【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的頭發(fā)，頭發(fā)下面的一雙濃黑的眉毛，襯托著一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，大大的嘴巴，耳朵大大的，真像卡通人物“新丁”。 弟弟特別喜歡挖機(jī)，只要他一看見(jiàn)挖機(jī)就興奮得跳了起來(lái)。記得有一次，媽媽買了 一件印有挖機(jī)圖案的衣服給我，弟弟看見(jiàn)我有那一件挖機(jī)衣服，就哭鬧著說(shuō)：“那件挖機(jī)衣服是我的，哥哥還給我．．．．．．”結(jié)果，我沒(méi)辦法只能把衣服脫下來(lái)給他，換上另一件衣服。于是，他鬧著要媽媽給他穿上我的衣服，由于他太小了，穿上了我的衣服后衣不稱身，不倫不類。他還以為很漂亮，又蹦又跳地逗得我們哈哈大笑。 你看，這就是我那淘氣的弟弟！ 我的弟弟作文（ 10） 我的弟弟有一雙水汪汪的眼睛，櫻桃小嘴，看起來(lái)真可愛(ài)！ 他剛學(xué)會(huì)走路，就滿屋子串。來(lái)到我房間門前就停下來(lái)，那時(shí)我還在睡覺(jué)，他用手點(diǎn)了 點(diǎn)我的肚臍眼，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得癢癢，就輕輕的笑了一下，醒過(guò)來(lái)一看，弟弟在看著我，我被嚇了一下。 弟弟那天真的笑容我會(huì)永遠(yuǎn)的記住，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn) 第三篇：我的弟弟作文 [大全 ] 我的弟弟作文精選 11篇 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是精心整理的我的弟弟作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 我的弟弟作文 1 他今年九歲，瘦瘦的臉 上鑲嵌著一雙小眼睛，一眨一眨的，好象總在琢磨著什么。手特別愛(ài)動(dòng)，一天到晚總想著玩。 他可愛(ài)吧，也不盡是。有一次，可真把我氣壞了。他對(duì)我說(shuō)：“姐姐，咱們倆掰腕子好嗎？”我看了看他，說(shuō)：“你這小樣兒，還想和我掰？你就等著輸吧！”他看我這樣小看他，便鼓氣說(shuō)：“不許你小看人，今天我非贏了你不可，”不到幾秒鐘，輕而易舉地贏了。我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我說(shuō)你不行吧，剛才根本就沒(méi)使多大勁兒，你的勁兒也太?。　彼?tīng)后氣乎乎玩起氣球來(lái)。不知怎么，眼睛眨巴眨巴，由氣轉(zhuǎn)笑對(duì)我說(shuō)：“姐姐，咱倆一起玩你的紅氣球吧？”我答應(yīng)后，他拿過(guò) 球，用雙手使勁一捏，“呼！”氣球給捏 z.. 了。他還不住地說(shuō)：“看誰(shuí)的力氣大，看誰(shuí)的力氣大！”頓時(shí)，我的眼淚涌上了眼圈，生氣地說(shuō)：“你賠，你賠，不賠就得把你的氣球給我！”我邊說(shuō)邊搶他的氣球?？傻艿懿挪还苓@些呢，他拿起自己的氣球邊玩邊氣我：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)?，下次還這樣。哈哈??”我聽(tīng)了真想把他的氣球也給弄 z..，可我不能這樣做，誰(shuí)讓我是姐姐呢？ 弟弟也不盡是胡來(lái)，他既響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，又肯動(dòng)腦筋。每搞小制作，他都做得很新穎。瞧，他又在冥思苦想了。只見(jiàn)弟拿起泡沫、剪刀，還有彩紙??用他那靈巧的小手 ，聚精會(huì)神地做了起來(lái)。不一會(huì)兒，一艘逼真的輪船，展現(xiàn)在我的眼前了。嗬！太漂亮了！象真的輪船一樣。船頭和船尾之間掛了五顏六色的小彩旗。沒(méi)有救生圈，弟弟還不惜拆掉自己心愛(ài)的小汽車，用車輪胎當(dāng)救生圈。 弟弟在學(xué)習(xí)上的那股勁頭也很可愛(ài)。一次，我正在寫作業(yè)，他在一旁對(duì)我說(shuō)：“姐姐，這道數(shù)學(xué)題怎么做？”我不耐煩地說(shuō)：“不知道！沒(méi)看我在寫作業(yè)嗎？真討厭?！钡艿懿桓吲d地說(shuō)：“哼，爸爸不在家，你連道題都不給講講，還是姐姐呢！”說(shuō)完兩又托著下巴想起來(lái)。一會(huì)兒，我就把作業(yè)寫完了。對(duì)弟弟說(shuō)：“小萌，走，打羽毛球去?！彼闪?我一眼，說(shuō)：“你的作業(yè)寫完了，可我的數(shù)學(xué)題還沒(méi)做完呢！”我聽(tīng)了，忽然覺(jué)得臉上發(fā)燒。再看看那道數(shù)學(xué)題，對(duì)他來(lái)說(shuō)的確很不容易。我便耐下心來(lái)給他講?？此?tīng)得那個(gè)認(rèn)真勁兒，那個(gè)出神樣兒，覺(jué)得弟真討人喜歡。做完題，他露出了一副得意的神情。 我的弟弟作文 2 你大大的眼睛里仿佛總是有說(shuō)不完的故事。你，是我遇到過(guò)最好的伙伴！ 我聽(tīng)著你牙牙學(xué)語(yǔ)，看著你蹣跚學(xué)步，從一個(gè)虎頭虎腦、害羞靦腆的小男孩，到戴上紅領(lǐng)巾，坐在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、大膽發(fā)言，在操場(chǎng)上自由奔跑的小學(xué)生。這一路上，在我最無(wú)助的時(shí)候，你帶給我安慰；在我傷心時(shí)，你給我快樂(lè)；在你高興時(shí)，總不會(huì)忘記與我一起分享喜悅。你時(shí)時(shí)刻刻都記著我。 你就像一個(gè)“小太陽(yáng)”，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在溫暖著我的心。 那天，天下著小雨。黑云漫布天空，我回到家，關(guān)上門。從書(shū)包里掏出那張皺巴巴的試卷，刺眼的鮮紅，讓我不敢想象門外的暴風(fēng)驟雨。捂上耳朵，閉上眼睛。任冰涼的淚水順著臉頰滑落下來(lái)。 眼前一片模糊，隱隱約約感覺(jué)眼前有人，睜大眼一看，是你。你用小手，悄悄摸去我臉上的淚水，給了我一個(gè)大大的擁抱。你趴在我肩上，沒(méi)有說(shuō)更多的話，但卻給予了我無(wú)限的溫暖。你有并排坐在我的身邊，看著我，你的眼里發(fā)出童真的光芒，臉上紅撲撲的，扮著鬼臉，想逗我笑。頓時(shí)，我的淚水奪眶而出。你的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我欣慰、感動(dòng)，讓我銘記在心。 時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)逝去，你變成了一個(gè)做事一絲不茍的小男孩。 寧?kù)o的午后，溫暖的冬陽(yáng)。 你獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)，沐浴著暖暖的陽(yáng)光，捧著一個(gè)地球儀，專心致志的觀察著，時(shí)間 仿佛靜止。你看得那樣仔細(xì)，不落下任何一個(gè)細(xì)節(jié)。隨后，你拿起筆，低下頭，一筆一劃地照著地球儀，小心翼翼地畫，一點(diǎn)一點(diǎn)勾勒出一幅地圖來(lái)。你就一直坐在那里，全部的身心都投入在這幅地圖里。不受任何打擾，用了兩個(gè)多小時(shí)，完成了你的作品。 認(rèn)真的你，如此可愛(ài)！ 我就這樣，看著你長(zhǎng)大。我們一起歡樂(lè)，一起游戲。你慢慢成為了我生活中的最重要的一部分。你，弟弟，我永遠(yuǎn)的好伙伴！ 我的弟弟作文 3 每個(gè)家庭中應(yīng)該都有活潑開(kāi)朗的一員吧？我的弟弟就是家庭中“壞事”的那一個(gè)，不管我做什么事情都要跟我唱“反 調(diào)”。 記得前幾年的時(shí)候，弟弟還是天真善良、活潑可愛(ài)、討人喜歡的一個(gè)小男孩。圓圓的臉上還有著當(dāng)時(shí)那個(gè)年齡的嬰兒肥，臉上總是紅撲撲的，而且嘴角還總是不自覺(jué)地上揚(yáng)，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”了。 可自從他過(guò)了幾個(gè)生日后，他就變得越來(lái)越蠻橫無(wú)理，在我眼中就是尖嘴猴腮，狂妄自大的“中山狼”。 讓我印象最為深刻的是那次我過(guò)生日，蛋糕已經(jīng)送來(lái)了，小心謹(jǐn)慎的我為了不讓我的那個(gè)弟弟再對(duì)我的生日蛋糕下“毒手”，我特意踩著椅子硬是把蛋糕藏到了冰箱上面。可是，歷史總是驚人的相似，我那未滿六周歲的弟弟還是發(fā)現(xiàn)了，我可以想象出我當(dāng)時(shí)蛋糕被折磨時(shí)發(fā)出來(lái)的慘叫聲。只見(jiàn)弟弟兩手捧著蛋糕，旋轉(zhuǎn)，嗯，不夠刺激，再來(lái)一圈，我的蛋糕在弟弟的手中跳起了優(yōu)美的舞蹈。這時(shí)，“奶油花”四濺，有一滴還落在了地板上，弟弟沒(méi)站穩(wěn)，“啪”摔落倒地，隨即迎來(lái)的就是他的嚎啕大哭。 我連忙趕到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。蛋糕翻了，弟弟癱坐在地上，我連 忙跑過(guò)去一看，蛋糕已經(jīng)摔得不成樣子了。弟弟咧著嘴，兩手放在背后，頭垂得低低的，一直不敢看我，就像是不聽(tīng)話的小學(xué)生闖了禍面對(duì)老師的場(chǎng)面。我的憤怒一下子爆發(fā)了，隨即抓起放在旁邊的直尺，從背后抽出他的手，用盡力氣在他的手上留下了紅紅的尺印，并朝他大吼：“你是不是有病啊??” 也許是弟弟第一次見(jiàn)我這么生氣，竟然害怕地連大氣都不敢出?？粗蓱z的樣子，我又心軟了，努力地使自己平靜下來(lái)，將他的手重新放回他的背后，并將他抱在沙發(fā)上，走進(jìn)衛(wèi)生間拿了一塊濕毛巾冰把它放在弟弟剛剛被我打過(guò)的手上，并心平氣和地對(duì)他說(shuō)：“你 以后不許再這樣了，知道嗎？” 事后，我與弟弟每談起這件事，都會(huì)不自主地笑起來(lái)。就是那次事件過(guò)后，我與弟弟的關(guān)系更加親密了。 我的弟弟作文 4 一個(gè)圓圓的腦袋，一雙銅鈴般的大眼睛，一張櫻桃小口，可謂“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”，但是就是這么一個(gè)“美男子”卻是一個(gè)名副其實(shí)的“淘氣包”。 記得有一次，我放學(xué)回家，剛一開(kāi)門，只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲巨響，我猛的抬起頭，定睛一看，竟然是一本一本的書(shū)在門框上向我掉下來(lái)，我連忙躲開(kāi)，心想：哼，不說(shuō)我也知道，一定又是那個(gè)“淘氣包”對(duì)我搞的惡作劇，我叫弟弟過(guò) 來(lái)，氣急敗壞的說(shuō)：“又來(lái)惡作劇，我要好好教訓(xùn)你！”可是弟弟非但不怕，還對(duì)我做了一個(gè)鬼臉，然后立馬跑進(jìn)媽媽的臥室，我氣得火冒三丈，飛也似的跑了過(guò)去，弟弟和我的聲音吵醒了熟睡的媽媽，媽媽起來(lái)便問(wèn)我們：“又怎么了，吵什么？”弟弟還沒(méi)等我開(kāi)口，便倒打一耙的說(shuō)：“哥哥欺負(fù)我！”我什么都沒(méi)干，反而平白無(wú)故的被媽媽訓(xùn)了一頓，唉，那也得受著，誰(shuí)叫他是我弟弟呢！