冀教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷5篇(編輯修改稿)
2025-05-13 18:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 性的例子是畫圓和對(duì)稱軸，部分學(xué)生步驟不完整，如忘了畫垂直的對(duì)稱軸，也忘了標(biāo)出直角符號(hào)。 ，原因是學(xué)生對(duì)圓的周長(zhǎng)不理解，不知道周長(zhǎng)和直徑的關(guān)系。題型出過了。 有的放矢，尋求教學(xué)的對(duì)策。 重視寫字教學(xué)。從抽查情況來看，學(xué)生書寫不容樂觀。從字體上看不是很端正，從答題格式中看也不是很規(guī)范，有的涂改嚴(yán)重，用上了對(duì)身體有害的涂改液。有的答題的順序零亂，找不到答案所在。 2．運(yùn)算順序和計(jì)算法則的教學(xué)。會(huì)化簡(jiǎn)比和求比值。 3．應(yīng)用題的教學(xué)，首先要認(rèn)真審題，要突破解題思路和方法的模式化。課本中提供的解題方法和思路具有一般性，要使學(xué)生掌握，但不能把歸納出的解題方法模式化，讓學(xué)生生搬硬套。要啟發(fā)學(xué)生拓展思路，尋求可能的多種解題方法，并做出相應(yīng)的比較，以培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。 4．教學(xué)面向全體。要牢固樹立“上不封頂，下要保底”的意識(shí)，始終堅(jiān)持面向全體，要千方百計(jì)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，以誠相待接納后進(jìn)生，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，盡力激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性 。教師要積極改進(jìn)教法，適當(dāng)對(duì)他們降低教學(xué)要求，幫助他們樹立自信心，增強(qiáng)克服困難的勇氣和毅力，使他們逐步掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和思維的方法 努力目標(biāo)：通過改變教學(xué)策略和方法，提高優(yōu)秀率和及格率。使優(yōu)秀率能達(dá)到 10%，及格率能達(dá)到 72%左右。 第四篇：冀教版四年級(jí)語文上冊(cè)期中試卷 學(xué)校班級(jí)姓名分?jǐn)?shù) 一、雙基（ 40分） 漂亮的書寫能給人以美的享受。你能看拼音寫出美觀相應(yīng)的詞語嗎？（ 5） zīr249。njiāoy243。ul243。utīānw232。ij236。nɡw232。i ()()()()() 讀準(zhǔn)字音是認(rèn)識(shí)這個(gè)字的關(guān)鍵，請(qǐng)你用ˇ畫出下列漢字正確的讀音（ 3） 蔚藍(lán) (w232。iu232。i)氣氛 (f232。nfēn)開辟 (p236。b236。)歉意 (ji224。nqi224。n) 請(qǐng)你為同音字和形近字找朋友，相信你一定行。（ 5） 資姿賽塞拂佛普譜操澡 （）態(tài)（）跑仿（）曲（）做（） （）料（）外吹（）（）通洗（） 照樣子加偏旁再組詞行嗎？（ 5分） 它（蛇）（毒蛇）各（）（）朋（）（） 竟（）（）奇（）（）反（）（） 仔細(xì)找出句子中的錯(cuò)別字用橫線畫出來，再把正確的字寫在括號(hào)里。（ 3） （ 1）降生在這個(gè)世界，會(huì)用方塊字閱讀，會(huì)用方塊字寫做的人，算是有福了。（） （ 2）老師要我一個(gè)薯假完成的作業(yè)，我十天就做完了。（） （ 3）這樣的山拱圍著這樣的水，這樣的水到映著這樣的山，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。（） 平時(shí)注意積累可以使你的知識(shí)豐富，請(qǐng)根據(jù)要求補(bǔ)充內(nèi)容。（ 7） （ 1）、誰言寸草心。 （ 2）海內(nèi)存知己。 （ 3），春去秋來老將至。 （ 4） 唐代女歌唱家的吟唱被方塊字保存了下來。（換成“把”字句） （ 5）扁擔(dān)吱悠吱悠，像 _________________（寫一個(gè)打比方的句子） （ 6）古井為鄉(xiāng)親們提供著生命的泉水。古井陶冶著鄉(xiāng)親們的品格。 （用合
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