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江西同上一節(jié)戰(zhàn)疫課觀后感共五篇(編輯修改稿)

2025-05-22 01:52 本頁面
 

【文章內容簡介】 身體。 最急人的是我們開學也要推遲了,寒假作業(yè)早就完成了,我只能在家中自學,看課外讀物,在網上預習四年級下冊的課文,后來網上開通了“網?!保揖驮诰W上開始上網課,只是很難預約到,好在可以重播。我們 班還在“釘釘”上建立了群,每天進行健康打卡,做在線作業(yè),完成調查問卷等等,我們班主任還通過了阿里巴巴數字化教師的認證呢。 “宅家”的日子是難受的。我默默的祈禱,希望科學家能盡快研制出特效藥,希望新型冠狀病毒能早日得到有效控制,希望感染病毒的患者都能康復?? 天佑中國,中國加油 ! 江西同上一節(jié)戰(zhàn)疫課觀后感 (五 ) 近日,習近平總書記在主持召開的中共中央政治局常務委員會會議強調,要同時間賽跑、與病魔較量,堅決遏制疫情蔓延勢頭,凝聚眾志成城抗疫情的強大力量。生命重于泰山,疫情就是命令、防控就是責任。在這場抗“疫”中,我們要做棵“石竹”,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。 打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),我們要有“咬定”的狠勁兒。咬盯疫情,有的放矢。要充分發(fā)揚黨員干部艱苦奮斗精神,激發(fā)關鍵時刻沖得出、危難之際豁得出的帶頭風范。要堅持依靠群眾,鍛造出群防群控、聯防聯控的銅墻鐵壁。要保持科學嚴謹的工作作風,實事求是,公開透明,及時為人民群眾注入穩(wěn)心劑、凝心劑。咬盯疫情,更要有“決不讓疫情魔鬼藏匿”、不獲全勝不收兵的狠勁兒,對自己狠一點,舉措更嚴一點,防“疫”的勝利就多一層,就能早一刻為群眾的生命財產搭好“安全線”、筑牢“堡壘墻”。 打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),我們要有“立根”的頑勁兒 。越是艱難越向前,越是艱難越挺立,這就是頑勁兒。我們向“疫魔”宣戰(zhàn),全民都在“狙擊”,每個人都是逆行者。“疫情未來 10 天至兩周或迎來高峰期”,更需要我們攜手逆行,攜手抗擊,萬眾一心、共克難關。對于個體來說,天降大任,苦心志,行拂所為,在危難中得以鍛造,對一個國家也是如此。實踐告訴我們:越是經歷過艱苦環(huán)境磨煉的國度,生命力越是頑強,越是倔強,因為她的“根”深深地扎在“巖石”之中。 打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),我們要有“千磨”的堅勁兒。自強不息、勁健有力是中華民族固有的精神基因。曾記否,我們之所能歷經無數戰(zhàn)亂饑 荒、屢受外敵欺侮侵略而始終懷揣夢想,不折不撓、奮起抗爭,愈挫愈勇、奮發(fā)圖強,一路高歌前行,就是因為我們骨子里那股“寧折不可曲”的堅勁兒。面對“疫情”蔓延,不恐慌,不麻痹,心理上藐視,行動上重視,方法上科學,這才是我們戰(zhàn)“疫”的正確打開方式。 打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),我們要有“任爾”的豪勁兒。要游泳總會嗆水,要前進總會遇阻,凌寒暑而不渝其色,這就是我們的豪勁兒?!敖y(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協調、統(tǒng)一調度,令行禁止”,這是我們體制的優(yōu)勢和制度的力量,也正是我們打贏這場戰(zhàn)“疫”的信心之源、活力之源、動力之源。越來越多的患 者被治愈出院,病毒疫苗和藥物的研發(fā)也在不斷推進,頻傳佳音,這就是勝利的成果、希望的曙光。 櫛風沐雨,不畏浮云,自信擊“疫”,我們一定能破“疫”前行、行穩(wěn)致遠 ! 相關文章: 同上一堂戰(zhàn)疫課觀后感心得體會精選 5 篇 同上一堂課觀后感作文精選 5 篇 —— 同心戰(zhàn)疫觀后感范文 5 篇 4.《新課堂 —— 同心戰(zhàn)疫》觀后感范文 5 篇 同上一堂課最新觀后感范文 5 篇 第三篇:同上一堂戰(zhàn)“疫”課江西專場觀后感 同上一堂戰(zhàn) “疫”課江西專場觀后感 6 篇 同上一堂戰(zhàn)“疫”課江西專場觀后感 1 2020 年 3 月 27 日,下午 2 點半,中共江西省委教育工委,江西省教育廳,人民網聯合組織舉辦了同上一堂戰(zhàn)“疫”課江西專場,通信 182 全體同學在上線聽取了本次戰(zhàn)“疫”課。 周利生教授講“疫情防控彰顯制度優(yōu)勢”。周教授著重講了我們的社會主義制度,在這次疫情防控起到了巨大作用。對江西支援湖北的醫(yī)療人員和江西的防控宣傳對同學進行了宣講。同學們被這些醫(yī)護人員這種不畏生死援助湖北,這種勇氣和精神所感動。其后黃恩華教授“戰(zhàn)'疫'之中的成長 ”講了這一次疫情防控,一部分 95 后的英勇事跡,讓同學們看見了在這場戰(zhàn)役中,廣大青年挺身而出,用實際行動筑起青春成長之路,展現責任擔當,匯聚的強大力量。他總結了“一代人有一代人的責任和使命”這句話引起了同學們的深思,同樣身為90 后, 00 后的我們也應該擔起我們應該承擔的社會責任。緊隨其后張偉教授的“我從防疫一線來”講述了在防疫一線的故事。在這堂課的講解過程中同學認真聽取,積極思考。 這堂課讓同學們明白了愛國的意義,同時增強了疫情意識。同學們說在這個疫情防控的特殊時期,雖然我們不能親進戰(zhàn)場,但作為當代青年 大學生,我們永遠是國家和武漢的后勤部,中國加油!武漢加油!希望疫情能夠早日結束,早日回到學校上課。 同上一堂戰(zhàn)“疫”課江西專場觀后感 2 2020 年 3 月 27 日星期五下午二時三十分,我班同全江西省小、中、高校學生共同參加了一場以新冠疫情為主題的課程活動。 本次江西專場課程,邀請的 6 位“老師”以“疫情防控彰顯制度優(yōu)勢”“我從防控一線來”“戰(zhàn)疫之中話成長”“不負韶華 在大戰(zhàn)大考中譜寫青春之歌”“疫情防控有秘訣”“讓我們一起與時間賽跑”等為主題,和同學們共同交流學習。 連日來, 國內新冠肺炎疫情防控形勢持續(xù)向好,生產生活秩序加快恢復。此次疫情是對國家治理體系和治理能力的一次大考,也是對廣大青少年學生的一次認知歷練。 國家各層人士扛起使命,做執(zhí)行命令最堅決的急先鋒:鐘南山院士不顧危險,實地了解疫情、研究防控方案、上發(fā)布會、連線媒體直播、解讀最新情況??金銀潭醫(yī)院院長張定宇隱瞞漸凍癥病情,顧不上被感染的妻子,堅守在抗疫最前沿??基層戰(zhàn)“疫”外防輸入,內防擴散,守住成千上萬個社區(qū)、鄉(xiāng)村這樣的防護網??所有人的努力都起作用,全國上下萬眾一心,每個時刻都被定格在抗“疫”這場“挑戰(zhàn)”中 。 課后,班長組織大家就本次課程進行討論,叫大家積極發(fā)言,談一談感受。同學們踴躍發(fā)言,在本次討論中,有以下幾點叫人感動: 哪有什么歲月靜好,而是有人為我們負重前行。 面對嚴峻疫情我們眾志成城,共克時艱,以更堅定的信心更頑強的意志更果斷的措施,堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭總體戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)。 疫情無情人有情。 對于我們這群即將踏入社會的大學生,這確是一堂從未想象卻振奮人心的“人生大課”,這堂課,我們學會眾志成城、團結一心,我們看到什么是義不容辭、敬業(yè)盡職,我們感受到 國家強盛和民族精神??我們也將帶著這些義無反顧投身這個國家,讓她更令我們驕傲 ! 同上一堂戰(zhàn)“疫”課江西專場觀后感 3 中國彰顯了有責任、有擔當的大國形象。中國處在這次全球抗擊新冠肺炎疫情的最前線,用自己英勇的表現和強大的智慧為世界其他國家地區(qū)應對疫情提供了豐富經驗。中國政府這次用超常規(guī)手段把病毒限制在了最小范圍,有效保護和拯救了中國及世界人民。 戰(zhàn)勝疫情,人民是中國的脊梁。中國人民是世界上最好的人民,他們在疫情面前展現出的團結、堅強、奉獻與犧牲令全世界動容;中國制度在這次全民抗疫中顯示了強大優(yōu)勢,彰顯了制度自信,高效快捷的人員調配、物資輸送、城市封鎖、社區(qū)隔離,一切都是那么有條不紊、嚴絲合縫;中國力量就是通過中國人民和中國制度而展示出的強大向心力、動員力和凝聚力, 10 天時間建好的醫(yī)院,全國各地支援武漢的數萬名醫(yī)務人員, 14 億人民無怨無悔、自覺在家隔離的萬眾一心,顯示的都是這股雄渾的中國力量 火神山醫(yī)院宣布全部竣工后,一駕又一駕的飛機 ,從暗夜飛往黎明,從大江南北飛往江城武漢,鯤鵬落天河,馳援火神山。從出軍令出,馳援火神山,僅用了不到 12個小時,這是多么震撼的數字??! 我們一直相信這次疫情很快就會過去。因為這就是中國人的力量。我們也相信,無論中華民族在什么時候,遇到什么樣的困難,總有人山高水遠,不辭千辛萬苦,為你而來。我們,為祖國而自豪! 同上一堂戰(zhàn)“疫”課江西專場觀后感 4 “國難當頭”,那批又宅又佛的小孩,出征的、留守的,也都在這場疫情中蛻變,至此有了責任與擔當。接過老一輩的薪火,我們也能獨當一面,力挽狂瀾,中國 是青年之中國,從五四運動、紅軍長征到這場戰(zhàn)“疫”,歷史的書寫少不了青年著墨。 多難興邦,因為在災難之間青年一夜成長,民族唇齒相依生死與共。這場與病毒的斗爭,對我來說更多的是靈魂的拷問:你是否做好了回應時代挑戰(zhàn),擔當時代賦予的使命和責任的準備?滄海橫流,方顯本色。你能否在災難面前無愧于心,胸有大志,心有大我,肩有大任,行有大德。 肯尼迪曾說過:“不要問你的國家為你做了什么,而應問你能為你的國家做些什么?!痹谝咔槠陂g我們看到了許許多多的感人事跡,感動之余,不妨靜下心來思考一下,我們是否也應為我們 的國家做些什么?我覺著,在自己的能力范圍內,我們也應為國家、為社會做一些有意義的事情,為國家、為社會貢獻出自己的一份力量。有人說:出征那天,他們一夜成長;戰(zhàn)“疫”征途,他們一路成長;在揮汗如雨中他們脫胎換骨, 在逆境挑戰(zhàn)中他們頂天立地。在他們邊恐懼邊勇敢的責任擔當中,我們看到了戰(zhàn)“疫”里耀眼的青春“蝶變”!年輕一代的我們,要用責任與擔當書寫大寫的青春。 十七年前,“非典”疫情肆虐,十七年后,新冠肺炎蔓延,當年在父輩護佑下的孩子已長大成人,他們學著父輩的樣子,沖上前線,成為中國又一代最勇敢的人 。被貼上“撒嬌、賣萌、愛自稱寶寶、任性、睡懶覺、會享受、以‘吃貨’為光榮”的標簽的他們,如今用實際行動訴說著一個“曾經是你,現在是我”的感人故事。 同上一堂戰(zhàn)“疫”課江西專場觀后感 5 為了配合防疫宣傳,引動學生主動關心疫情進展,打好防疫攻堅戰(zhàn)。物聯網 192班組織全體成員上一堂江西省組織的戰(zhàn)“疫”課。 本次江西專場課堂,邀請了六位講師為大家一起講解此次戰(zhàn)“疫”。此次老師為我們敘述了此次疫情的感動事件。萬眾支援,勇做戰(zhàn)“疫”的“守護者”。我們的祖國在危難之際,有一群無私奉獻的人,他們盡己所有捐贈著醫(yī)療物資。 戰(zhàn)“疫”還沒結束,防護措施仍需謹慎!有關信息我們要聽權威機構以及醫(yī)生的指引,單一的聽信媒體可能會帶來錯誤指引!這是張文宏醫(yī)生給我們廣大市民的建議,在看到勝利曙光的同時,我們依舊不能放下警惕。 本次課堂,物聯網全體成員積極參加,每一位同學都有自己對疫情的深刻理解
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