植樹節(jié)活動總結(jié)[大全五篇](編輯修改稿)
2025-05-21 19:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 己的綠 蔭，守護(hù)美好的家園！”這是子江中學(xué)學(xué)生會 3 月12 日下午在學(xué)校文化長廊里展示出的“ 3 12”植樹節(jié)主題活動的開場白。 據(jù)悉，該活動持續(xù)了兩天，受到同學(xué)們的熱烈歡迎，約有近千人次參加了主題活動。子江中學(xué)學(xué)生會利用“ 3 12”植樹節(jié)這一主題，創(chuàng)新開展了領(lǐng)取“希望種子”、有獎競答獲取“ diy 生活 e 園盆栽”、題詞“綠色希望”等活動形式，有效提高了學(xué)生呵護(hù)綠色的責(zé)任心，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識。通過這一主題活動的開展，讓學(xué)生們能親身體驗(yàn)到勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)保護(hù)自然、熱愛自然 的情感，也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感，使綠化意識真正深入到學(xué)生心里。 第二篇：植樹節(jié)活動總結(jié) 18 小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié) 植樹節(jié)活動總結(jié) 2021 小學(xué)植樹節(jié)活 動總結(jié) 小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)一 總體來說，我認(rèn)為這次活動還是比較成功的。 春暖花開，萬物復(fù)蘇。我們這次活動的主要目的是植樹，其次可以說是一個增進(jìn)協(xié)會同學(xué)們之間感情的機(jī)會。雖然這次活動中有很多問題出現(xiàn)，但是就這次活動的根本目的來說，我認(rèn)為還是比較成功的。 經(jīng)過上次的會議以及本次活動，我認(rèn)為我們協(xié)會中存在的紀(jì)律問題很是嚴(yán)重。這是我在上學(xué)期曾經(jīng)多次反應(yīng)過的一個現(xiàn)象。 首先，會議中出現(xiàn)的遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重，活動中的無組織無紀(jì)律現(xiàn)象比較嚴(yán)重。開會紀(jì)律差，基本上是上邊開會，下面聚會。 雖然我們只是一個協(xié)會，但我認(rèn)為我們應(yīng)該以一個正式部門的規(guī)定要求自己。在協(xié)會之中組織部就相當(dāng)于一個學(xué)院的紀(jì)檢部，這就要求組織部進(jìn)行一定的強(qiáng)制措施。另外需要各部部長負(fù)起責(zé)任，對自己部門的部門部員進(jìn)行嚴(yán)格要求，實(shí)行嚴(yán)格的加分制。 其次，會員作風(fēng)散漫，工作效率低，工 作認(rèn)真態(tài)度差。針對我們部門的情況，主要是部員上交策劃方案不夠認(rèn)真。短時間內(nèi)不能完成任務(wù)，其主要原因并不是時間不夠，而是不能自己逼著自己去完成。我們會在以后的工作中實(shí)行嚴(yán)格的考核制度，以保證工作的及時、有效的完成。 再次，我們的協(xié)會之中成員是比較多的，各部部長是對部員們最為了解，將比較繁重且瑣碎的事情交給各部部長 進(jìn)行處理是比較妥當(dāng)?shù)囊环N辦法，可以保證及時、準(zhǔn)確性，達(dá)到事半功倍的目的。 最后，我認(rèn)為各負(fù)責(zé)人之間的溝通過少，而且負(fù)責(zé)人在活動結(jié)束之后不能及時的安排下一個工作任務(wù)，應(yīng)變能力較 差。工作中傳達(dá)的消息往往不同，影響工作效率。 另一方面，我認(rèn)為雖然是工作，但在主動的工作氛圍中能夠保證工作的及時完成是最為難得的。針對這次植樹活動。我個人認(rèn)為是相當(dāng)不錯的，春天里，就是一個放松心情的時間，同學(xué)們既能完成工作任務(wù)，又能增進(jìn)互相之間的熟悉程度，是一個很好的活動。至于工作中的不足，我認(rèn)為是各負(fù)責(zé)人之間的溝通不到位造成的，并不能以偏概全的去否認(rèn)這次活動的成功。 小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)二 暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹 木的 知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義 。進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感 。增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校特將 3 月 10 日 —— 16 日定為“綠化周”，組織了”爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中，我們要求學(xué)生做到： 了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識講座 。 利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動，為小樹澆水、施肥，
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