【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、身正為范的人格擔(dān)當(dāng)、博學(xué)篤行的本領(lǐng)擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的社會(huì)擔(dān)當(dāng)，對(duì)接中國(guó)夢(mèng)，傳播正能量，引領(lǐng)新風(fēng)尚。 第二，大學(xué)生之大，在于追求大提升。學(xué)校雖是一所普通師范，但始終以“一流”引領(lǐng)，關(guān)注學(xué)生一生發(fā)展，著力培養(yǎng)卓越人才。每年盛夏，總有一批優(yōu)秀師院人從這里邁上重 要崗位，走向重點(diǎn)院校。來(lái)自農(nóng)村家庭的 20x 屆畢業(yè)生 x，研一就立志走學(xué)術(shù)之路，研二時(shí)找準(zhǔn)了研究方向，她常常呆在實(shí)驗(yàn)室，成功研制出某種單分子熒光探針填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白，被中南大學(xué)錄取為博士研究生。 x 同學(xué)進(jìn)校時(shí)讀的是廣播電視學(xué)，經(jīng)過(guò)努力考入漢語(yǔ)言文學(xué)陶行知實(shí)驗(yàn)班，為備戰(zhàn)全國(guó)師范生技能競(jìng)賽，他精讀六個(gè)版本教材、 500多篇課文，進(jìn)行無(wú)數(shù)次訓(xùn)練，最終在全國(guó)比賽中拿下一等獎(jiǎng)。 在師院，只要你有追求，只要你夠努力，你就能實(shí)現(xiàn)三大提升。第一個(gè)提升就是從大學(xué)生到職業(yè)者的提升，第一個(gè)提升關(guān)鍵看能力升級(jí)，貴在堅(jiān)持“四個(gè)主動(dòng)”：主 動(dòng)關(guān)注行業(yè)發(fā)展，主動(dòng)儲(chǔ)備行業(yè)知識(shí)，主動(dòng)加強(qiáng)實(shí)踐能力，主動(dòng)培育職業(yè)精神，通過(guò)學(xué)校的分類培養(yǎng)和協(xié)同育人，將助力你實(shí)現(xiàn)校園到職場(chǎng)的無(wú)縫對(duì)接。第二個(gè)提升就是從大學(xué)生到創(chuàng)業(yè)者的提升，這個(gè)提升關(guān)鍵看思想換檔，要注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)精神，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，選好創(chuàng)業(yè)方向，積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，從中積累經(jīng)驗(yàn)、提升素質(zhì)、完善創(chuàng)意、逐步突破。學(xué)校正在大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，將為你們科研訓(xùn)練、學(xué)科競(jìng)賽、大創(chuàng)項(xiàng)目等提供大量機(jī)會(huì)。 第三個(gè)提升就是從本科生到研究生的提升，這個(gè)提升關(guān)鍵看意志支撐，在高等教育大眾化向普及化過(guò)渡的當(dāng)下 ，考研深造是通往高層次、進(jìn)入新領(lǐng)域的主要通道，今年我校涌現(xiàn)出學(xué)霸宿舍，一個(gè)八人間里七人考研全部被錄取，一時(shí)間被傳為佳話， x 日?qǐng)?bào)報(bào)道了他們的事跡。其實(shí)，同學(xué)們想想，考研再難也沒(méi)有高考難，把高考的沖勁拿出來(lái)考研，重點(diǎn)大學(xué)不是夢(mèng)，只要你努力了，就一定能行，只待你的深造之志、必勝之心。 第三，大學(xué)生之大，在于筑造大青春。李大釗先生說(shuō)過(guò)：“青年之字典，無(wú)‘困難’之字，青年之口頭，無(wú)‘障礙’之語(yǔ) 。惟知躍進(jìn)，惟知雄飛。”這正是一種青春的力量，青春是用來(lái)奮斗的，青春是用來(lái)綻放的。未來(lái)幾年，希望你們做好大學(xué)階段的加減 乘除，譜寫(xiě)一曲新時(shí)代的青春之歌。 新學(xué)期講話致辭 2 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 漫長(zhǎng)而又短暫的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，我們又相聚在美麗的校園，你是否對(duì)新的學(xué)期充滿了希望，是否在新學(xué)期樹(shù)立了新的努力目標(biāo) ?現(xiàn)在，我們集會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)，沉浸在圣潔的光和熱中，我們感受著溫暖，體驗(yàn)著幸福，充溢著希望。 我們因承受著師生間彼此的愛(ài)而溫暖 。我們因?qū)W校昨日的累累碩果而自豪、幸福 。我們因憧憬著未來(lái)而讓希冀之光大放異彩 ! 此時(shí)，讓我們藉著新學(xué)年的吉瑞之氣，祝福我們每一位同 學(xué)學(xué)習(xí)快樂(lè)、日日長(zhǎng)進(jìn)、學(xué)業(yè)有成、前程錦繡 !祝愿我們的每一位老師身體健康、工作歡愉、家庭幸福、凱歌高奏 !更恭祝我們的學(xué)校永遠(yuǎn)蓬蓬勃勃、蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌 ! 今天，站在這里，我心激動(dòng)，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了 x 名新同學(xué)加盟了我們這個(gè)大家庭，學(xué)校經(jīng)過(guò) x 年的發(fā)展，秉承著“輔仁成德，為事致善”的校訓(xùn)，其品牌價(jià)值正逐步形成，教育的內(nèi)涵正逐漸積淀，學(xué)校的美譽(yù)度正大幅提高，教育教學(xué)質(zhì)量得到初步的彰顯，這是我們?nèi)w x人努力的足跡，已經(jīng)被記入了學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。現(xiàn)在，我們又將熱情而充滿智慧地伸出雙臂，接受時(shí)光老人的禮物，步入新的學(xué) 期，再為學(xué)校添榮光 ! 本學(xué)年學(xué)校將全力爭(zhēng)創(chuàng) x 市重點(diǎn)學(xué)校這一中心工作，它既是對(duì)我們是考驗(yàn)，更是學(xué)校在更高、更大平臺(tái)上得以展示的舞臺(tái)，我們每一位同學(xué)、老師的綜合素質(zhì)都要接受全方位的考試，我們的學(xué)識(shí)和能力將由此被證明，且廣而告之。所以同學(xué)們，我們不得不吟誦著：“人生能有幾回搏，只爭(zhēng)朝夕 !自古英雄出少年，今朝看我 !” 要胸懷大志，勤奮刻苦 。要放飛理想，腳踏實(shí)地 。要開(kāi)拓創(chuàng)新，精益求精 ! 泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句至理名言：“只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱 !”我們的祖輩教導(dǎo)我們：“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香 ?”我們寫(xiě)下這樣的座右銘：“年華屐灑莫讓此生蹉跎，歲月崢嶸更須努力拼搏 !” 同學(xué)、老師們，請(qǐng)謹(jǐn)記魯迅先生書(shū)桌上刻的那個(gè)“早”字，從上好每一堂課，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)好每一個(gè)字做起，讓嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)成為我們求學(xué)、教書(shū)育人的真實(shí)寫(xiě)照 。讓我們從立如松，坐如鐘，正衣冠，塑人格做起，讓大寫(xiě)的真“人”成為我們的形象 。讓我們從“不要驚擾夢(mèng)中的小草”，“讓一讓留住美德，笑一笑送出溫馨”做起，讓博愛(ài)、寬 容、善良成為我們心靈的滋養(yǎng) 。讓我們從“人必先自愛(ài)而后人愛(ài)之”“師不必賢于弟子，弟子不必不如師”做起，讓博大、謙虛成為我們對(duì)新課程理念下“教學(xué)相長(zhǎng)”新的解讀 ! 各位老師，讓我們堅(jiān)信，每一位學(xué)生都懷揣著一盞希望之燈，讓我們通過(guò)實(shí)施關(guān)愛(ài)教學(xué)、敬業(yè)教學(xué)、反思教學(xué)、責(zé)任教學(xué)成為點(diǎn)燈的人吧，讓它的光明照亮每一位孩子前行的路，步步踩實(shí)，走出自己絢麗的人生 ! 各位同學(xué)，讓我們尊愛(ài)，尊重每一位老師的辛勤勞動(dòng)，讓我們的愛(ài)師情懷洗去老師衣袖上的粉筆塵埃，抹去老師額頭操勞的皺紋，滋潤(rùn)老師發(fā)干的咽喉，讓老師更具睿智和 激情地藝術(shù)地奏響育人的華美樂(lè)章 ! 如此，我們校園的每一個(gè)角落都將充滿生命的活力，這生命因尊重而美麗 ! 我們校園的每一個(gè)時(shí)刻都將揮就因分享、合作而更精彩的教育詩(shī)篇 ! 我們真心祈禱，我們衷心祝福，我們揚(yáng)鞭奮蹄 ! 我們將看到，我們已經(jīng)看到雛燕振翅、駿馬奔騰、千帆競(jìng)發(fā)，我們的校園生機(jī)無(wú)限 ! 新學(xué)期講話致辭 3 呀 !3 月 20 號(hào)了，要寫(xiě)點(diǎn)兒東西了，自己定的 deadline，再怎么著也得給自己面子不是 ?嗯，開(kāi)編 ! 我現(xiàn)在正坐在宿舍旁邊的咖啡館里，感覺(jué)無(wú)所事事，放著一大 堆要做的事情在一邊，就是不愿意去碰。也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始習(xí)慣了大學(xué)的生活，習(xí)慣著，習(xí)慣著，人也就變得麻木，對(duì)于周圍的一些人、一些事情也沒(méi)有多少關(guān)注 。每天走在校園里，見(jiàn)到的人不少，認(rèn)識(shí)的也不少，可有時(shí)候打出去的招呼連自己都覺(jué)得假終于，我變成了自己都覺(jué)得惡心的人，也終于，我過(guò)著自己都不想過(guò)的生活。 不能跑題，拒絕矯情，要寫(xiě)就好好寫(xiě)，老矯情個(gè)啥 時(shí)間過(guò)得真快，五年前的這個(gè)時(shí)候，我還在三中的教室里，備戰(zhàn)著中考，聽(tīng)老師在那兒說(shuō)一中四中怎么怎么樣，記得班主任有一次在課堂上問(wèn)，有誰(shuí)想報(bào)四中 ?結(jié)果舉手的不到十個(gè)人，而且除了我都是學(xué)習(xí)不怎么好的。我剛一舉手，就聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)，四中有啥好的啊 ?我沒(méi)管，我就堅(jiān)定地報(bào)了四中，我就是要學(xué)文科 !各種不支持，各種人勸我學(xué)理科，說(shuō)什么文科面兒窄，不好找工作我不管，我就報(bào)了，我就是要給你們看看，文科生一樣有發(fā)展，讓那些落后的觀念都吃屎去吧 !說(shuō)來(lái)也是幸運(yùn)，也是緣分，中考之前我就與四中簽了約，也就是說(shuō)，我提早的成為了四 中人。 高中三年，要是讓我用一個(gè)詞來(lái)概括，那就是風(fēng)風(fēng)火火。我應(yīng)該算是存在感比較強(qiáng)的那種人吧，挺能得瑟，最扯的就是我當(dāng)了三年的班長(zhǎng)。我這種人咋能當(dāng)班長(zhǎng)呢 ?不守紀(jì)律，不好好學(xué)習(xí)，不過(guò)呢，要說(shuō)回憶，還真的是有好多都與這個(gè)班長(zhǎng)有關(guān)：剛開(kāi)學(xué)，齊老師就讓我掛窗簾，當(dāng)時(shí)我穿得滿身是花，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的自己還真是嫩 想說(shuō)的有好多，可是總感覺(jué)不知道從哪兒開(kāi)寫(xiě)，我感覺(jué)我都不用回憶一起經(jīng)歷的事情，大家的文章里一定會(huì)有，我呢，既然是班長(zhǎng)嘛，就挨個(gè)點(diǎn)點(diǎn)吧，咳咳，都聽(tīng)好了，老焦要點(diǎn)名了。 先說(shuō)說(shuō)咱班的老師們 吧。老齊，有氣場(chǎng)，女王范，身體不咋好，總挨咱們氣，講課精彩是精彩，就偶爾自我放放松，沒(méi)少跟咱們操心，(尤其跟我，凈惹齊老師了 )，算是最操心的班主任了，壓力也大，責(zé)任也大，肩負(fù)著整個(gè)四中的囑托和希望，不容易，咱們班同學(xué)還算挺爭(zhēng)氣的吧，沒(méi)給咱齊老大丟人 。老李，人好，特樸實(shí)接地氣，講得也好，是我最崇敬的老師，打心眼里有敬畏之情，這兩年還總說(shuō)自己腦袋不行了，哈哈可愛(ài) 。小輝兒，老不正經(jīng)，成天跟咱們舞舞扎扎的，看起來(lái)可輕松了，其實(shí)累著呢，要管那么一大攤買賣，那小體格子看著挺心疼 。老杜，會(huì)生活，無(wú)欲無(wú)求的，活得挺有境界的 ，誰(shuí)也幸福不過(guò)人家 。書(shū)敏，長(zhǎng)得好看，圓潤(rùn)，總?cè)氯聹p肥，到頭來(lái)也就那么回事，性子直，敢說(shuō)敢嘮，哥們兒型老師 。老付，最開(kāi)始還玩兒神秘，開(kāi)學(xué)了一陣兒才回來(lái)，也是，敢說(shuō)敢嘮，一針見(jiàn)血 。巖哥哥，可要逗死我了，也不管咱們聽(tīng)不聽(tīng)，做不做題，就是個(gè)設(shè)，我畢業(yè)的一大遺憾就是沒(méi)能摸到巖哥的頭頂 新學(xué)期講話致辭 4 各位老師、同學(xué)們： 早上好 ! 新的學(xué)年開(kāi)始了，首先我代表學(xué)校對(duì)所有剛剛加入 x 高這個(gè)大家庭的新老師、新同學(xué)們表示誠(chéng)摯的歡迎。此刻，你們都已成為 x 高人。從今天起，我們大家就都在 x 高這艘 大船上了，而我作為一名擺渡人，想對(duì)所有要去往勝利彼岸的 x高人提幾點(diǎn)要求與希望： 一、銘記校訓(xùn)，明確我們共同要抵達(dá)的地方 古希臘有一句諺語(yǔ)：對(duì)一艘不知開(kāi)往何處的船，無(wú)論吹什么風(fēng)都不是順風(fēng)。同樣的，對(duì)于我們所有的師生來(lái)說(shuō)，如果你沒(méi)有明確的目標(biāo)，那么我們又何談詩(shī)與遠(yuǎn)方呢 ? 請(qǐng)大家記住我們的校訓(xùn)：“博學(xué)篤行，蔚為國(guó)用”。因?yàn)檫@八個(gè)字告訴我們努力的方法和前行的目標(biāo)與方向。“博學(xué)篤行”是一種方法，就是要求我們廣泛地學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要持之以恒的踐行學(xué)到地知識(shí)，最后達(dá)到知行合一的境界 ?！安W(xué)篤行”更 是一種為人處世的態(tài)度，海納百川有容乃大，博學(xué)的背后是一個(gè)人博大的胸懷，不積跬步無(wú)以至千里，篤行的背后是對(duì)自己學(xué)業(yè)進(jìn)步、人格提升的不懈追求。 “蔚為國(guó)用”要求我們無(wú)論你身在何處，無(wú)論你何種職業(yè)，無(wú)論你能力大小，我們都不能忘記，我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)與責(zé)任。作為老師，教好書(shū)，育好人，就是對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn) 。對(duì)同學(xué)們而言，在這三年里，通過(guò)自己的努力成為德智體美全面發(fā)展的人，就是愛(ài)國(guó)的最好表現(xiàn) ! 二、努力成為愛(ài)心和智慧兼具的現(xiàn)代公民 近日，我到 x 樓學(xué)生宿舍，看到浴室里的大部分洗澡用的個(gè)別噴頭被人為的損壞 。我到教學(xué)樓，看到教學(xué)樓的墻壁有球印和腳印 。我來(lái)到乒乓球室，又看見(jiàn)里面有個(gè)別乒乓球網(wǎng)被人為損壞 。我看到校園的某個(gè)角落，隨手被某些同學(xué)棄置的垃圾無(wú)辜地躺在地上 。我還看到，一大早過(guò)來(lái)，有些班級(jí)的同學(xué)就把教室里的空調(diào)打到 16 度??我們每個(gè) x高人都要捫心自問(wèn)一下，這是有“愛(ài)心”得表現(xiàn)嗎 ?世界上最美的表現(xiàn)就是“愛(ài)”，愛(ài)心就是同情憐憫的情感和行為，愛(ài)心就是保護(hù)所有生命(包括無(wú)生命的事物 )。我們學(xué)校中央紅道邊上有塊石頭上刻著“養(yǎng)正”兩字，其中一個(gè)內(nèi)涵就是培養(yǎng)正確的價(jià)值觀，我希望愛(ài)心將成為 x 高學(xué)生價(jià)值觀的核心 內(nèi)容。 我們應(yīng)該用同情之心處理人與人的關(guān)系，換位思維又是同情心最好的思維方式?！凹核挥鹗┯谌恕笔峭樾淖畹偷臉?biāo)準(zhǔn)，遵守規(guī)則是防止走向愛(ài)心反面的重要保證。初中升入高中，從獨(dú)居到群居，同學(xué)們?nèi)绾蜗嗵帲绾伪舜苏疹欉m應(yīng)，如何解決矛盾，都是考驗(yàn)愛(ài)心，培養(yǎng)愛(ài)心的關(guān)鍵時(shí)刻。同學(xué)們，我們要用憐憫之心處理人與自然的關(guān)系，要珍惜自然為人類社會(huì)提供的一切，要遵守自然規(guī)律。 智慧，就是能正確決策運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題取得成功的綜合能力。我認(rèn)為，但凡能發(fā)現(xiàn)自我，做出正確選擇，合理規(guī)劃自己人生，為自己的選擇做出不懈努力并取得成功的人，都是智慧的人。女排教練郎平是曾是五連冠的隊(duì)員，是 30 年前老女排拼搏精神的代表人物，影響著一代人。 30 年前，她放棄了北京體委副主任的官位，去國(guó)外留學(xué)，并繼續(xù)自己排球的事業(yè)，因?yàn)樗J(rèn)為自己不適合從政，更熱愛(ài)排球，正是她的不懈追求，她才能帶領(lǐng)中國(guó)女排在里約重回奧運(yùn)之巔，成就不朽的傳奇。我校有生涯規(guī)劃、中韓國(guó)際、美育明德、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)、數(shù)字傳媒、綜合素養(yǎng)等六大課 程群，我希望這些課程能讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自我，規(guī)劃自我，成就自我。 三、自信堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)，就能抵達(dá)成功的彼岸 里約奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)隊(duì)在先輸了三場(chǎng)的情況下還是獲得金牌，靠技術(shù)，也靠精神。輸?shù)闷鸬年?duì)伍，最終才能走向勝利。什么叫輸?shù)闷?，就是不?yīng)為幾次沒(méi)達(dá)到目標(biāo)，幾次不成功，而否定自己。一定要認(rèn)真分析失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，心懷夢(mèng)想，充滿自信地走向勝利。 考進(jìn) x 高的有部分同學(xué)，自認(rèn)為是中考考砸了，最終無(wú)奈地選擇了 x 高，情緒可能有點(diǎn)低落，可能因此影響自信心。同學(xué)們，沒(méi)有“考砸”之說(shuō)，無(wú)需回望過(guò)去，一切都是最好的安排 。今天的分?jǐn)?shù)不代表明天的分?jǐn)?shù)，路在腳下，向前走才有獲得成功的可能。選擇一條屬于自己的道路并為之努力，一定比只追求眼前的分?jǐn)?shù)要來(lái)的更有價(jià)值。同學(xué)們，不要停留在昨天，不要怨天尤人，行動(dòng)起來(lái)才是硬道理。 在人生的道路上有成功，也有暫時(shí)的失敗，無(wú)論你處在什么情況下，一定要像傅園慧那般保持樂(lè)觀精神，去積極主動(dòng)地迎接生活帶給你的每一次挑戰(zhàn)。 四、給各學(xué)段同學(xué)的具體建議 高一的新同學(xué)們，當(dāng)你們踏入這個(gè)校園的那一刻起，我希望你們能清醒地認(rèn)識(shí)到，你們已經(jīng)是一名高中生了，高中階段的學(xué)科數(shù)量和難度都要比初 中階段大得多。剛開(kāi)始，你可能會(huì)有一些不適應(yīng)，這很正常，但是你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，一定會(huì)盡快適應(yīng)，唯有以最快時(shí)間適應(yīng)新環(huán)境的同學(xué)，才能取得更為優(yōu)異的成績(jī)。我希望你們從學(xué)習(xí)習(xí)慣生活，習(xí)慣養(yǎng)成入手，盡快走向自主，發(fā)現(xiàn)自我，學(xué)會(huì)選擇的人生之路 ! 高二年級(jí)的同學(xué)們