【文章內(nèi)容簡介】 。要沿著物流管、圍著人流管、盯著商流管，確保形成嚴(yán)密無縫的責(zé)任閉環(huán)、管控閉環(huán)、工作閉環(huán)。 要全力“補(bǔ)”。要結(jié)合疫情形勢變化、秋冬季傳染病特點(diǎn)，抓緊補(bǔ)短板、補(bǔ)漏洞、補(bǔ)弱項(xiàng)，細(xì)化完善應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化疫 情監(jiān)測和風(fēng)險(xiǎn)評估，確保關(guān)鍵時(shí)刻預(yù)案能發(fā)揮實(shí)效、應(yīng)急處置高效暢通。 要及早“儲”。要抓好物資保障，提升檢測能力，強(qiáng)化收治儲備，做到戰(zhàn)時(shí)必需、平時(shí)可用、有備無患。 要穩(wěn)妥“報(bào)”。疫情動態(tài)需要向外發(fā)布，必須按規(guī)定逐級上報(bào)，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過防控指揮部同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。 持久防控不放松，敬終如始戰(zhàn)疫情。讓我們在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，弘揚(yáng)偉大的抗疫精神，勠力同心，再接再厲，奮力奪取抗疫斗爭的全面勝利，讓☆☆大地山河無恙，人民幸福安康， 譜寫出建設(shè)富強(qiáng)和諧美麗☆☆、打造宜居宜業(yè)宜游宜養(yǎng)“四宜城市”、全面建成小康社會更加燦爛美好的絢麗篇章。?。? 第三篇：學(xué)校疫情防控常態(tài)化工作方案 XXXXX學(xué)校疫情防控常態(tài)化工作方案 當(dāng)前我校疫情防控工作已取得顯著成效，學(xué)生返校工作平穩(wěn)有序，疫情防控工作從應(yīng)急狀態(tài)轉(zhuǎn)為常態(tài)化。為貫徹落實(shí)全國、全省學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控工作視頻會議和省教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于切實(shí)做好校園常態(tài)化疫情防控工作的通知等有關(guān)精神，扎實(shí)推進(jìn)常態(tài)化疫情防控工作 ,確保師生身體健康和生命安全，現(xiàn)就 有關(guān)事項(xiàng)通知如下： 一、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提高政治站位，時(shí)刻繃緊防控疫情防控之弦 當(dāng)前我校疫情防控工作已較好地實(shí)現(xiàn)人員穩(wěn)控、陣地穩(wěn)固、校園穩(wěn)定的目標(biāo)。但是重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)人群輸入，境外輸入，聚集性傳播等風(fēng)險(xiǎn)依然存在；全面復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)對防控工作帶來新的問題；隨著夏季到來，新冠肺炎疊加傳染病和食品安全等突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險(xiǎn)不斷增加；返校人數(shù)增多對常態(tài)化疫情防控工作帶來新的挑戰(zhàn)。防控工作任務(wù)沒有絲毫減輕，而是提出了更高要求。各院系、各部門、各單位黨政主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)提高政治站位，筑牢底線思維，時(shí)刻保持高度 警惕，克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心 態(tài)，認(rèn)真開展防控工作“回頭看”，全面排查學(xué)生返校復(fù)學(xué)以來的風(fēng)險(xiǎn)隱患，加固薄弱環(huán)節(jié)，補(bǔ)齊漏洞短板，聚焦重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)事，優(yōu)化常態(tài)化防控措施，做到組織協(xié)調(diào)到位，工作落實(shí)到位，監(jiān)督檢查到位。 二、完善工作方案，嚴(yán)格日常管理，精準(zhǔn)落實(shí)各項(xiàng)防控工作措施 。各院系要制定并完善常態(tài)化防控工作方案，明確工作任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，將防控工作深入年級、班級，織密“學(xué)校、院系、班級、教職工、學(xué)生”五級防控工作網(wǎng)。各 院系黨政主要負(fù)責(zé)人為本院系防控工作第一責(zé)任人，輔導(dǎo)員為本班級防控工作第一責(zé)任人。各部門、各單位要結(jié)合工作職責(zé)完善常態(tài)化防控工作方案。 。各院系、各部門、各單位要全面準(zhǔn)確掌握師生動態(tài)，堅(jiān)持做好“釘釘”打卡工作，依托“釘釘”打卡建立師生健康檔案，做好返校師生健康審查，認(rèn)真落實(shí)“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，杜絕師生帶病返校。要認(rèn)真開展返校學(xué)生晨午晚檢，加強(qiáng)健康觀察和健康巡查，做好缺課、缺勤、早退學(xué)生和教職員工追訪和上報(bào)，落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”要求。對于出現(xiàn)發(fā)熱癥狀的 師生，以及近 14 天省外返 X 的師生一律進(jìn)行核酸檢測。 ，確有特殊需要的要嚴(yán)格審批。對于因特殊情況需要返校學(xué)生，要將疫情防控相關(guān)知識、學(xué)校防控工作要求等內(nèi)容準(zhǔn)確及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生，要求學(xué)生自覺服從管理，如實(shí)填報(bào)返校申請，按需提供核酸檢測證明，妥善安排個(gè)人行程，積極做好個(gè)人防護(hù)，平安有序返校復(fù)學(xué)。對尚在境外的外籍師生，要求其在未接到學(xué)校通知前不返華、不返校、不報(bào)到，妥善解決留學(xué)人員的實(shí)際困難。 。要加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，指導(dǎo)學(xué)生按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，掌握學(xué)生健康狀況和行蹤去向，規(guī)范學(xué)生日常管理，嚴(yán)格執(zhí)行“六個(gè)一律”工作要求。建立聯(lián)系溝通機(jī)制，積極做好隔離觀察、核酸檢測學(xué)生服務(wù)和幫助工作。在學(xué)生中廣泛普及宣傳傳染病、常見病防控知識，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣，嚴(yán)格落實(shí)人員聚集區(qū)域的戴口罩和保持 1 米距離的要求。加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，合理安排飲食，拒絕校外外賣，提高機(jī)體免疫力。 。按照學(xué)校教育教學(xué)總體安排，合理調(diào)整教育教學(xué)方式，做好線上教學(xué)與線下教學(xué)有機(jī) 銜接，合理開展實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)活動、學(xué)生課外活動等各項(xiàng)教育教學(xué)活動。對于畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)要積極拓展“空中就業(yè)市場”，優(yōu)化就業(yè)信息服務(wù)，開展就業(yè)“暖心行動”，通過線上線下、校內(nèi)校外相結(jié)合的方式為畢業(yè)生提供熱心細(xì)致的就業(yè)服務(wù)，緩解學(xué)生就業(yè)壓力，完成原定就業(yè)率目標(biāo)，穩(wěn)妥開展畢業(yè)生文明離校工作。 。各院系、各部門、各單位要做好公共場所的安全隱患排查和整治 ，嚴(yán)格執(zhí)行公共場所疫情防控各項(xiàng)要求。組織開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加強(qiáng)對教室、宿舍、圖書館、食堂、浴室、體育館、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場所的通風(fēng)換氣與消毒，配備必要的洗手液、消毒劑等防護(hù)用品，建立衛(wèi)生保潔和消毒常態(tài)化防控機(jī)制。原則上各單位內(nèi)部環(huán)境清潔與消殺由本單位負(fù)責(zé)。 。相關(guān)部門要嚴(yán)格食品安全監(jiān)管，落實(shí)食品安全責(zé)任制。針對夏季傳染病多發(fā)的特點(diǎn)，嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生管理要求完善供餐方案和應(yīng)急預(yù)案；嚴(yán)格落實(shí)從業(yè)人員持證上崗、健康體檢和每日晨午晚檢工作；嚴(yán)格食品原材料管理，做好食品的清洗、加工、留樣管理等 各個(gè)關(guān)節(jié)，確保食品衛(wèi)生安全。 三、關(guān)心學(xué)生身心健康，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，切實(shí)提升疫情應(yīng)急處置能力 。各院系對于師生因?。ɑ蜥t(yī)學(xué)隔離）等原因缺課、缺勤，要及時(shí)給予關(guān)心幫助，必要時(shí)安排專人幫助解決生活困難。對于病愈且隔離期滿提交復(fù)學(xué)申請的學(xué)生，要指導(dǎo)他們提供醫(yī)學(xué)證明，在報(bào)請校醫(yī)院查驗(yàn)后按有關(guān)規(guī)定辦理復(fù)學(xué)復(fù)課。要深入了解和精準(zhǔn)掌握學(xué)生心理健康狀況，建立風(fēng)險(xiǎn)問題清單，積極開展心理健康教育，依托學(xué)校心理咨詢中心和本院（系）二級心理工作站，做好心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)心理援助服務(wù)，消除師生心 理恐慌和焦慮情緒。要加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系溝通，對學(xué)生心理問題做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早干預(yù)，及時(shí)提供指導(dǎo)和幫助，堅(jiān)決避免發(fā)生極端事件。 。各院系、各部門、各單位要上好學(xué)生愛國主義教育課、思想政治理論課和公共衛(wèi)生知識普及課；做好教職工衛(wèi)生防疫、疫情防控、應(yīng)急心理輔導(dǎo)等工作培訓(xùn)；依托校園網(wǎng)、微信、微博、 空間等媒體陣地，引導(dǎo)師生及時(shí)關(guān)注權(quán)威媒體發(fā)布的信息，關(guān)注學(xué)校防控工作各項(xiàng)措施，傳遞疫情防控正能量，營造良好的輿論環(huán)