【文章內(nèi)容簡介】 間： 2020 年 12月 29 日 13:00— 21:00 (業(yè)務 人員到青時間為 27 日，當晚入住海爾路如家，房價為 159元 /標間 _VIP 協(xié)議價。 28 日與 29日上午召開業(yè)務會議。 ) 五、晚會地點：青島 (具體會址正在選定，已聯(lián)系索菲亞、香格里拉報價，如領導有意向酒店，歡迎提供 ) 六、參加人員：公司員工 23人。邀請范圍：勃林格 2 人。 七、工作分配： 調(diào)度組：負責整個活動的宣傳、調(diào)度、進程、后勤安排 。(米文雯負責 ) 節(jié)目組：節(jié)目的收集、彩排、通知等安排 。抽獎活動準備、游戲道具、獎品發(fā)放 。(楊忠霞負責 ) 采購組：負責抽獎活 動、游戲道具、獎品的購買 。(孫總負責 ) 舞臺布置組：負責現(xiàn)場布置、音響控制、現(xiàn)場照相工作。 (曲春紅負責，能租賃到配套設備的酒店，此項可交由酒店負責 ) 八、晚會節(jié)目組織形式：節(jié)目 +游戲 +抽獎 各部門 (職能部門、業(yè)務部 )至少報送兩個節(jié)目 。 公司領導至少報送一個節(jié)目 。 合計節(jié)目不低于 5 個。 節(jié)目要求： 1)喜慶熱鬧、反應工作生活的歌曲、相聲、小品、樂器等 。 2)以部門為單位組織節(jié)目，體現(xiàn)團隊精神 。 節(jié)目組織安排：各部門在 12 月 20 日前報送節(jié)目到節(jié)目組 (楊忠霞負責收集，記錄報送時間 )。節(jié)目組負責節(jié)目視頻預審，并在當天彩排至少一次。 抽獎活動： 1)現(xiàn)場穿插進行，抽獎活動現(xiàn)場抽出： 特等獎 1 名 (價值 4000 元 /個 )。 一等獎 2 名 (價值 1000 元 /個 )。 二等獎 4 名 (價值 500 元 /個 )。 三等獎 6 名 (價值 200 元 /個 )。 2)獎品采購：孫總負責在 12月 25 日前采購到位 。 3)抽獎方式：入場時由工作人員發(fā)放入場抽獎號碼牌。 游戲：設計 34 個游戲臨時應急，熱鬧氣氛，參加人員可獲得小獎品。 現(xiàn)場工作人員紀念品、參加游戲人員小獎品共約 800 元，總費用在一萬元左右。 九、活動流程 領導致詞 。 主持人現(xiàn)場介紹到場嘉賓 。 節(jié)目進行，中間穿插抽獎和游戲活躍氣氛 。 活動結束時，安排交通車返程，工作人員負責現(xiàn)場清理。 十、活動總預算： 場地租賃費用 (兩場業(yè)務會議、下午總結大會及晚宴 )15000 元左右。 現(xiàn)場布置費用：易拉寶、背景板、燈光、音響、節(jié)目化妝等，2021 元 。 餐飲費用：人均 200 元。 獎品費用： 10000 元 。 總合計約：四萬二千元左右。 元旦活動方案 55 一、活動目的： 在 20__與 20__相交、辭舊迎新之際，為使全體學生過一個充實而又有意義的元旦節(jié)， __小學二年級特舉行主題為“ __小天使，創(chuàng)模在行動”宣傳創(chuàng)模千人簽名活動?；顒又荚谧尯⒆訉W習我市我區(qū)創(chuàng)模小常識，向家人向社會宣傳創(chuàng)模及環(huán)保的重要意義和典型事跡，歷練膽量，培養(yǎng)學生交 往能力，給孩子一個美好的童年回憶，促進孩子全面健康的成長。為使活動有序順利實施，具體安排如下： 二、活動時間： 12 月 __日周六下午 3 點至 4 點。 4 點各班放學。 三、活動地點： ___廣場集中。 8 個班分散到 __區(qū) __廣場各路口。 四、活動參與人員： 全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。 活動的形式： 以班級為單位， __日前在校由老師負責帶領學生學習創(chuàng)模小常識 。宣傳時間內(nèi)，向過往的路人宣傳我市、我區(qū)創(chuàng)?；顒酉嚓P內(nèi)容，征集千人“創(chuàng)模我能行”簽名。 五、活動場地區(qū)域安排： 集合地： __區(qū) __廣場。 分散地： 二年級一班： __廣場 (宣傳地、放學地 ) 二年級二班： __百貨大門外 (宣傳地、放學地 ) 二年級三班： __廣場門口“三峽廣場”牌子前 (宣傳地、放學地 ) 二年級四班： __商場門口 (宣傳地、放學地 ) 二年級五班： __銀行門口 (宣傳地、 放學地 ) 二年級六班： __步行街門口、民生銀行門口 (宣傳地、放學地 ) 二年級七班： __商場門口 (宣傳地、放學地 ) 二年級八班： __百貨門口 (宣傳地、放學地 ) 六、活動的準備： 請各班作好宣傳工作，在班級博客、 群中宣傳本次活動。 請各班班主任帶領學生進行創(chuàng)模小常識的學習。 請班主任提前通知 6 名家長委員會成員或家長志愿者參與管理學生安全工作， 6 名家長委員會委員及 4 位教子有方好家長分別管理 4名學生。班主任和副班主任在活動中起協(xié)調(diào)作用，負責指導 孩子們進行宣傳活動。 七、活動要求： 年級統(tǒng)一佩戴宣傳頭飾。 活動前班主任老師要向學生宣講活動要求，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序 (排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、文明有禮等 )，認真進行安全教育?；顒咏Y束后，各班級要負責搞好場地衛(wèi)生工作。 加強學生安全教育，各班班主任與家長聯(lián)手為活動安全負責。 第二篇：元旦活動策劃方案 元旦活動策劃方案 策劃人： 一、活動主題：快樂圣誕盡在昂立 二、活動目的：讓大家在圣誕節(jié)狂歡的氣氛下，讓學生感受學習昂立英語的快樂。 三、活動時間： 12 月 21 號（周六）或者 12 月 22 號（周日） 四、活動地點：昂立教育 (南門小學對面） 五、活動對象：昂立英語教育學員以及學員的朋友 六、活動形式：昂立英語教育全體成員以團體聚會的形式進行 七、活動流程 （一）教室布置：板書、氣球、彩帶、圣誕樹、圣誕裝飾物等。 （二）道具： 5~6 個凳子，卡片 20 張，圣誕歌曲，錄音機，蔬菜頭飾，成語、詞語若干 （三）獎品 設置：糖果（七彩棒棒糖、包裝好的蘋果等）若干，瓜子若干，圣誕帽若干，小禮物 （四）人員安排：主持人 協(xié)助 （五）學生座位安排：在教室兩側或成 U 字型或 O 字型。 （六）活動具體流程 ，播放《 JingleBells》。 2.“圣誕老人”互動。身穿圣誕老人衣服與學員交流，揮動手臂，活躍氣氛。 。由講話。 主持人：小朋友們知道圣誕節(jié)是怎么來的嗎？有誰知道？大聲說?。ㄩ_始介紹圣誕節(jié)由 來）大家都知道每年的 12 月 25 號是圣誕節(jié)，那為什么這一天是圣誕節(jié)呢？因為這一天是耶穌誕生的日子。耶穌（把人們從罪惡中救出來）是拯救人們于水深火熱之中的神，給人們帶來希望。每一年的圣誕節(jié)，大家都聚集在一起，吃著桌子上的火雞、烤乳豬等食物，一起等待第二年的到來。傳說中，在人們進入夢鄉(xiāng)之后，會有圣誕老人駕著馴鹿雪橇載滿禮物送給在這一年中表現(xiàn)好的孩子，他會悄悄的從煙筒爬進屋內(nèi)，把禮物塞在床頭的襪子中。所以孩子們在一年中都會好好表現(xiàn)來獲得圣誕來人的禮物。 ： （ 1）節(jié)目 .......（ 2） 游戲一：神“搶”手， 準備六個凳子， 7 個人玩，那 7 個人圍著 6 個板凳轉圈，主持人一說停， 7 個人每人搶一個板凳，沒搶到凳子的小朋友回答一個關于圣誕的小問題。（偷偷給沒搶到凳子的小朋友糖果一顆）最后獲勝者，將獲得大禮一份。 問題： a：每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢？ 12 月 25 日 b：平安夜是那一天呢？ 12 月 24 日。 c：西方的圣誕節(jié)和我們中國的哪個節(jié)相似呢？春節(jié) d：圣誕節(jié)都能耳熟能詳吧？他是騎什么來的呢？馴鹿 e：圣誕老人都是從哪里進