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正文內(nèi)容

第一學(xué)期個(gè)人述職報(bào)告[優(yōu)秀范文五篇](編輯修改稿)

2025-05-14 04:06 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上,無(wú)心向?qū)W,紀(jì)律松散,品德行為較差。因此,我不但向他們傳授知識(shí),還從他們的心理去輔導(dǎo),經(jīng)過(guò)開(kāi)導(dǎo)他們,談心,給予他們愛(ài)心、關(guān)心。 由于我重視教育、教學(xué)工作,所教班級(jí)的班風(fēng),學(xué)風(fēng) 良好。 學(xué)生違法犯罪率為零; 本學(xué)期輔導(dǎo)張焯華、陳愛(ài)蓮、林沛榮參加鎮(zhèn)作文競(jìng)賽分別獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),張焯華代表鎮(zhèn)參加區(qū)作文競(jìng)賽; 多個(gè)被學(xué)校評(píng)為文明班集體。 但在教學(xué)工作方面,教改力度還不夠大。今后,我在教育教學(xué)工作中,仍需要繼續(xù)努力,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),努力培養(yǎng)有素質(zhì)的新一代。 第三篇:第一學(xué)期個(gè)人述職報(bào)告 20212021 年第一學(xué)期個(gè)人述職報(bào)告 時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝, 20212021 學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期是我踏上教壇的第一年,擔(dān)任一年級(jí)三班語(yǔ)文教師及班主任工作,從開(kāi)學(xué)懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,到經(jīng)過(guò)一學(xué)期的洗禮,讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡(jiǎn)單,當(dāng)一名班主任更是不簡(jiǎn)單?;仡櫛緦W(xué)期所做的工作是忙碌而充實(shí)的,對(duì)于初入教育崗位的我來(lái)說(shuō)雖有時(shí)感到工作的艱辛,但辛勤付出的汗水又讓我感受到了耕耘之后收獲的喜悅。現(xiàn)將本學(xué)期我所做主要工作總結(jié)如下。 一、思想品德方面 作為新教師,本學(xué)期我嚴(yán)格要求自己,積極參加政治學(xué)習(xí),尊重前輩教師,團(tuán)結(jié)同事;在教 學(xué)上教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研教材,勤奮刻苦;關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表。熱愛(ài)自己的事業(yè),積極參加學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。 二、語(yǔ)文教學(xué)方面 在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn): 認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力備好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我常常上網(wǎng)查資料,觀看課堂教學(xué)實(shí)錄,集中別 人的優(yōu)點(diǎn)后修改教案,確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái)。 認(rèn)真上好每一節(jié)課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣是最重要的,課堂上我運(yùn)用多種教學(xué)方法,從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生積極的回答問(wèn)題,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。 多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教。作為新教師,剛開(kāi)始對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)確實(shí)有些盲目,不知如何下手,但在教 學(xué)上我不敢有一絲馬虎,我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教我的師傅、組長(zhǎng)和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致,本學(xué)期聽(tīng)課 25節(jié)。感謝師傅及 組長(zhǎng)對(duì)我在教學(xué)上的出現(xiàn)問(wèn)題的及時(shí)指正,感謝校領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)期安排我外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課,讓我在教學(xué)上有不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn),逐漸進(jìn)步。 多看書(shū),積極學(xué)習(xí)各種教育理論。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,作為新教師,為了充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我經(jīng)常去圖書(shū)室給自己充電,閱讀有關(guān)教學(xué)教學(xué)理論的書(shū)刊,還經(jīng)常上網(wǎng)搜集一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提 高自己的教學(xué)水平。這一年來(lái)學(xué)習(xí),使我收獲不少,無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都有很大的進(jìn)步。 重視學(xué)生預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)是學(xué)好語(yǔ)文關(guān)鍵的第一步,對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),通過(guò)預(yù)習(xí)可以更好的掌握新所學(xué)的知識(shí),我的預(yù)習(xí)要求是首先圈出文中會(huì)認(rèn)的字和會(huì)寫(xiě)的字,然后在會(huì)認(rèn)字表上注音,會(huì)寫(xiě)的字組詞,最后要求讀課文二遍。每次布置的預(yù)習(xí)作業(yè),第二天我都會(huì)認(rèn)真地檢查,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有預(yù)習(xí)的學(xué)生,我會(huì)及時(shí)提醒并講明道理請(qǐng)他及時(shí)改正。經(jīng)過(guò)一學(xué)期,學(xué)生們養(yǎng)成了良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。 認(rèn)真批改每一次作 業(yè)。對(duì)于學(xué)生的作業(yè)我仔細(xì)地批改,對(duì)認(rèn)真完成且正確率高的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行集中的講解。作業(yè)及時(shí)地批改與講解讓學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并在原有基礎(chǔ)上有所提高。 開(kāi)展多種活動(dòng),讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí) 為更好的鞏固、牢記知識(shí),開(kāi)闊他們的眼界培養(yǎng)他們各方面的能力,在班中開(kāi)展了各種比賽,一字開(kāi)花、火眼金金、小小辯論賽、成語(yǔ)接龍、猜謎語(yǔ)等活動(dòng),使學(xué)生在愉快、和諧、充滿(mǎn)美感的氣氛中接受教育,掌握知識(shí),同時(shí)得到一種美的享受。學(xué)生們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,就不會(huì)使他們覺(jué)得有苦的滋味,更沒(méi)有逃學(xué) 三、班主任工作 班主任工作是管理學(xué)生的工作,我所面對(duì)的是一群充滿(mǎn)朝氣,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的孩子們,所以一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的體會(huì)是作為班主任一定要有耐心,細(xì)心,認(rèn)真落實(shí)每一處細(xì)節(jié),只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展,作為一年級(jí)三班的班主任,針對(duì)本班孩子們特點(diǎn),做了如下的工作: 真誠(chéng)、耐心,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)就是好動(dòng)、好玩。 如何讓這些孩子們適應(yīng)小學(xué)生活,成為一個(gè)真正的、懂事的小學(xué)生是我碰到的首要問(wèn)題。我認(rèn)為,良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因而,在了解每位 學(xué)生的基礎(chǔ)上,我從小事抓起,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 1.課前準(zhǔn)備,要求學(xué)生上課前,要把上課的書(shū)、本、文具準(zhǔn)備好,不要上課了再手忙腳亂的掏書(shū)包。課前,還要把鉛筆削好,把鉛筆屑扔到垃圾桶里,養(yǎng)成有備無(wú)患,講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。 上課起立時(shí),要整齊站好,一切服從指揮,落座時(shí),要全心身地投入到學(xué)習(xí)中去,不要左顧右盼、交頭接耳說(shuō)話,培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。 做到“三個(gè)一”,胸離座一拳,眼離書(shū)一尺,筆尖離手指一寸。養(yǎng)成良好的讀書(shū)、寫(xiě)字習(xí)慣。 回答問(wèn)題時(shí),要大膽發(fā)言。聲音要洪亮,要用普通話,別人回答問(wèn)題時(shí),要注意聽(tīng),當(dāng)別人回答完畢時(shí),可以補(bǔ)充自己的觀點(diǎn),不能打斷別人的發(fā)言,更不能三心二意,好像與自己沒(méi)有關(guān)系似的。 5.老師講課時(shí),注意聽(tīng)講,記住老師講的知識(shí)和有關(guān)的學(xué)習(xí)方法,要能提出自己的不同見(jiàn)解,但要舉手,獲得老師的同意后,
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