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正文內(nèi)容

【精華】對學(xué)習(xí)的計劃[5篇材料](編輯修改稿)

2025-05-13 17:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 劃篇 3 我期盼已久的寒假終于來了 ,但是我還不能光玩不寫作業(yè),所以我要制定一個學(xué)習(xí)計劃。人人都有學(xué)習(xí)計劃,你的學(xué)習(xí)計劃是什么呢?就讓我們走進我的文章看看吧! 早上每本寒假作業(yè)各 5 頁,每天半張字必須寫的好看漂亮。 每天聽英語磁帶光盤 30 分。 每天看書半個小時。 下午在小區(qū)練半個小時籃球。 每天可以玩半個小時電腦。 下午在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)活。 怎么樣!我的寒假生活豐富多彩吧!光有計劃是不行的,必須照辦才行。 對學(xué)習(xí)的計劃篇 4 領(lǐng)完通知書的那一天,回到家 ,媽媽看到我的成績比上學(xué)期差,就批評了我,我也很難過。在媽媽的幫助下,我們倆個開始總結(jié)這學(xué)期成績差的原因,主要因為我上課不注意聽講,做作業(yè)丟三落四,獨立性差,做事毛毛躁躁,馬虎不認(rèn)真,在家寫作業(yè)光想著玩等壞毛病。為了我能按時完成老師布置的作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,過一個有意義的假期,最后我和媽媽制定了假期學(xué)習(xí)計劃。 , 150 字以上。 。(早上起床) 。(上午 8: 009: 00) ,早晚堅持。 。每一天堅持讀一篇課外書??谒憧恳惶熳x三行,并且讀三遍,第一遍讀算理,不計時,后兩遍不讀算理計時。 制定完學(xué)習(xí)計劃后,媽媽問:“怎樣完成這個計劃。”我說:“堅持就是勝利?!蔽揖桶堰@幾個字寫在我的計劃本上了。從那天開始,我就按照計劃認(rèn)真完成作業(yè),媽媽說我寫的作業(yè)很好,我還玩的很開心。 對學(xué)習(xí)的計劃篇 5 活動背景: 一年的時光又從我們的身邊飛逝,我們的同學(xué)都努力的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上各有所成。但有些同學(xué)并沒有掌握良好的學(xué)習(xí)方法,以至于成績并不理想,給有的同學(xué) 們帶來了心理上的壓力,甚至連考研的目標(biāo)也開始動搖,在這種情況下,為了讓同學(xué)們以最快的速度掌握學(xué)習(xí)方法并制定最適合自己的學(xué)習(xí)計劃,對自己擁有足夠的自信來迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們安排了此次學(xué)習(xí)計劃主題班會 . 活動名稱:學(xué)習(xí)計劃主題班會 舉辦專業(yè): 09級化工 活動地點:二教 207 教室 活動主題:經(jīng)驗交流計劃學(xué)習(xí) 活動目的:動員同學(xué)努力并正確的學(xué)習(xí),幫助他們認(rèn)識自己學(xué)習(xí)上的弊端,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,愛上學(xué)習(xí)。 活動內(nèi)容:通過各班代表上臺發(fā)表關(guān)于學(xué)習(xí)計劃的想法形式來達到凸顯主題的效果。 活動要求:在班內(nèi)大力宣傳、精心組織、積極參與、突出重點、紀(jì)律嚴(yán)明、認(rèn)真總結(jié),能達到一定效果。 活動流程: 1 .活動前期:主持人:張帆 (1)以班委在班內(nèi)通知動員的形式大力宣傳; (2)余真水負責(zé)在黑板上寫好本次班會的標(biāo)題 ( 3)每一個學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學(xué)習(xí)問題進行自我評價便尤其顯得重要了。班委必須為各同學(xué)做一定的思想工作。 對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進行自我評價: l、時間安排問題 學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個問題: ( 1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。 ( 2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。 ( 3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。 ( 4)學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。 ( 5)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿 10小時。 ( 6)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了。 注意力問題 ( 1)注意力完全集中的狀態(tài) 是否只能保持 10 至 15 分鐘。 ( 2)學(xué)習(xí)時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。 ( 3)學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗。 ( 4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)興趣問題 ( 1)是否一見書本頭就發(fā)脹。 ( 2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。 ( 3)是否常需要強迫自己學(xué)習(xí)。 ( 4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習(xí)行為。 學(xué)習(xí)方法問題 ( 1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。 ( 2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。 ( 3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。 ( 4)是否從不向老師請教問題。 ( 5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。 (3)班會之前讓班內(nèi)代表準(zhǔn)備好發(fā)言稿,包括自己的學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗等 2 .活動開展期間: (1)負責(zé)人上臺介紹本次班會相關(guān)情況并宣布班會開始,班委要隨時注意教室內(nèi)的紀(jì)律,并把握好氛圍。 (2)各班代表上臺發(fā)表講話,代表發(fā)言時負責(zé)人要帶動氣氛, 讓同學(xué)們積極參與到其中。 (3)由劉志福同學(xué)拍攝活動照片,組織委員做好會議記錄。3 .活動開展后期: (1)各班班委做好本次活動總結(jié) (2)同學(xué)們在活動后寫好自己的學(xué)習(xí)計劃及學(xué)習(xí)感言, 班長做總結(jié)報告; 班會注意事項: 、聲音嘈雜的情況,班委做好紀(jì)律工作。 。 策劃:吳正雨 20xx 年 3 月 28 日 對學(xué)習(xí)的計劃篇 6 確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達到這些目標(biāo)。要符合 全面、合理、高效 的要求。 全面在安排時間時,既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。 合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的 39。則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。 高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小 的任務(wù)可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。 一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。 在進行時間安排時,還要注意以下兩點: 1.要突出重點也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點保證。 2.要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。 定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什么時間完成什么任務(wù)達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上 √ 。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。 對學(xué)習(xí)的計劃篇 7 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼就過了半學(xué)期,我希望自己能干掉以前的缺點,在各方面都取得較大進步。為此,我要認(rèn)真制定下半學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。 在上半學(xué)期我語文,數(shù)學(xué)較差。我和爸爸買了許許多多的書來看,增強我的作文水 平。在數(shù)學(xué)這一方面,我也要認(rèn)真學(xué)習(xí),多做練習(xí)題。我一定要努力的讀好這兩科,爭取提高。在下半學(xué)期,我每天早晚都必須聽讀英語,爭取考 100 分。在下半學(xué)期,我為自己定下了目標(biāo):三科平均分 90以上或班前 10名。 為了實現(xiàn)目標(biāo),在下半學(xué)期要做到: 1 上課認(rèn)真聽講,不搞小動作,不說話。 2 按時完成作業(yè)。 3 回家認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。 4 早上起床,我就聽讀英語。 5 中午寫完作業(yè)后,就看課外書,背詩詞名篇,抄好詞好句,增強詞語積累。 6 晚上學(xué)習(xí)語文,數(shù)學(xué)各 1 小時,睡覺前,就 聽讀英語。 有了計劃更重要是執(zhí)行,我相信自己不會讓計劃落空,請看我的實際行動吧?。? 饒平縣師范附屬小學(xué)五年級: xxx 對學(xué)習(xí)的計劃篇 8 我們又要迎來一個新學(xué)期了,當(dāng)然也有一個學(xué)習(xí)計劃,我的學(xué)習(xí)計劃就從那四門功課說 起。 語文方面我一定要上課認(rèn)真聽講、多做筆記 ??做語文題要細心還要靈活一點,不要敷 衍了事。 英語我會上課認(rèn)真聽講、多做筆記?;丶液笠惨牬艓?,還要當(dāng)好我這個英語科代表的??茖W(xué)只是偶爾上一次課,就是死記硬背。這就是我的新學(xué)期的計劃,我 一定會按上面的計劃慢慢的做好。 對學(xué)習(xí)的計劃篇 9 光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過一個快樂的寒假后,我又要開始投入緊張的學(xué)習(xí)中了。在新學(xué)期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。 。 ,多讀記要點。 1~3 模塊英語。 。 ,記 1~ 3 條好詞佳句 ,爭取每次作文練習(xí)都在 95分以上 。 .精的練習(xí)題,擴展思維。 。 。 ,字體規(guī)范,不寫錯別字。 97 分以上,數(shù)學(xué) 98 分以上。這就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。篇三:高中學(xué)習(xí)計劃作文 對學(xué)習(xí)的計劃篇 10 一轉(zhuǎn)眼,一個假期過去了,新的學(xué)期又開始了,我們迎來了一個嶄新的學(xué)期。在這個學(xué)期我要給我制定一個計劃,我一定要比上個學(xué)期更上一層樓,我的目標(biāo)要不斷上升。 在學(xué)習(xí)方面,我上應(yīng)該認(rèn)真聽講,不該講的話不要講,上課的時候不和別人說話,上課不搞小動作,把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的,就像芝麻開花 — 節(jié)節(jié)高。粗心和自滿一直都是我最大的客星,也是我獲得“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)之星”的一塊絆腳石,在這個學(xué)期里我要把我的老毛病改正。 數(shù)學(xué)對我來說一點困難都沒有,只要上課認(rèn)真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人也是粗心,有時候連個簡單的字都寫錯,看題也不大仔細,看一眼就過了,有的時候全軍覆 沒都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會改的。 在這個學(xué)期里,新的起跑點,讓我們向著“學(xué)習(xí)之星”和“三好學(xué)生”的目標(biāo)起跑,加油吧!沖刺吧! 第四篇:【精華】學(xué)習(xí)計劃 【精華】學(xué)習(xí)計劃范文 8 篇 時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的學(xué)習(xí)任務(wù),來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型學(xué)習(xí)計劃呢?下面是幫大家整理的學(xué)習(xí)計劃 8 篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 學(xué)習(xí)計劃篇 1 有幸做班里的學(xué)習(xí)委員,我知道身為學(xué)習(xí)委員其責(zé)任的重大性。我總感覺我 們這個集體在求學(xué)途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船,而我作為這個班的學(xué)習(xí)委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向,使之能平穩(wěn)快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務(wù)。根據(jù)本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。 以下是我的工作計劃: ,為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課。 的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時完成作業(yè)。 工作如個人的會議記錄等, 及時傳達給同學(xué)們。 ,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境 ! 體會到了參加這些活動所帶來的樂趣 .這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅持 三心 原則 信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更 加美好! 學(xué)習(xí)計劃篇 2 20xx 年十二月十三日,我從岔路中心校出發(fā),與我 100 個學(xué)生和我的妻兒做了一個短暫的分別。臨別時,再三囑咐妻子要好好照顧自己和孩子,兒子剛出生 9 天。那一刻有一種非同尋常的熱淚涌向我的心頭。長達半個月的培訓(xùn),對孩子的惦念我無法抹去,他太小了,需要爸爸。 然而,國培計劃意義重大,它是《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃》的重要組成部分。 國培是一泓水,解我心靈的饑渴; 國培是一座橋,連通你我的緣分; 國培是一葉舟,載我心遠航。 國培計劃,是我期 望已久,渴望已久的高標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)計劃。工作以來,我校先后到山東茌平杜郎口中學(xué)、東廬中學(xué),江蘇梅嶺中學(xué)參觀學(xué)習(xí)了沿海部分地區(qū)各具特色的新課程改革的成功案例,縣教育局也成立專家組奔赴全國數(shù)十所學(xué)校參觀考察,于 20xx 年初,特邀全國生本教育創(chuàng)始人郭思樂教授來霍邱縣進行 生本教育 培訓(xùn),可以說我們有成功的典范,也有特色的生本教育體系的指導(dǎo),但是我縣在進行課堂教學(xué)改革過程中,問題突出,疑點較多,部分學(xué)校更是對 生本教育 體系產(chǎn)生了不同程度的質(zhì)疑。我縣新教育實驗不是完全走統(tǒng)一的 生本教育 道路,而是,充分結(jié)合全縣實際情況 和各校的特色進行的局部的、全方位、多視角的
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