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正文內(nèi)容

冀教版五年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷大全(編輯修改稿)

2025-05-13 18:05 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 會(huì)判。( 5 分) (共 5題; 共 5分 )9 10 11 12 13三、我會(huì)選。( 10 分) (共5 題; 共 10 分 )14 15 16 17 18四、我會(huì)算。( 24 分)(共 2 題; 共 24 分 )19 19 19 19 20五、我會(huì)做。( 12 分)(共 3 題; 共 12 分 )21 22 23六、解決問(wèn)題。( 22 分) (共 5 題; 共 22 分 )24 25 26 27 28 第三篇:冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期中試卷分析 六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末試卷分析 高晶 葛煥偉 一、試卷內(nèi)容分析 :這次期中考試試卷難度題量適中 ,注重測(cè)查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握,同時(shí)也有兩道拔高題,體現(xiàn)了層次考察。本次命題立足課本、關(guān)注過(guò)程、重視方法、體現(xiàn)應(yīng)用、題量適當(dāng)、范圍全面、難度適宜,為不同學(xué)生在數(shù)學(xué)上取得不同的發(fā)展提供了一次平臺(tái)。 基礎(chǔ)知識(shí)部分。 從不同方面考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí),基本概念的掌握情況??蓮拇鹁砬闆r看,有部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)并不扎實(shí)。一是學(xué)生審題不認(rèn)真,二是學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不扎實(shí), 三是學(xué)生學(xué)的過(guò)死,不會(huì)靈活的解決問(wèn)題。 計(jì)算部分。 本次考試,學(xué)生計(jì)算題成績(jī)很不理想,幾乎所有學(xué)生在計(jì)算上都有不同程度的失分現(xiàn)象。尤其是中等偏下的學(xué)生,計(jì)算失分率更大。個(gè)別學(xué)困生可以說(shuō)就不會(huì)計(jì)算。由此可見(jiàn),我們?cè)谶@方面還極為欠缺。 作圖題。 這次作圖題學(xué)生完成較好,一是給出圓心畫(huà)同心圓。二是圖形的對(duì)稱(chēng)軸。題目不難,學(xué)生大部分能按要求完成。但是也有學(xué)生不認(rèn)真,沒(méi)看到讓畫(huà)出一條對(duì)稱(chēng)軸,沒(méi)有完成。此題丟分全在不認(rèn)真讀題。 應(yīng)用題。 這次的應(yīng)用題,學(xué)生完成 也不好,一是題目較難,第二也說(shuō)明學(xué)生解決問(wèn)題的能力較差。特別是中等偏下的學(xué)生不會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析與處理,不能夠解決問(wèn)題。特別是解決生活實(shí)際問(wèn)題,這需要我進(jìn)一步反思我的教學(xué)。學(xué)生分析有偏差,說(shuō)明學(xué)生生活常識(shí)欠缺。 二、存在的問(wèn)題: 學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí) ,沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。表現(xiàn)在不認(rèn)真審題 ,不細(xì)心答題 ,大多學(xué)生計(jì)算太粗心 ,不檢驗(yàn) ,丟分多。不能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)靈活解決實(shí)際問(wèn)題 ,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力有待提高。加之近段時(shí)間忙于普九,對(duì)學(xué)生疏于管理,對(duì)所學(xué)知識(shí)有所遺忘,以前練習(xí)過(guò)的題 型都不會(huì)了,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理,重新開(kāi)始練習(xí),提高。 三、改進(jìn)的措施: 注重學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握 ,基本知識(shí)和概念做到變換方式舉一反三的練習(xí) .注意創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情景 ,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣 ,練習(xí)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 改善教師的教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,課前認(rèn)真鉆研教材 ,把握教材重難點(diǎn) ,合理利用教材 ,創(chuàng)造性的使用教材。 多關(guān)注差生 ,對(duì)上課有困難的學(xué)生 ,上課時(shí)多提問(wèn) ,并且隨時(shí)鼓勵(lì)他們 ,幫助他們樹(shù)立自信 ,并上課作到精講多練 ,作到面向全體學(xué)生。 重視學(xué)生 學(xué)的過(guò)程 ,讓學(xué)生在動(dòng)手操作中親身經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程 ,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 第四篇:冀教版實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試試卷 冀教版實(shí)驗(yàn)小學(xué) 20212020 學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試試卷小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的 !一、反復(fù)比較,慎重選擇.(共 20分) (共 10 題; 共 20 分 )1. ( 2 分 ) 下 列 各 數(shù) 是 循 環(huán) 小 數(shù) 的 是 ( ) ?? 2.( 2 分) 247。 = 5, 是 的() 倍 倍 3.( 2 分)下列算式中,與 247。 的結(jié)果相等的式子是()。 247。 247。 247。 4 4.( 2分)與 247。 ()。 247。 247。 15 247。15 247。 15 5.( 2分) 452247。 3= 150?? 2,下面驗(yàn)算方法正確的是() 2+150 3 3+2 6.( 2 分)一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是偶數(shù),那么這個(gè)正方形的面積是()。 7.( 2 分) 15 個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和()。 ,也可能是偶數(shù) 8.( 2 分)下面圖形中對(duì)稱(chēng)軸最少的是( )。 9.( 2 分)三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是 108 , 這 三 個(gè) 數(shù) 中 最 大 的 是 ( ) 10.( 2 分)一個(gè)數(shù)是 10 的倍數(shù),它()是 5 的倍數(shù). D.不一定 二、填空題(滿(mǎn)分 20 分) (共 10 題;
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