ψ疥嚑I，若氣球在哪一方掉下哪方就輸，而勝出的一方可以得到獎品。 報紙游戲 每組三人，兩男一女，站在報紙上，不能接觸報紙以外的地方，將報紙翻過來，并保持十秒以上，成功的前三組可以得到獎品。 合作大考 驗 每組十人，圍成一圈，每個人伸出雙手，打折前一個同學(xué)的肩膀，然后坐在后一個同學(xué)的腿上，那個組堅持的時間最長就勝出。這和一個考驗團隊合作精神的游戲，需要全部都堅持下來才能取得最后的勝利。 下午 5： 00 結(jié)束，乘坐包車去吉首火車站。乘坐火車回校。夜里9： 20 左右到校。 七、活動經(jīng)費預(yù)算 住宿 1020，交通費 1245，藥品費 50，合計 2315； 八、注意事項 不要帶過多的衣服和食品，和大量的現(xiàn)金。 必備創(chuàng)可貼、暈車藥以及風油精等。 保持秩序，上下車不得推擠，車內(nèi)人員不得將四肢及頭伸出窗外，大家相互提醒。 互幫互助，有部分暈車的同學(xué)，與其同坐的同學(xué)要負責照顧好暈車的同學(xué)。 注意個人財務(wù)、手機、現(xiàn)金等不要隨便擱置。 活動中不要單獨行動。至少有 4人以上，并經(jīng)過班長批準。 回校時，確保人齊后才上車。 班長要帶上相機，有相機的同學(xué)也可以帶著自己的相機去，去拍照留念。 戶外活動策劃書 13 一、活動目的 東北的冬