【文章內(nèi)容簡介】 用的。我要有規(guī)律的飲食習(xí)慣，不能暴飲暴食。 我會積極的鍛煉身體，畢竟沒有健康的身體其他的一切都是枉然。我會定期的去打打球 ，跑跑步，沒有病魔纏繞就是最大的財富！只有有了強健的體魄，我才能以更加優(yōu)良的狀態(tài)去面對學(xué)習(xí)，面對生活，面對各種各樣的困難與挑戰(zhàn)。 生活，總是離不開朋友。而朋友，總是離不開交際。在大學(xué)中，我會積極的與人交朋友，與人為善，助人為樂，真誠待人，與老師同學(xué)們搞好關(guān)系，很好的融入到大學(xué)這個大家庭中。交際，是一門藝術(shù)，同時也是一門技術(shù)。我要在大學(xué)中磨練我的交際技巧，多多注意語言的藝術(shù)，爭取做一個好的，受人喜歡的人。 大學(xué)中，也不乏各種競爭。比如，進(jìn)入某個社團(tuán)，首先，便是要接受好幾輪面試。要想在同學(xué)之中脫 穎而出，我便需要不斷地克服自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點，并學(xué)會在幾句話之間表達(dá)出自己想要表達(dá)的意思，即鍛煉自己的語言組織能力。 在大學(xué)四年中，我不僅在學(xué)好各種基礎(chǔ)課、專業(yè)課，還要積極學(xué)習(xí)課外知識，關(guān)心新聞實事，還要培養(yǎng)自己在某一方面對興趣愛好。同時，我也會注重自己的人格塑造，注重培養(yǎng)自己的人格魅力。 總之，大學(xué)是一個磨練人的好地方，我會抓住機會，克服困難，不斷完善自己！ 第三篇：大學(xué)生成才規(guī)劃書 大學(xué)生成才規(guī)劃書 導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《大學(xué)生成才規(guī)劃書》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：對于大學(xué)生來說，做好人生的規(guī)劃，才能夠更好的成才?，F(xiàn)在由我收集整理的，歡迎閱讀?。ㄒ唬┰诖髮W(xué)生就業(yè)形 ... 對于大學(xué)生來說，做好人生的規(guī)劃，才能夠更好的成才?，F(xiàn)在由我收集整理的，歡迎閱讀！ （一） 在大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天，職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司 以人為本 的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段 。而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和生命的浪費。 作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地 ?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革，總是新的機會在產(chǎn)生，有的機會在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機會走向成功，而那些抱著舊觀念 不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔頭籌，就看你是否準(zhǔn)備充分了，所以，對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo)，才會有動力 !為了高效的利用時間，實現(xiàn)自己的人生價值，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。 一、自我分析 我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的 向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神，所以我一直認(rèn)為，人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作，全力以赴。這樣可以做到事半功倍。 比較外向，開朗，幽默 ,樂觀的 。也很率性。喜歡交朋友 ,擅長于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實可靠。 ： 在霍蘭德職業(yè)興趣測評中測出的結(jié)果如下： 社會型 Social(S)：您喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣 泛 的 人 際關(guān) 系 ，比 較 看 重社 會 義務(wù) 和 社 會道 德 。企 業(yè) 型Enterprising(E)：您追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財富，具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜歡競爭、敢冒風(fēng)險、有野心 /抱負(fù)。為人務(wù)實，習(xí)慣以利益得失，權(quán)利、地位、金錢等來衡量做事的價值，做事有較強的目的 性。 常規(guī)型 Conventional(C)：您尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡按計劃辦事，細(xì)心、有條理，習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo)，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實際和細(xì)節(jié)情況，通常較為謹(jǐn)慎和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險和競爭。您在這六個職業(yè)傾向類型中得分最高的三個類型的首字母就組成了屬于您的霍蘭德職業(yè)代碼。通過這三個職業(yè)代碼可以傳遞很多相關(guān)職業(yè)與教育發(fā)展的信息，您傾向的職業(yè)或興趣可以看成是 CES 這三個您傾向的職業(yè)或興趣可以看成是 CES 這三個字母的結(jié)合。第一個字母意味著您最傾向的職業(yè)類型，而第二第三字母所代表的 職業(yè)傾向則次之。感覺測試結(jié)果和我自身感覺還是蠻符合的，應(yīng)該就是屬于那種 CES 型的職業(yè)興趣。 得分最好的是常規(guī)型，喜歡要求注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理，具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè)，并具備相應(yīng)能力。如：秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。 ：我的職業(yè)價值觀很簡單，作為一個實用主義者，我最看重的就是職業(yè)的實用性。 最好是那種能夠?qū)崒嵲谠诘臑樽约海瑸樯鐣鍪碌穆殬I(yè)。希望自己畢業(yè)之后能夠找到一個可以在前期得到很 好的鍛煉的崗位，讓自己成為一個有職業(yè)經(jīng)驗的人。但是我不會找到工作就安于現(xiàn)狀，我想我會在前期以經(jīng)驗為重，到了生活工作基本穩(wěn)定的時候再謀求更高一級的職位或者更好的工作，之后的工作必然將會以待遇為重。工作的目的和價值 ,在于不斷創(chuàng)新 ,不斷取得成就 ,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事 .獲得優(yōu)厚的報酬 ,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西 ,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好 ,相處在一起感到愉快，是一種極大的滿足。 ：我的優(yōu)勢：做事負(fù)責(zé)，仔細(xì)耐心。能夠很好的安排工作時間，并且基本按照工作計劃進(jìn)行。遇事大多數(shù)時候能夠做到冷靜，能夠聽從理智，冷靜分析問題。動手能力強。在聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排時會適當(dāng)保留自己的想法，能夠首先服從，后提出意見。有很強的學(xué)習(xí)欲望和上進(jìn)心。我的劣勢：有些固執(zhí)己見，有些自以為是。有時也會有點懶惰，投機取巧。有時也會感情用事，會沖動。自我分析小結(jié)：總的來說我應(yīng)該是一個不錯的普通人，而且會是一個很有潛力的人才，在經(jīng)過一定時間的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)之后應(yīng)該會將自己的潛力發(fā)揮出來。在今后的日子里會隨著社會閱 歷和個人經(jīng)歷的增長，我想我會不斷完善自己，讓自己更加適 合這個社會，更加適合在社會上生存。 二、職業(yè)規(guī)劃條件分析 在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后，才認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能，增強個人的實力 。職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會 。職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的能力。 ：我的一家四口人非常和睦，妹妹即將面臨明年的高考，希望她有個好成 績。因為平時父母給的生活費有限，不到時間絕對不額外再給，所以養(yǎng)成我計劃消費的好習(xí)慣，平時花錢都會考慮到存錢，也為自己存了一小筆資金。家里人都很支持我，希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。 :就業(yè)形勢：大學(xué)畢業(yè)生具有較高的人力資本水平 ,是勞動力市場上的優(yōu)勢群體。 但隨著全球化的發(fā)展與知識經(jīng)濟(jì)的沖擊 ,青年初次與持續(xù)就業(yè)所需的能力門坎逐年提高 ,大學(xué)生必須具備能夠滿足新經(jīng)濟(jì)要求的核心就業(yè)能力才能成功發(fā)展 ,但現(xiàn)有教育培訓(xùn)體系缺乏必要的就業(yè)市 場需求導(dǎo)向 ,缺乏對創(chuàng)業(yè)行為的深入研究 ,高等教育培養(yǎng)出來的大學(xué)生在知識和技能結(jié)構(gòu)上與人才市場的需求存在脫節(jié) ,大學(xué)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出。因此，大學(xué)生一畢業(yè)就失業(yè)的情況會越來越嚴(yán)重。就業(yè)政策：國家，學(xué)校，社會等 方面為了解決這一現(xiàn)象制定了不少政策。比如：國家方面，對剛步入社會的大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)時，給于資金支持或是優(yōu)惠政策。幫助其自主創(chuàng)業(yè)。同時引導(dǎo)畢業(yè)生到非公有制單位、農(nóng)村及基層單位就業(yè)。穩(wěn)定的就業(yè)環(huán)境。創(chuàng)造公平的就業(yè)機會。加快調(diào)整人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。拓寬高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的渠道。切實解決私營公司聘用高 校畢業(yè)生的有關(guān)問題。加強對高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)。 : 根據(jù)職業(yè)興趣測試，最適合我的職業(yè)是常規(guī)型的職業(yè)，比如秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。這些職業(yè)社會上有的是人才，而且基本上已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài)。不過隨著社會的發(fā)展面對這些職業(yè)的職業(yè)要求會不斷提高，在要求提高的情況下就會有一批在業(yè)人員被淘汰下來，也就給大學(xué)畢業(yè)生提供了機會。這些文職工作屬于職場上不可缺少的職位，隨著社會對的發(fā)展，文職人員已經(jīng)不再是 端茶送水 的角色，而是日漸成為企 業(yè)內(nèi)參與管理的特殊助手，不僅需要熟練掌握辦公技巧，還要能在三十沒有過問的情況下表現(xiàn)出責(zé)任感，以實際行動顯示主動性和判斷力。所以這類工作的就業(yè)前景還是相當(dāng)被看好的。民營企業(yè)對文職人才的需求十分注重素質(zhì)和能力的需要。因此擁有高學(xué)歷和高級秘書證已經(jīng)逐漸成為人才市場上的緊俏資源。 我對自己感興趣的事物會花心思去學(xué)習(xí)鉆研 。熱愛自己的事業(yè)。自信，進(jìn)取，奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí) 。實踐，實踐，再實踐 。 鍛煉，鍛煉，再鍛煉。這是給自己充電的最好方式，這要求我要有虛心，耐心， 進(jìn)取心，信心。我對自己有信心。父母，老師的社會經(jīng)驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中，我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路，如行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。 (二 ) 生命就像一張白紙，等