【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，沖上去把他倆拉了下去，還風(fēng)趣地說：“你們到一邊涼快去吧！” 游戲繼續(xù)進(jìn)行，老師說：“現(xiàn)在舉左右手?！敝宦犂蠋熣f“舉左手”，我們就舉右手；老師說“舉右手”我們就舉左手。老師又說“舉右手”，我舉左手?？墒切禧愌┗爬锘艔?，手足無措了。老師叫她舉，她緊張地舉起了右手。同學(xué)們哈哈大笑。我得了冠軍了！心里無比甜蜜。 游戲雖然結(jié)束了，但這次游戲帶給我們的快樂將永遠(yuǎn)印在我們的腦海里！ 一次有趣的游戲 今天，王老師在品社課上給我們做了一個(gè)有趣游戲，叫“金雞 獨(dú)立”。 上品社課了，王老師正津津有味地講著課時(shí)，突然看到下一題是一個(gè)游戲，就對(duì)我們說：“好，下面我們來做著一個(gè)有趣的游戲，叫金雞獨(dú)立?！蓖瑢W(xué)們聽了個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子。王老師請(qǐng)了兩組同學(xué)，一組男生，一組女生，令我印象最深的是女生組。“王敏，李蘭，張美，秦雅?！崩蠋熣?qǐng)了四位女同學(xué)。比賽開始了，上面的同學(xué)臉上清楚的掛著兩個(gè)字“緊張”?？上旅娴耐瑢W(xué)就熱鬧啦！有的人喊：“王敏站住啦，別到啦！”有的人叫到：“李蘭，別到了，站好，站好！”過了一會(huì)，王敏敗下陣來，另外三個(gè)女強(qiáng)人仍然站立不動(dòng)，兩分鐘過去 了，她們?nèi)匀徽玖⒉粍?dòng)，這時(shí)，王老師說：“在數(shù)十秒，哦！”“ 10，9， 8，?? 1， 0！時(shí)間到?！蓖瑢W(xué)們喊道。可三個(gè)女強(qiáng)人一個(gè)都沒到，“耶！”獲勝的同學(xué)高興極了，一蹦三尺高呢！ 怎么樣，我們的游戲有趣吧，哈哈，下次你也可以來玩的，呵呵！ 有趣的貼鼻子游戲 今天，我在家里把作業(yè)寫完后，閑著沒事可干，突然想起上周在學(xué)校里玩的一個(gè)游戲 —— 貼鼻子。我給爸爸媽媽講清楚游戲規(guī)則后，我們就開始做游戲了。 媽媽首先上場(chǎng)，她說：“貼鼻子有什么難的，這對(duì)我來說是小菜一碟，看我怎么戰(zhàn)勝你們”。然后，我把媽媽的眼睛用黑布蒙起來，拉著她在原地轉(zhuǎn)了三圈，媽媽轉(zhuǎn)完三圈后像喝醉酒的人一樣，左搖右晃的向前走去，到了墻邊，她左手扶著墻，右手捏著鼻子朝墻按過去，貼好后，爸爸立即大笑起來，媽媽急忙拉下蒙眼睛的不一看，呀！媽媽把鼻子貼到嘴巴上去了。 最搞笑的要說我了，原地轉(zhuǎn)完三圈后，我大步向小丑走去，果斷地把鼻子貼上去，結(jié)果呢？我把鼻子貼到小丑的臉蛋上了，就像給小丑的臉蛋上種了一顆大大的痣。 這真是全家人在一起 快樂的游戲！我期待著爸爸媽媽下一次陪我玩更有趣的游戲。 一次有趣的游戲 —— 夾彈珠 我們一家總是歡樂不斷，笑聲不斷。這不，今天我們家就玩了個(gè)有趣的游戲 —— 夾彈珠。 首先，媽媽這個(gè)裁判搬出了游戲的道具：兩個(gè)裝滿渾水和彈珠的臉盆、兩雙筷子，接著宣布了游戲規(guī)則：兩個(gè)人同時(shí)開始在渾水里夾彈珠，五分鐘之內(nèi)，誰夾得多，誰就是冠軍，獲勝一方可以得到一本書。 我拿著一雙筷子，胸有成竹地說：“夾彈珠，小菜一碟，我的書柜里又要多一本書了，哈哈！”而爸爸則不溫不火地說：讀后感 。別高興得太早，看誰笑到 最后?！痹捯魟偮洌瑡寢尡阋宦暳钕拢骸伴_始！”我和爸爸馬上熱火朝天地投入到這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中。 我原本以為夾彈珠是一件非常簡(jiǎn)單的事，結(jié)果我錯(cuò)了。那些彈珠就像一條條狡猾的泥鰍，在我的筷子底下鉆來鉆去，跟我玩著躲貓貓的游戲。三分鐘馬上過去了，爸爸的碗里已經(jīng)堆了不少的彈珠，而我的碗里??我急得滿頭大汗，可是“心急吃不了熱豆腐”，最后，我輸了這場(chǎng)比賽?？粗职珠_心地捧著剛得的“讀者”，我心里那個(gè)羨慕嫉妒恨??！ 看來我只能下次努力了！ 記一次有趣的游戲 我是個(gè)愛玩的孩子，從小就玩過各種各樣的 游戲，但我還是比較喜歡玩“紅燈停，綠燈行”的游戲。 星期天下午，我約了幾個(gè)小伙伴到小公園玩“紅燈停，綠燈行”的游戲。我們先用“黑白彩色電視機(jī)”的方法選出誰當(dāng)警察。我們選出了黃俊哲當(dāng)警察。開始玩了，他先說了一聲：“綠燈”。我們便像一只只快樂的小鳥在他四處飛來飛去。可當(dāng)他一聲令下說：“紅燈”。我們便像被施了魔法一樣站在那里一動(dòng)不動(dòng)。他開始向四處摸來摸去。過了好一會(huì)兒，也捉不住一個(gè)人。他準(zhǔn)備聽我們的聲音，來捉住目標(biāo)。他又說了一聲：“綠燈”。我們便又向四處跑開了。我看見有些同學(xué)故意去撓他的癢癢，故意拍他的肩 。他說了一聲：“紅燈”。我們又停了下來?？晌业囊恢荒_還是抬起來的呢！我一不小心腳跺了下去，他聽見了我的聲音，就向我這邊走來。我心里默默地想：這下我可慘了。他不費(fèi)吹灰之力就把我抓住了。 就這樣，游戲一輪一輪進(jìn)行著。天色漸漸暗了下來，我們把歡樂的笑聲留在了小公園，把快樂帶回了家。 記一次有趣的游戲 操場(chǎng)上，很安靜，連個(gè)人影都看不見。原來，大家都去上課了。這時(shí)，來了一個(gè)班級(jí)，是哪個(gè)班級(jí)呀？就是我們班 —— 四年級(jí)。猜猜我們要干什么吧。猜對(duì)了，我們要去做游戲。快來看看我們是怎么做游戲的吧。 首先玩的是木頭人的游戲，大家一聽口令，就不動(dòng)了。哎，我們可真是千姿百態(tài)?。河械南衲罱?jīng)的和尚，有的像“自由女神”，還有的像在飛翔。老師見我們這模樣，不禁“撲哧”笑了出來。 下一個(gè)項(xiàng)目是“單手抓”。規(guī)則是：每個(gè)人一個(gè)只手抓住自己的一只腳，用另一只手去抓別人。抓住了，就算贏。抓時(shí)不可以放下腳，也不可以換腳。我信心滿滿地向這個(gè)游戲發(fā)起挑戰(zhàn)。當(dāng)我抓住一個(gè)人時(shí)，我非常高興。這時(shí)，一只手抓住了我，我見狀，不敢賴皮，只好溜回了“營地”。 等我們玩好游戲回到教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的頭上豆大的汗水都已經(jīng) 弄濕衣服了。大家和我一樣玩得很瘋??！這次“游戲會(huì)”就在我們加油吶喊聲中結(jié)束了。我認(rèn)為這些游戲有利于健康，以后可以多玩一些這樣的游戲。 記一次有趣的游戲 —— 手影游戲 今天，我在家悶得慌，看著被遺棄在一旁的古董 —— 手電筒發(fā)呆。忽然，我的腦海中閃過不安分的一念：如果玩手影游戲會(huì)怎么樣？ 我拿起手電筒，走到房間里，關(guān)上門，拉上窗簾，屋里頓時(shí)黑壓壓一片。我打開手電筒，將它放在地上，回憶著在電腦上看來的“手影狗”的樣子。 我將手合成十字狀，其中一只手抓住另一只手，伸著的那只手無名指和中指 分開，做成了狗嘴巴的樣子；兩只大拇指翹起來，做成狗兩只耳朵的樣子??這手影多逼真??！我看著天花板上的“狗”正得意時(shí)，一支手槍悄無聲息地伸了過來 —— “砰，你的狗 over 了！”妹妹幸災(zāi)樂禍的地笑起來?！?。，你干什么！”我氣憤的大喊?！拔?，玩玩嘛！”“既然你打了我的狗，我就砸了你的槍”。說著，我的手變成石頭狀才，朝她的“槍”就“投”過去，“哈哈，你輸了！”我放聲大笑。 一場(chǎng)手影游戲就在這歡聲笑語中結(jié)束了，手影游戲真好玩！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記今天的一切，同學(xué)們，這么好玩的游戲你們不來嘗試下嗎？ 記一 次有趣的游戲 今天，我在快樂作文培訓(xùn)班中玩了一個(gè)非常有趣的游戲，游戲的名字叫作“摸臉猜人。 游戲規(guī)則是：王老師先挑三個(gè)同學(xué)，然后再挑一名同學(xué)仔細(xì)觀察他們的外貌特征，接著蒙上眼睛，摸他們的臉，猜出他們分別是誰。 第一輪游戲開始了。首先王老師隨機(jī)挑了?、?和?。王老師最先卻挑我來摸臉。我心里緊張極了。我一上講臺(tái)，先仔細(xì)觀察?，他的頭發(fā)長長的，頭發(fā)還有一點(diǎn)翹起，而且他的右鼻翼上還有一個(gè)小黑痣。我再看?，他頭發(fā)是耷拉在額頭上的。我又仔細(xì)瞧瞧?，他的頭發(fā)和?的幾乎一樣，我繼續(xù)找區(qū)別，發(fā)現(xiàn)他的左 臉有一個(gè)被蚊子叮后突起的小紅包。 觀察完后，王老師問我：“觀察好了嗎？”我自信滿滿，胸有成竹地回答道：“沒問題，好了！”說完，吳老師就把紅領(lǐng)巾綁在我眼睛上，突然，我眼前一片漆黑，什么也看不到。王老師先將這些同學(xué)位置打亂，再把我的手放在他們的臉上，讓我說：“摸出誰是?。”我摸來摸去，我的腦子轉(zhuǎn)的飛快：對(duì)了，?的臉上有一個(gè)小包。根據(jù)這一點(diǎn)，我摸到其中一個(gè)人左臉上果然有一個(gè)突起的點(diǎn)，就興奮地大聲叫道：“這是?！”然后，我又摸了一下后兩人的臉，一個(gè)人的額頭上有許多頭發(fā)，不過是耷拉在額頭上，我便喊出了：“這是?。剩下一個(gè)一定是??！苯Y(jié)果，我準(zhǔn) 確無誤地把三人都猜出來了。 這個(gè)游戲考驗(yàn)了我們的觀察能力。我想，只有仔細(xì)觀察，才能找出細(xì)微的差別。 記一次有趣的活動(dòng) “叮鈴鈴 —— ！”上課鈴響了，王老師宣布我們今天玩比手勁大賽。太好了！比手勁可是我的強(qiáng)項(xiàng)，沒比賽前我便得意洋洋。第一場(chǎng)比賽，我做裁判，比賽規(guī)則是這樣的：雙方鞠躬，肘關(guān)節(jié)放在桌上，不許移動(dòng)，虎口交叉，壓倒對(duì)方的手碰桌面為勝。我說：“各就各位，預(yù)備 —— 開始！” 比賽開始了，?的臉漲得通紅，他的對(duì)手?也不甘示弱，費(fèi)了九牛二虎之力，才擊敗?，?打了敗仗，便垂頭喪氣地回到 自己的座位上。又一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗的比賽開始了，終于輪到我一顯身手了，這次我和班長比賽，我喃喃自語地說：“就他，根本就不可能打敗我！”比賽開始，都怪我太輕敵了，差點(diǎn)兒就輸了，我心想：這小子還有點(diǎn)兒力氣，哼！老虎不發(fā)威當(dāng)我是病貓呀？后來我稍用心就一舉擊敗了班長，班長像泄了氣的皮球一樣，回座位了。我擊敗了很多對(duì)手，最后在我跟老師比賽的時(shí)候，我還是輸了。盡管我咬緊牙關(guān)，鼓起腮幫子，使出了吃奶的力還是沒能打敗老師，我自言自語地說：“姜還是老的辣呀！”通過這次活動(dòng)我悟出了一個(gè)道理：驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。驕兵必?cái)⊙剑? 一次有趣的活動(dòng) 一次有趣的活動(dòng)今天，老師說：“咱們舉行活動(dòng)貼鼻子比賽?！贝蠹乙宦牽筛吲d了！第一個(gè)先由崔海鵬貼鼻子，他沒費(fèi)勁兒，貼得還很準(zhǔn)。因?yàn)樗敲瓉肀亲拥倪呇刭N上去的，怪不得這么準(zhǔn)呢？來我們班聽課的阿姨想出了辦法，用透明膠粘在原來鼻子的位置上，這下用手就摸不出來了。第二個(gè)就輪到我了，崔海鵬忙跑過來幫我系上紅紗巾，當(dāng)時(shí)我覺得又緊張又好笑。我慌慌張張地一下子竟把鼻子給貼到了耳朵