【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 后有了一些感悟。不知確否，望大家指正。 《狗貓鼠》這篇文章主要是圍繞“貓”來(lái)寫(xiě)的，先寫(xiě)有人說(shuō)我仇貓，有因狗仇貓所以推斷我是狗，于是我查考狗仇貓的根源 ——德國(guó)童話中的故事 曾講到狗仇貓，但我仇貓自有我的原因 —— ①貓碰到弱小動(dòng)物，不是就咬死而是折磨；②有媚態(tài)；③配合時(shí)的嗥叫鬧得人心煩。這都是近來(lái)仇貓的緣由，其實(shí)仇貓可以上溯到十來(lái)歲時(shí)，我不討厭鼠，甚而救養(yǎng)了一只給我?guī)?lái)樂(lè)趣的隱鼠，隱鼠的不見(jiàn)據(jù)長(zhǎng)媽媽說(shuō)是被貓吃掉了，因此我開(kāi)始仇貓，雖然后來(lái)確認(rèn)這并非貓所為，但我和貓并沒(méi)融合起來(lái)。這是舊仇，有加上貓傷害了兔的兒女們的新怨，所以我更加仇貓，但我現(xiàn)在卻不虐貓了，只是趕走，我也學(xué)“聰明”了。 分析這篇文章，有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)： 一、邏輯嚴(yán)密，推理層層深入 如文章的 第一段，開(kāi)頭就說(shuō)“從去年起，仿佛聽(tīng)得有人說(shuō)我是仇貓的。”為什么這樣說(shuō)呢？我的《兔和貓》是他們的證據(jù)。為什么會(huì)有人閑得如此無(wú)聊來(lái)考證我的隱私呢？因?yàn)槲覍?xiě)文章觸到了一些名流的痛處，他們要攻擊我。于是按他們的邏輯：我仇貓，狗也仇貓，因此我是狗，而我還說(shuō)要打“落水狗”，我是多么愚蠢的一個(gè)人啊。這是多么愚蠢的推理啊。從這一段環(huán)環(huán)相扣的說(shuō)理，我們看到先生邏輯思維的嚴(yán)密。 單從文章的這一段就可以看出，說(shuō)我仇貓、指我是狗是人們即那些名流們是別有用心的。這篇文章條理清晰，說(shuō)理層層深入，如文中寫(xiě)到：我寫(xiě)文章碰到一些人的 痛處，得罪了名流就危險(xiǎn)了。為什么呢？因?yàn)檫@些大腳色是不好惹的?！霸醯牟缓萌悄?？”通過(guò)設(shè)問(wèn)，引導(dǎo)讀者進(jìn)一步的思考，層層深入地展開(kāi)問(wèn)題。 文中的第四段：其實(shí)人禽之辨最后一段 。這確是先前所沒(méi)有料想到的，也都很好的體現(xiàn)了先生邏輯的嚴(yán)密，層層深入地闡述道理。 二、淵博的學(xué)識(shí)，使文章妙趣橫生 文章中寫(xiě)狗、貓、鼠，作者運(yùn)用了古今中外的童話、故事、傳說(shuō)。寫(xiě)狗仇貓引用了覃哈特博士的《自然史底國(guó)民童話》中的童話；寫(xiě)我討厭貓們配合時(shí)的嗥叫，又引用了大勃呂蓋爾的銅版畫(huà)來(lái)佐證；寫(xiě)我幼年時(shí)的不喜貓，有列出了日本的貓婆，中國(guó)古時(shí)候的“貓鬼”的傳說(shuō)；還有老祖母講貓和虎的故事；“八戒招贅”和“老鼠成親”的花紙；“墨猴”的傳說(shuō)看完這篇文章，我一邊嘆服先生的博聞強(qiáng)識(shí)，一邊汗顏?zhàn)约旱墓侣崖?，一邊也為現(xiàn)在的學(xué)生寫(xiě)不出好作文找到了緣由。 三、幽默的語(yǔ)言，辛辣的諷刺 魯迅先生的文章歷來(lái)充滿諷 刺意味，這篇也不例外，如第一段中，得罪了“負(fù)有指導(dǎo)青年責(zé)任的前輩”之流，語(yǔ)中就滿含譏諷；如第四段中，蟲(chóng)蛆也許是不干凈的，但前者諷刺了那些自己“不干凈”但還自命清高的學(xué)者權(quán)貴；后者諷刺了那些打著“正義”的旗子殘害弱者的軍閥權(quán)貴。如第五段中這些含有“陰險(xiǎn)的暗示”的句子，多么幽默智慧啊。再如最后一段，作者由自己趕貓想到官兵們的剿匪或殺敵，接著說(shuō)：我想，如果能將這方法推廣應(yīng)用，我大概也總可望成為所謂“指導(dǎo)青年”的前輩的罷，多么辛辣的諷刺啊，原來(lái)“指導(dǎo)青年”的前輩都是這樣誤導(dǎo)青年的呀。 四、文章 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，前后照應(yīng) 如文中第一段提到說(shuō)我仇貓的依據(jù)是《貓和兔》，對(duì)于沒(méi)有讀過(guò)這篇文章的讀者來(lái)說(shuō)就也些不明就理，但文章最后一段就有了補(bǔ)充就，我仇貓因貓傷害了兔的兒女們。再如第一段中提到了我寫(xiě)文章“甚而至于得罪了‘負(fù)有指導(dǎo)青年責(zé)任的前輩’之流”，而文章最后又寫(xiě)到我的只做表面文章而不求徹底解決問(wèn)題的方法“如果將這方法推廣應(yīng)用，我大概也總可望成為 所謂指導(dǎo)青年的前輩的罷”。原來(lái)魯迅先生得罪的是這樣的指導(dǎo)青年的前輩，我們也很慶幸先生沒(méi)有成為這樣的前輩，否則世上不知又多了多少禍國(guó)殃民的“名流”了。 以上是我的一點(diǎn)粗陋分析，我還有一個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)教大家：文中寫(xiě)到老祖母講貓作虎老師的故事，我仔細(xì)想了半天，也不明白這個(gè)故事與中心的關(guān)系。所以我大膽地想刪去這個(gè)故事不致影響文意吧？敬待諸位高見(jiàn)。 第三篇：《狗貓鼠》讀后感 愛(ài)憎分明，立世之道 —— 讀《狗貓鼠》有感 魯迅是中國(guó)文學(xué)家、思想家和革命家，他的作品《朝花夕拾》生動(dòng)描繪了清末民初的生活畫(huà)面，有力地鞭撻了假、惡、丑，宣揚(yáng)了真、善、美，體現(xiàn)出了他大憎大愛(ài)，愛(ài)憎分明的情懷?！豆坟埵蟆肪褪沁@部散文集里的一篇佳作。 作 者針對(duì)“正人君子”的攻擊引發(fā)，嘲諷了他們散布的“流言”，并總結(jié)了貓的幾點(diǎn)罪行：貓對(duì)自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去；它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài)；它嗥叫時(shí)，令人心煩；它吃了作者小時(shí)候心愛(ài)的一只小隱鼠。雖然后來(lái)證實(shí)并非貓所害，但作者對(duì)貓是不會(huì)產(chǎn)生好感的，而且它后來(lái)確實(shí)吃了小兔子??從而表述了作者對(duì)貓“盡情折磨”弱者、“到處嗷叫”、時(shí)而“一副媚態(tài)”等特性的憎惡，表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨。 其實(shí)作者闡述的不喜歡貓的原因與一類人的行為、性格很相像，例如寫(xiě)貓捕食到比自己弱小的動(dòng)物就盡情玩 弄，直到玩厭了，才吃掉，就像某些人，抓住了別人的弱點(diǎn)或不足之處，就想盡辦法慢慢地折磨別人，好像如果不折磨夠，就不甘心，如果別人犯了什么錯(cuò)，受到批評(píng)，說(shuō)不定那種人就會(huì)在某個(gè)角落里偷偷地奸笑。魯迅先生富有諷刺性的文章也反映了他愛(ài)憎分明的胸懷，因此他才能毅然扔下筆，棄醫(yī)從文，他才知道“唯有民魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步?！庇纱丝磥?lái)，愛(ài)憎分明，可以說(shuō)是立世之道，時(shí)代發(fā)展的源泉，是作為當(dāng)代中學(xué)生的我們學(xué)