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正文內(nèi)容

國旗下演講稿匯總共五則(編輯修改稿)

2025-05-13 17:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的仁愛之心,你的點(diǎn)滴之恩,就有可能拯救一個(gè)年輕的生命;誰說命運(yùn)不公,你的無名關(guān)懷,你的善意之舉,就是他的最大幸運(yùn)。眾人拾柴火焰高,滴水匯成江海流,哪怕就是一元錢,只要你獻(xiàn)出愛心。他就多了一份生存的希望,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變的更加美好! 請獻(xiàn)出一份愛心,成全 一份勇敢的堅(jiān)持,傳遞一份生命的溫暖! 請獻(xiàn)出一份愛心,點(diǎn)亮一盞希望的明燈,和他共同托起一片蔚藍(lán)的天空!這又怎么不是《予人玫瑰,手留余香》啊! 在靈魂的窗口,搖曳著一枝獨(dú)秀,叫做文學(xué); 在記憶的窗口,耕耘著一方厚土,叫做《感恩》。 留下的,也許不是最好的,卻是最真的;記住的也許不是最美的,卻是動(dòng)人的。一縷縷幽思,一款款深情,一串串足跡,一聲聲心語,我們都是用心在訴說。張耳聆聽,你一定感覺到有一種熟悉的氣息孜孜流淌,在生命最原始的地方。 如果有一方晴空可以裝載我們的欣喜與 憂傷,執(zhí)著與彷徨,那么,心靈便輕松起來。當(dāng)然我們的人世間也就處處充滿了愛與祥和。 美好的明天與幸福的未來需要我們在座的各位精心的設(shè)計(jì)和充分的準(zhǔn)備乃至正確的捋攬才會有一個(gè)好的結(jié)果和答案。朋友們,正當(dāng)我們現(xiàn)在風(fēng)華正茂,努力的把握和堅(jiān)定的去創(chuàng)造自己的未來和明天吧!我相信你們,我相信你們能行,我也相信你們自己能說我能行。 國旗下演講稿篇 5 老師、同學(xué)們: 從今天開始,一連三天我們迎來了本學(xué)期的期終考試。相信同學(xué)們都多多少少開始感覺到壓力的存在。究竟怎樣才可以在期末考試中取得好成績呢? 根據(jù)對考試優(yōu)異者的研究:與取得優(yōu)秀成績有關(guān)的因素依次是: 一、考場心態(tài), 二、考前心態(tài), 三、學(xué)習(xí)方法, 四、復(fù)習(xí)方法。 今天我就第四個(gè)因素說說如何復(fù)習(xí): 認(rèn)真上好每一節(jié)課,完成好老師布置的作業(yè)。 每天除了完成老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)外,還應(yīng)該抽出時(shí)間根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行復(fù)習(xí)。 重視舊錯(cuò)的搜集整理,關(guān)鍵要?;仡^翻翻看看。有的同學(xué)在平時(shí)作業(yè)或小考中出現(xiàn)了錯(cuò)誤,自以為改正以后就可以丟之一旁了,結(jié)果在下一次考試或大考中,故錯(cuò)重犯,后悔不已,實(shí) 在令人遺憾。這些平時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤,由于心理定勢的影 *響,經(jīng)過一次改正,大腦很難清除它們的痕跡,事過數(shù)周或更長一段時(shí)間后,如果把正確的和錯(cuò)誤的混在一起,大腦往往很難分辨。對這些題目一定要常回頭翻翻看看,特別是臨考前,要重點(diǎn)過目,這樣在以后的考試中,它們再也難以蒙混過關(guān)了。 做到勞逸結(jié)合,確保每天都有充足的睡眠時(shí)間。 在課余活動(dòng)的時(shí)候一定要注意安全,避免意外的發(fā)生。 希望同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,振奮精神,在本學(xué)期最后階段中更加扎實(shí)有效地學(xué)習(xí),積極備考。同學(xué)們,所有的付出,都會有結(jié)果;所有的努力,都會有收獲,最后祝同學(xué)們在期末復(fù)習(xí)中取得更大進(jìn)步。謝謝大家! 第三篇:國旗下演講稿匯總 國旗下演講稿匯總八篇 演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)今社會生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是精心整理的國旗下演講稿 8 篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 國旗下演講稿篇 1 親愛的老師、同學(xué)們: 大家早上好! 我是高一( 16)班的 xx,很榮幸代表高一( 16)班作這周的國旗下演講。 我今天演講的題目是《如果愛,請珍惜》。 總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛讓我們內(nèi)心震顫。這個(gè)人就是父親,這種愛就是父愛。 我們對父親是那樣熟悉,又是那樣陌生。有時(shí),陌生得讓我們這些做兒女的全然不理解父親那顆熾熱的心,那份深沉的愛。 我們總說:“父親,是一座偉岸的大山,擁有厚實(shí)的胸懷和深沉的力量;父親,是一棵兀立荒原得大樹,頑強(qiáng)地和唱?dú)q月的頌歌?!蔽蚁脒@話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。是的,父親是大山,是大樹,完美的形容讓我們誤以為父親是無堅(jiān)不摧的。可我們有沒有想過,這座山,這棵樹終究會飽經(jīng)風(fēng)雨 磨洗,連棱角被時(shí)光的風(fēng)霜啃噬得模糊不清。時(shí)光的洪流中,我們是否發(fā)現(xiàn)父親已老了,白發(fā)悄悄爬上了他的雙鬢,染白了他的發(fā)梢。 有時(shí),我們會埋怨父親回家倒頭就睡,還打著響天的呼嚕聲;有時(shí),我們會埋怨父親就因自己的一點(diǎn)小錯(cuò)誤卻大聲怒斥,甚至挨打自己;有時(shí),我們會埋怨他一回家就擺上了一張“包公臉”。 我們熟悉錢,卻不知道父親為了我們一天在外賠了多少笑臉,流下了多少汗,壓抑了多少委屈。父親是神圣的,可他不是神,他是人,所以再堅(jiān)強(qiáng)的他,也會有疲憊的時(shí)候。在外面,他受了多少委屈也不能發(fā)泄。家,是他感覺最溫暖, 最安全的地方。在家,他倒頭就睡,是他累了;他大聲怒斥,是他在傾瀉情緒;他的“包公臉”,是他放松精神的方式??晌覀冏鰞号?,只會埋怨,只會享受他用汗水換來的成果,卻忘了了解他的脆弱,他的疲憊,他的無奈。我們何曾想過正是父親用點(diǎn)點(diǎn)的血汗,以透支的生命換來了我們在海中學(xué)習(xí)的條件。 真的,對于父親,我們熟悉的太少,陌生的太多。 “細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲。”我想,這就是父愛吧。 父愛中蘊(yùn)藏著的,是太陽的光澤,是莽莽蒼蒼山林的氣息。無需言語,甚至無需何種方式 —— 父愛,只默默生成,慢慢沉淀 ,靜靜流淌?? 六月,盛夏,一年中最炙熱的月份。六月,一個(gè)屬于父親的月份。就是在這個(gè)陽光滿溢的六月里,請我們拋開一切的含蓄與羞澀,用我們最真誠的聲音呼喊:“爸爸,我愛您!”六月,讓我們把所有的光和熱都演給我們最親愛的父親吧! 爸爸,如果生命可以輪回,來生我還做您的女兒! 我的演講完了,謝謝大家! 國旗下演講稿篇 2 各位老師,各位同學(xué): 大家早上好! 非常高興和大家相聚在這美好的早晨!今天,國旗下講話的主題是 —— 走路禮儀遍校園。 走路,是我們?nèi)粘?生活中不可缺少的一部分。除了嬰兒,人人都會,且天天在做,是一件極其尋常和簡單的事情,而被我們所忽略。不知大家有沒有注意到我們校園里這樣的鏡頭:上課鈴響了,同學(xué)們像支離弦的箭,直奔教室而去,下課鈴響了,眾多同學(xué)蜂擁而出,如洪水決堤,勢不可擋! 我們來聽一段新聞:江西省都昌縣土塘中學(xué)曾發(fā)生學(xué)生跴踏傷亡事件,導(dǎo)致 6 名學(xué)生死亡, 39 名學(xué)生因受驚嚇及受傷住院治療觀察。發(fā)生在校園內(nèi)的踩踏傷亡慘案,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在全國發(fā)生 24 起中小學(xué)生擁擠踩踏的事故。 在這血淋淋的事實(shí)面前,我們不得不仔細(xì)回憶、認(rèn)真思考: 不能再把父母、老師所說的:“小心走路!”“注意走慢點(diǎn)!”等充滿愛心的話語當(dāng)成耳邊風(fēng);不能再把習(xí)以為常地走路視為走馬觀花來應(yīng)付了。 其實(shí),走路也是一門學(xué)問。無論是在日常生活中還是在社交場合,走路往往是最引人注目的體態(tài)語言。正確的走姿,能體現(xiàn)一種動(dòng)態(tài)美,能體現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和韻味,更能體現(xiàn)一個(gè)人的青春活力和自我魅力。 正確的走姿如一位良師益友,相信對我們以后的生活大有幫助。但以下幾種錯(cuò)誤的走姿我們更不能視而不見,而應(yīng)當(dāng)引以為戒。 第 1 種:橫沖直撞行走時(shí),專愛挑人多的地方走,在人群之中亂沖亂 闖,甚至碰撞到他人的身體,這是極其失禮的。 第 2 種:搶道先行行進(jìn)時(shí)多注意照顧和方便他人。通過人多路窄之處務(wù)必講究“先來后到”,對他人“禮讓三分”。 第 3 種:阻擋道路在道路狹窄之處,悠然自得地緩步而行,甚至走走停停,或者多人并排而行,顯然是不妥的。 第 4 鐘:蹦蹦跳跳必須注意保持自己的風(fēng)度。不宜使自己的情緒過分地表面化。若一旦激動(dòng)起來,走路便會出現(xiàn)上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態(tài)情況。 同學(xué)們,在我們平時(shí)上下樓梯時(shí),人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保持暢通。若前方有突發(fā)狀況,我們應(yīng)立即停下腳步。 讓我們從今天起就全體行動(dòng)起來,走好路,懂得禮讓好路給他人先行,爭做一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生! 國旗下演講稿篇 3 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好!今天,我演講的題目是《努力讀書,打好人生底色》。 在本月的日歷上,有一個(gè)光輝的日子 —— 一月一日。這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船駛?cè)肓诵碌暮匠?,偉大的祖國又迎來了充滿希望的新的一年。 同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不饒人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),展宏圖于本世紀(jì)。我們將是這個(gè)時(shí)代的主宰,生逢此時(shí),榮幸而又艱巨。那么,怎樣才能成為這個(gè)時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士呢,我想:讀書,是一切成大事者的必由之路。 無論是偉大的領(lǐng)袖、科學(xué)的巨擘、財(cái)富的新貴、博學(xué)的智者、學(xué)術(shù)的精英,他們的建樹雖然 不同,但他們的成功都是源于刻苦的讀書。 “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家高爾基的著名論斷。的確,書籍是人類智慧的結(jié)晶,是歷史文明的傳承,它就像理想的燈塔、希望的種子。從科普讀物中,我明白了科學(xué)的奧秘,并對此產(chǎn)生了濃厚的興趣;從文學(xué)名著中,我理解了時(shí)間的真善美、假丑惡,陶冶了情操;從名人傳記中,我了解了名人的成長歷程,思想上受到了深刻的啟迪。 嗅一口書香,再抿一口清茶,與易安居士“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”。在陽光下大大地伸一個(gè)懶腰,伴隨著風(fēng)兒的流動(dòng),書本的芬芳與書中人一起寄托 自己的情感。笑看詩書中的悲歡離合?!澳钋奥窡o知己,天下誰人不識君”是高適于友人離別時(shí)的慰藉;當(dāng)與朋友發(fā)生爭執(zhí)時(shí),孔子教育我們“已所不欲勿施于人”;當(dāng)遇到困難挫折時(shí),王勃“老當(dāng)益壯,寧移白首之心,窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的豪言壯志激勵(lì)著我們讓我們不斷堅(jiān)強(qiáng)。 讀書破萬卷,下筆如有神。培根說過,讀史使人明志,演算使人精密,哲學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭學(xué)使人善變。當(dāng)你打開一本書,馬上就會聽到許多聲音。有智者娓娓談心,有勇士激昂的吶喊,又甜美如秋風(fēng)的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂,有春華凋零的 `嘆 息,有小鳥歸巢的啾啾?? 蘇東坡說過,粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。一個(gè)人的氣質(zhì)并不在于身著多高貴的服裝,佩戴多華麗的首飾,那是有種來自靈魂深處的氣質(zhì)。他淡定、沉穩(wěn)、簡單,卻又永恒。走進(jìn)浩瀚的書海,呼吸淡淡的書香,世間千般樂,書香最迷人!讓我們做一個(gè)有書香氣息的!讓我們與經(jīng)典同行,打好人生底色,與博覽同行,開脫我們的視野。 我的演講完畢,謝謝大家! 國旗下演講稿篇 4 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天,我要演講的主題是“感恩教師”。 金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。親愛的老師,明天就是您的節(jié)日。 有師者嚴(yán)而肅,幾十年如一日,在揪耳朵的玩笑中,道盡了半生對學(xué)生的熱愛;有師者親而近,一個(gè)個(gè)四十分鐘,一個(gè)個(gè)定義域的問題,潑灑出對事業(yè)的熱情。一個(gè)個(gè)幾何命題在你們手中得解,一個(gè)個(gè)人生哲理因你們而牢記心間。文化課上的循循善誘,體育場上的激情吶喊。你們用一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的瞬間表達(dá)出對工作的熱愛,對我們的關(guān)懷。 方丈講臺是你們的人生舞臺,三寸粉筆是你們的人生畫筆。你們不是大浪,卻能伴我們細(xì)水長流;你們不是高山,卻能助我們“一覽眾山小”。不 計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易種樹難;幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。 一年三百六十五天,紛飛的粉筆沫染白了您的雙鬢,清脆的鈴聲蒼老了您的容顏。您是春天的陽光,每一株小草都沐浴過您的溫暖。您是久旱的甘霖,每一顆禾苗都品嘗過您的甘甜。您是澎湃的大海,胸懷寬廣,容納百川。您是導(dǎo)航的燈塔,照耀暗夜中的每一艘航船。別人從生活中撈取名利,您只能收獲花香。您的黃金是早晨的太陽,你的銀子是十五的月光。但您依然快樂的吹著口哨,自豪這桃李芬芳。 同學(xué)們,感恩教師,并不需要我們做 什么驚天動(dòng)地的大事。 課堂上,一道堅(jiān)定的目光、一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心投入,你在專心聽課,這便是感恩;下課后,遇見老師,一抹淡淡的微笑,一句禮貌的“老師好”,也是感恩;放學(xué)后,向老師揮手說一聲再見,這依舊是感恩。 感恩老師,給我頑強(qiáng)的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書伴我成長;感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線,讓燈點(diǎn)燃快樂的火種;感恩老師,給我無限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來。 有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,令人崇敬;更有人說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量。飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。在教師節(jié)這美好的日子里,滿園的百花都為您盛開,請?jiān)试S我代表所有的習(xí)坎學(xué)子,向所有在習(xí)坎園辛勤耕耘的園丁們,送上最衷心的祝愿與最誠摯的問候:親愛的老師,您辛苦了!我的演講完畢,謝謝大家! 國旗下演講稿篇 5 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 早上好 ! 我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下: 第一、爭分奪秒 在歷史的長河中,時(shí)間是公正的,卻又短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機(jī)會。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。 第二、鍥而不舍
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