人社局學(xué)習(xí)宣傳民法典情況報(bào)告最終五篇(編輯修改稿)
2025-05-21 23:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 典》的學(xué)習(xí)和宣傳，為 2021 年 1 月 1 日《民法典》的正式實(shí)施做好充分的準(zhǔn)備。 學(xué)習(xí)宣傳《民法典》活動(dòng)情況總結(jié)（二） 5 月 29 日習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表 了重要講話，也對(duì)《民法典》做了重要論述， xx 中學(xué)按照上級(jí)工作部署，在師生中廣泛開(kāi)展民法典普法工作，將其作為近一段時(shí)期普法工作的重點(diǎn)來(lái)抓，引導(dǎo)師生養(yǎng)成自覺(jué)守法的意識(shí)，形成遇事找法的習(xí)慣，培養(yǎng)解決問(wèn)題靠法的意識(shí)和能力，同時(shí)通過(guò)學(xué)生向廣大家長(zhǎng)宣傳《民法典》，讓群眾知法、懂法，維護(hù)個(gè)人的權(quán)利。 一、高度重視，精心布置。 xx 中學(xué)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)市教委和 xx 區(qū)教育局開(kāi)展學(xué)習(xí)《民法典》的工作方案，在全校師生中廣泛開(kāi)展民法典普法活動(dòng)，提高政治站位，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，做到分工明確， xx 校長(zhǎng)第一時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)情況作了統(tǒng)一部署，黨員干部的學(xué)習(xí)由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教師學(xué)習(xí)由李卓恒負(fù)責(zé)，學(xué)生家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)由孫繼勝負(fù)責(zé)，目的通過(guò)普法的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高教職工法律觀念，引導(dǎo)青少年養(yǎng)成自覺(jué)守法的意識(shí)， 二、宣傳重點(diǎn)，突出亮點(diǎn)。 學(xué)校普法活動(dòng)重點(diǎn)是系統(tǒng)闡述民法典的重大意義，告訴師生《中華人民共和國(guó)民法典》，是新 中國(guó)成立以來(lái)第一部以“法典”命名的法律，是新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)的重大成果。民法典在中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系中具有重要地位，是一部固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性法律，對(duì)推進(jìn)全面依法治國(guó)、加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，對(duì)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、鞏固社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度，對(duì)堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想、依法維護(hù)人民權(quán)益、推動(dòng)我國(guó)人權(quán)事業(yè)發(fā)展，對(duì)推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化都具有重大意義。 三、形式多樣，措施到位。 自主學(xué)習(xí)： xx 中學(xué)黨支部于 x 月 xx 日按照上級(jí)通知要求，號(hào)召黨員和全體教師利用網(wǎng) 絡(luò)資源閱讀《民法典》，學(xué)校制作統(tǒng)一學(xué)習(xí)筆記，教師通過(guò)粗讀、精讀、細(xì)讀把《民法典》的重大意義、鮮明特色及亮點(diǎn)做出歸納，形成閱讀筆記統(tǒng)一上交學(xué)習(xí)。 集中學(xué)習(xí)： xx 中學(xué)黨支部于 x 月 xx 日升旗儀式活動(dòng)， xx 校長(zhǎng)親自對(duì)全校師生進(jìn)行了宣講，對(duì)《民法典》的意義、地位、實(shí)施時(shí)間，進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并用事例教育學(xué)生學(xué)習(xí)法律的必要性，并對(duì)近期宣傳活動(dòng)做了統(tǒng)一部署。 專題學(xué)習(xí)： xx 中學(xué)校長(zhǎng) xx 同志于 x 月 xx 日在班主任例行會(huì)議上，專門(mén)對(duì)學(xué)習(xí)《民法典》進(jìn)行了部署，要求班級(jí)為單位，下午第四節(jié)課全面開(kāi)展普法活動(dòng)， 讓每個(gè)同學(xué)清楚法律的基本常識(shí)，學(xué)校將制作宣傳冊(cè)和歸納的《民法典》應(yīng)知要點(diǎn)，以微信群的形式傳達(dá)到每位家長(zhǎng)。鼓勵(lì)每名同學(xué)利用暑假期間，認(rèn)真閱讀《民法典》并將學(xué)習(xí)體會(huì)以感想、美篇、美術(shù)作品、手抄報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，不但做好學(xué)習(xí)員還要做好宣傳員、講解員。 宣傳宣講：學(xué)校利用電子屏、櫥窗、橫幅、板報(bào)、手抄報(bào)多種形式向師生、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳，讓民法典走進(jìn)群眾心中，形成小手拉大手的良好格局。學(xué)校將通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)法律的積極性，黨員干部和教師將采取交流研討，收看專家講座的形式深刻理解，針對(duì)日常生活中的問(wèn)題有針對(duì) 性的進(jìn)行對(duì)標(biāo)對(duì)本，用法律武器解決生活中出現(xiàn)的諸多問(wèn)題和矛盾糾紛。嚴(yán)格按照上級(jí)要求，推進(jìn)《民法典》七進(jìn)的執(zhí)行到位。 黨員引領(lǐng)：切實(shí)發(fā)揮黨員引領(lǐng)作用， 日 xx 中學(xué)黨支部召開(kāi)黨員大會(huì)，學(xué)習(xí)《民典法》， xx 校長(zhǎng)給黨員上黨課，系統(tǒng)闡述習(xí)近平總書(shū)記的重要講話和重要論述，深入回顧《民法典》的編纂歷程，深刻概括民法典的
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1