【文章內(nèi)容簡介】 成良好的上網(wǎng)習(xí)慣，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)犯罪。同時(shí)，還要掌握網(wǎng)絡(luò)犯罪威脅信息安全的形式、種類和防范方法，具備一定的防范和應(yīng)對能力。 心理健康教育。要開設(shè)大學(xué)生實(shí)用心理學(xué)等相關(guān)課程，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、人際關(guān)系和諧教育、性教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折應(yīng)對教育以及心理疾病防治教育等，以提高大學(xué)生心理健康水平，促進(jìn)人格全面發(fā)展，預(yù)防和減少安全事件發(fā)生。 校規(guī)校紀(jì)教育。一方面要提高學(xué)生自身的法律素養(yǎng)，在別人侵犯自己的權(quán)益的時(shí)候能用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益，另一方面自身也要遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，尊重社會公德，遵守公共秩序，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。 首先，安全教育要進(jìn)課堂，就是將安全教育課列為必修課，納入學(xué)校日常教學(xué)體系，除理論教學(xué)外還要加入防災(zāi)應(yīng)急演練或大型活動的安保等實(shí)踐考核環(huán)節(jié)并給予適當(dāng)?shù)膶W(xué)分，實(shí)現(xiàn)課堂教育和實(shí)踐教育相結(jié)合。 其次，輔導(dǎo)員定期召開安全教育主題班會，在一些特定時(shí)期如開學(xué)、放假、節(jié)假日 、汛期等或針對一些學(xué)校特有的存在安全隱患的場所發(fā)布預(yù)警信息，做好安全提示，在宿舍張貼安全注意事項(xiàng)，深化學(xué)生的安全防范意識。 再次，要發(fā)揮第二課堂的作用，利用多媒體手段，利用典型案件做警示教育，邀請法律、公安、消防、心理健康教育等方面的專家、學(xué)者來校開展專題講座或報(bào)告。要對學(xué)生進(jìn)行安全技能訓(xùn)練，如請保衛(wèi)處、校內(nèi)外專家或相關(guān)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行消防演習(xí)、醫(yī)務(wù)自救、網(wǎng)絡(luò)信息甄別等。 首先要進(jìn)行心理普查，對剛?cè)雽W(xué)的新生要進(jìn)行心理普測，以后每過一段時(shí)間如 4 個(gè)月再進(jìn)行一次，這樣便 于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)關(guān)注。對個(gè)別學(xué)生要建立心理檔案，做到班級心理聯(lián)絡(luò)員 — 班主任 — 心理輔導(dǎo)員 — 心理咨詢師相互聯(lián)動。其次做好個(gè)體心理咨詢和團(tuán)體心理輔導(dǎo)。為解決不同個(gè)體的咨詢需求，除了固定的心理咨詢室咨詢外，也要創(chuàng)造條件，做好網(wǎng)絡(luò)咨詢、電話咨詢等。發(fā)揮團(tuán)體心理輔導(dǎo)的參與人數(shù)較多的優(yōu)勢，讓更多同學(xué)加入到其中，在團(tuán)體的力量下讓個(gè)體更好成長。還要成立危機(jī)攻關(guān)小組，制定應(yīng)急事件處理預(yù)案，應(yīng)對突發(fā)的重大事件。能在第一時(shí)間將突發(fā)的危機(jī)事件通過恰當(dāng)?shù)姆绞郊巴緩郊皶r(shí)解決，將影響最小化。 報(bào)告提出，要深化平安建設(shè)，完善立體化社會治安防控體系。對大學(xué)生進(jìn)行安全教育與管理是一項(xiàng)綜合性工程。學(xué)校的安全保衛(wèi)部門在保護(hù)師生安全、打擊不法犯罪、維護(hù)校園穩(wěn)定方面功不可沒，但也有其自身局限性，如對學(xué)生的安全教育，無疑是難以勝任的。所以，從更高的層面上說，大學(xué)生的安全教育管理工作需要學(xué)校各職能部門、院系及學(xué)生管理部門乃至轄區(qū)消防、公安、街道社區(qū)管理部門等機(jī)構(gòu)共同承擔(dān)，從制度上保障，從財(cái)物資金上支持，密切配合、齊抓共管，全力打造全方位立體化的校園安全防范體系。 大學(xué)生安全教育實(shí)施方案 3 為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院的校園安全管理，增強(qiáng)大學(xué)生安全教育的針對性和實(shí)效性，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力，有效防范各類案件和安全事故發(fā)生，保障學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全，建設(shè)平安和諧校園，現(xiàn)制定青島大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院自考本科 2021 年開展大學(xué)生安全教育實(shí)施方案： 一、指導(dǎo)思想 大學(xué)生安全教育以“安全重于泰山”的高度責(zé)任感和負(fù)責(zé)精神為出發(fā)點(diǎn)，以“預(yù)防為主，防治結(jié)合”為原則，切實(shí)加強(qiáng)對大學(xué)生安全知識教育，提高安全防范意識，普及安全知識，掌握必要的安全常識，學(xué)會自我保護(hù)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng) 對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對大學(xué)生造成的傷害，保障大學(xué)生健康快樂地成長。通過大學(xué)生安全教育進(jìn)課堂，開展法制安全講座，組織安全知識競賽等方式，推動安全知識的普及，提高我院大學(xué)生的安全素質(zhì)。牢固樹立安全發(fā)展理念，以保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全為根本出發(fā)點(diǎn)，以建立健全安全工作長效機(jī)制為主線，強(qiáng)化校園安全管理，為促進(jìn)學(xué)院事業(yè)又好又快發(fā)展?fàn)I造良好的校園安全環(huán)境。 二、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 根據(jù)院長指示，定于 2021 年 10 月份和 11 月份為我院的“安全教育月”，高度重視大學(xué)生安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生安全教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。要不斷健全大學(xué)生安全教育工作制度，把有關(guān)開展大學(xué)生安全教育任務(wù)層層落實(shí)好，做到專人負(fù)責(zé)，全程跟蹤，統(tǒng)一步調(diào)，力求實(shí)效，建立領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長：院長 副組長： 組員： 三、具體內(nèi)容 組織開展法制安全知識講座 開展法制安全知識講座。聘請法制人員，針對學(xué)校目前存在的有關(guān)安全問題，舉行安全知識講座，全面提高安全防范技能和自救自護(hù)本領(lǐng)，維護(hù)校園的安全穩(wěn)定。 開展宿舍安全大檢查 對學(xué)生寢室的安全隱患、違規(guī)用電、禁煙禁火、管制刀具及文明衛(wèi)生等情況進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、公開通報(bào)并限期整改。 組織消防演習(xí) 組織大一學(xué)生開展一次消防演習(xí)，包括緊急疏散、滅火演習(xí)、現(xiàn)場救助等。 加強(qiáng)交通安全教育 開展交通安全知識講座，通過講解交通安全規(guī)則、法律法規(guī)，以及交通事故案例分析，讓學(xué)生牢固樹立安全意識。 多渠道宣傳安全知識，發(fā)放安全宣傳資料 配合安全教育，采用微信、 、宣傳欄、黑板報(bào)等多渠道宣傳安全知識。印發(fā)《大學(xué)生安全教育手冊》，如何防火、防盜、防騙、防搶劫、防滋擾、防性騷擾和性侵害、受到不法侵害或財(cái)物受損失時(shí)如何報(bào)案等資料，發(fā)放到每一位學(xué)生的手中。 舉辦安全知識競賽 通過組織學(xué)生開展一次安全知識競賽，加深同學(xué)們的安全意識，加強(qiáng)教育成效，增加學(xué)習(xí)安全知識的興趣。 四、要求： 充分認(rèn)識大學(xué)生安全教育的重要性。 安全穩(wěn)定是學(xué)校教學(xué)科研活動順利開展的前提，做好大學(xué)生安全教育工作是構(gòu)建和諧校園 的基礎(chǔ)性工作，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。目前，安全事故的最主要原因是人的問題，安全防范意識淡薄、法制觀念不強(qiáng)，是普遍存在的現(xiàn)象。安全教育是一項(xiàng)長期、復(fù)雜、艱巨的工程，要堅(jiān)持常抓不懈，警鐘常鳴，以對學(xué)生極端負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)把學(xué)生安全教育工作擺到重要議事日程。圍繞“關(guān)愛生命，關(guān)心他人，人人參與，共建平安和諧校園”主題，認(rèn)真落實(shí)安全教育各項(xiàng)工作。 加強(qiáng)對安全教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)保障。 各位老師、學(xué)生干部要精心組織，周密部署，服從領(lǐng)導(dǎo)，積極配合。既要圍繞方案完成工作，又要注重效果，有所創(chuàng)新 。 利用此次教育活動，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成長效教育機(jī)制。 各班在深入開展安全教育的同時(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新活動形式，深化教育效果，不斷創(chuàng)新大學(xué)生安全教育新局面并建立健全教育制度，形成長效安全教育機(jī)制。 五、具體安排 第三篇：安全措施教育教案 安全措施教育教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生了解火災(zāi)給人類帶來的危害 ,提高學(xué)生的防火意識； 讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生自救的基本常識和方法；學(xué)生能夠總結(jié)出自己生活中的用火安全隱患。 使學(xué)生了解豬流感的主要癥 狀以及傳播方式； 讓學(xué)生學(xué)會預(yù)防措施，對豬流感有更科學(xué)的認(rèn)識。 二、教學(xué)重點(diǎn)： 了解火災(zāi)的起因、自救以及預(yù)防措施。通過學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺做好防范工作，樹立安全意識，增強(qiáng)安全的責(zé)任感。 了解豬流感的防護(hù)措施，提高個(gè)人衛(wèi)生意識。 三、教學(xué)過程： （一）火災(zāi) 案例一： 2021 年 11 月 14 日，上海商學(xué)院宿舍區(qū)發(fā)生火災(zāi)， 4 名大學(xué)生慌不擇路從 6 樓跳下當(dāng)場身亡?；馂?zāi)原因可能是由熱得快使用不當(dāng)引發(fā) 4 名女生用手拉住欄桿，堅(jiān)持了 12 分鐘后，終因體力不支，先 后墜亡。 案例二： 2021 年 3 月 8 日，華中科技大學(xué)一棟女生宿舍樓突然起火； 2021 年 3 月 9 日，上海大學(xué)嘉定校區(qū)數(shù)碼藝術(shù)學(xué)院五樓演播室發(fā)生一起火災(zāi)； 2021 年 3 月 11 日，宜昌三峽大學(xué)一教師公寓的 6 樓發(fā)生火災(zāi)，一名德國籍女外教從 6 樓跳窗逃生時(shí)身亡。從案例中引入教學(xué)內(nèi)容：總結(jié)火災(zāi)的成因： 用火不慎發(fā)生火災(zāi)（蠟燭照明、點(diǎn)蚊香、用電器、液化氣灶） 用電不慎發(fā)生火災(zāi)（電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險(xiǎn)絲、電熱毯、電爐故障） 吸煙亂扔煙頭 玩火 學(xué)習(xí)火災(zāi)中的逃生自救知識：怎樣報(bào)火警： 教師請幾位同學(xué)模擬撥打火警電話的場景 ,并請同學(xué)們共同評價(jià)每位同學(xué)的細(xì)節(jié) ,指出正確和錯(cuò)誤的地方 ,最后教師總結(jié)撥打火警電話應(yīng)注意的要點(diǎn)。 牢記火警電話 119。 報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。 說明什么東西著火，火勢怎樣。 講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。 報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。 遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇， 喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。 不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止?；饒鎏由姆ǎ? 毛巾保護(hù)法：逃生時(shí)把毛巾浸濕，捂住口鼻，盡量貼近地面行進(jìn)，穿過煙霧，呼吸困難時(shí)也不能將毛巾拿開。 隔離火場法：大火封門，無路可逃時(shí)，可用濕被褥、衣物堵塞門縫，潑水降溫，關(guān)閉所有窗戶，等待救援。 繩索滑離法：當(dāng)各通道被火封死，可用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單撕成條擰成繩，固定于暖氣管道等 處，順繩緩慢下滑。 低層跳離法：如被火困于二樓，可向地面扔些棉被、枕頭等織物之后，手扒窗臺，身體下垂，頭上腳下自然下落宿舍火災(zāi)的預(yù)防措施： 學(xué)生宿舍是同學(xué)們休息的地方 ,也是火災(zāi)的高發(fā)區(qū)域 ,如果不注意防火就有可能發(fā)生火災(zāi) ,危及同學(xué)們的生命安全 ,后果不堪設(shè)想，下面我們將介紹學(xué)生宿舍火災(zāi)的預(yù)防措施，請同學(xué)們結(jié)合自己宿舍實(shí)際情況領(lǐng)會學(xué)習(xí)。 第一、不在宿舍內(nèi)使用電爐、熱得快等大功率電器、電熱設(shè)備以及煤氣爐、酒精爐、液化氣爐等明火。學(xué)生宿舍內(nèi)可燃物品多，使用電爐、酒精爐等，稍有不慎或疏忽便能 引起火災(zāi)。第 二、不亂接電源。亂接電源容易使電流過載，如使用不合格的電器或電線老化，易引起火災(zāi)。 第三、不在室內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。人疲乏入睡后，蠟燭容易引燃蚊帳、被褥，引發(fā)火災(zāi)。 第四、不在室內(nèi)燃燒雜物。被燃物飄飛到床上，或者被燃物末徹底熄滅，人離開室內(nèi)，都容易引起火災(zāi)。第 五、不要將臺燈靠近枕頭、被褥和蚊帳。燈頭長時(shí)間點(diǎn)燃發(fā)熱，容易引燃枕頭、被褥和蚊帳，造成火災(zāi)。 第六、走熄燈、關(guān)閉電源。切斷室內(nèi)電源，能徹底保證不發(fā)生火災(zāi)。 第七、不存放易燃易爆物品，如個(gè)別同學(xué)順 手帶回實(shí)驗(yàn)用酒精，藏匿在床鋪下，如有滴漏，一個(gè)火星就可能起火或爆炸。 最后教師向?qū)W生實(shí)物講解常用的干粉滅火器的使用方法，并由一位學(xué)生現(xiàn)場示范滅火器的使用。，切勿高層跳離。 （二）豬流感 人感染豬流感（即甲型 H1N1 流感）介紹： 人感染豬流感癥狀與感冒類似，患者會出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、疲勞、食欲不振等。在預(yù)防方面，現(xiàn)階段沒必要扎堆去接種人流感疫苗，因?yàn)轭A(yù)防季節(jié)性流感疫苗對預(yù)防豬流感并無效果。正確的做法是養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養(yǎng)；勤洗手，尤其是接觸 過公共物品后要先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴；打噴嚏和咳嗽的時(shí)候應(yīng)該用紙巾捂住口鼻；室內(nèi)保持通風(fēng)等。疾病在人群中的傳播途徑病因： 由豬流感病毒引起的呼吸道傳染病，人感染后會出現(xiàn)類似流感癥狀。癥狀：