【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 道。雖然手還在痛，像火燒一般的燙著，但這卻阻擋不住我們內(nèi)心的喜悅 是一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)！我校的主任為了慶祝我們，還特意唱了一首歌。歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)，那么美妙，是我聽(tīng)過(guò)最好聽(tīng)的歌聲。最后一個(gè)節(jié)日就這樣告別了?。童年 在我們的腦海里，成為了一篇?jiǎng)尤?、有趣、值得懷念的篇章。在那美妙的歌聲中，我們告別了童年，走上了青春的旅途！我的童年，永別了！ 六一兒童節(jié)的作文 900 字篇 10 六一是一首歌，一首歡樂(lè)的歌，唱出了生活的甜甜美美；六一是一首詩(shī)，一首優(yōu)美的詩(shī)，寫(xiě)出了節(jié)目的精彩紛呈；六一是一幅畫(huà)，一幅美好的畫(huà)，畫(huà)出了我們心中的歡歡喜喜。轉(zhuǎn)眼間，一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)到了我們身邊。 今天的鳥(niǎo)兒格外美麗，今天的花兒格外芬芳，今天的天空格外湛藍(lán)，今天 的白云格外飄逸。今天，是六一兒童節(jié)。同學(xué)們身著節(jié)日的盛裝，臉上布滿(mǎn)了燦爛的微笑，校園的每一個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。迎面撲來(lái)綠草的清香，放眼看去，校園里的花爭(zhēng)奇斗艷，溫暖的春風(fēng)也送來(lái)了對(duì)我們的祝福。 在八點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們穿著美麗的校服，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，踏著整齊的步伐緩緩走下樓來(lái)。精彩的六一緩緩拉開(kāi)了帷幕。第一項(xiàng)是升國(guó)旗，我是升旗手，在升旗臺(tái)上筆直地站著，在激昂的義勇軍進(jìn)行曲中，方隊(duì)漸漸走來(lái)，嘹亮的國(guó)歌漸漸響起，五星紅旗也冉冉升起，望著鮮艷的五星紅旗，我的心中也不禁浮想聯(lián)翩：今天的我們是多么幸福啊 ，在祖國(guó)的呵護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們一定要珍惜今天的幸福生活啊。 升完國(guó)旗后，下一項(xiàng)就是隆重的頒獎(jiǎng)儀式了。主任用清脆的聲音宣讀著獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單，每一聲都是格外扣人心弦。今年我獲得了三好學(xué)生的榮譽(yù)，捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀，我的心情格外的激動(dòng)，感覺(jué)這份榮譽(yù)沉甸甸的，因?yàn)檫@里不僅有我的努力，還有老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和心血的結(jié)晶，想到這里，我的心中不禁涌起了一股感動(dòng)，還有了一份堅(jiān)定的信念，我一定要好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁。 同學(xué)們手里捧著獎(jiǎng)狀，臉上掛滿(mǎn)了喜悅的微笑，都在期待著那精彩紛呈的節(jié)目呢?？炜矗┲孱伭拿?族服飾的女孩兒們面帶微笑，手里那輕盈的手絹卻如同一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)，滴溜溜的轉(zhuǎn)個(gè)不停，分外美麗；男孩們頭上系著白頭巾，腰間系著火紅的腰鼓，小巧的鼓錘不停的落下，一陣陣清脆的鼓聲傳來(lái)，原來(lái)這就是《古韻春來(lái)》真是讓同學(xué)們大開(kāi)眼界啊。而我們班的詩(shī)朗誦也是一絕，聽(tīng)，男生們用清脆洪亮的聲音朗誦著優(yōu)美的詞句；看，女生們手臂緩緩擺動(dòng)，在舞臺(tái)上翩翩起舞，在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)的襯托下，臺(tái)上形成了一幅優(yōu)美的水墨畫(huà)，令人深深陶醉在其中。而六年級(jí)的大哥哥大姐姐們則是為母校獻(xiàn)上了最后一件珍貴的禮物，“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天 使；歌謠的歌謠，藏著童話(huà)的影子；孩子的孩子，該飛到哪兒去??”悠揚(yáng)又帶些傷感的歌聲回蕩在校園的每一個(gè)角落里，在這首《在豐寧一小的日子》里，我們也看出了他們對(duì)母校的依戀和不舍，是啊，他們就要畢業(yè)了，屬于他們的六一只有這一次了，用這首歌來(lái)銘刻他們童年時(shí)的回憶，那動(dòng)聽(tīng)的旋律在校園久久回蕩。 六一像一塊沃土，種下我們希望的種子，總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。今年的六一雖然結(jié)束了，但那激昂的鼓點(diǎn)，精彩的節(jié)目，純真的笑臉將永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。 第二篇：【精華】六一兒童節(jié)的作文 900 字錦集 【精華】六 一兒童節(jié)的作文 900 字錦集 10 篇 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是收集整理的六一兒童節(jié)的作文900 字 10 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 六一兒童節(jié)的作文 900 字篇 1 下午，我們每個(gè)年級(jí)都要舉行一個(gè)特別的游園活動(dòng)，就是到每個(gè)班玩游戲，還有獎(jiǎng)勵(lì)。 終于到了下午。葉老師發(fā)給每人一張紙條，是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來(lái) 貼鼻子就是在黑板上畫(huà)一個(gè)人頭，然后把“鼻子”貼到正確的地方，貼對(duì)了才有獎(jiǎng)勵(lì)?？粗懊娴娜艘粋€(gè)個(gè)都過(guò)關(guān)了，我心情很激動(dòng)。輪到我的時(shí)候，我更加緊張起來(lái)。我先套上一個(gè)眼罩，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后，隨便找一個(gè)地方走去，后邊傳來(lái)一陣笑聲，都在說(shuō)“往右邊，往右邊走”，現(xiàn)在我才知道自己走錯(cuò)地方了，離譜的走到了電視機(jī)那邊去了，我不禁一陣面紅耳赤，趕緊調(diào)整方向，在老師的提醒下才貼對(duì)了“鼻子”。我拿了獎(jiǎng)勵(lì)后馬上和好朋友一起到其他班級(jí)去了。過(guò)了一會(huì)兒才消除了緊張。 后來(lái)，我們到了人數(shù)最少的六班去玩。原來(lái)就是把乒乓球投到臉盆里去就行 了。前面的人都過(guò)關(guān)了，輪到了我。我瞄準(zhǔn)了以后，投了出去，球落到了地上，彈了起來(lái)，碰到上面的報(bào)紙，又掉了下來(lái)，以完美的弧線(xiàn)落進(jìn)了臉盆里，我興奮極了。后來(lái)我又玩了幾個(gè)游戲，也拿了許多獎(jiǎng)品，開(kāi)心極了 ! 這次游園活動(dòng)真開(kāi)心呀！ 六月一日上午，燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園，使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專(zhuān)門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。 游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：釣魚(yú)、射門(mén)、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球??。其中，我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。 當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)有 20 多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì) 看我的！有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)?？粗麄兊谋硌?，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒(méi)意思了。 一會(huì)兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭?！巴廴?，老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆，我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來(lái)。裁 判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。 后來(lái)，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿(mǎn)頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè)的心情！ 六一兒童節(jié)的作文 900 字篇 2 寒假到了，孩子們開(kāi)心地玩著鬧著，卻忘記了寫(xiě)作業(yè)。這下可愁懷了作業(yè)本，它和筆合計(jì)道：“老兄！你說(shuō)這可咋辦呀？這些小祖宗們都不寫(xiě)作業(yè)，我們豈不成了無(wú)用的家伙？” 筆更犯愁，唉聲嘆氣地說(shuō)：“你看看我的鼻尖都禿了，再不用我寫(xiě)字，我都成 禿頭了。” “這可怎么辦？”作業(yè)本真想流淚，可是它又不敢流淚，怕淚水會(huì)陰濕自己，它就不能用了。 “嗨！我有個(gè)辦法?！惫P突然高聲說(shuō)道。 “啥辦法？快說(shuō)，別賣(mài)關(guān)子?！? “嗯！”筆說(shuō)：“我和隔壁小丫頭的筆從小認(rèn)識(shí)，我想和他打賭?！? “什么打賭？這個(gè)時(shí)候了你還有心情打賭？”本有些不悅。 “哎呦！大哥，你聽(tīng)我說(shuō)完好嘛。” “賭什么？”本翻著白眼。 “我們賭誰(shuí)寫(xiě)字寫(xiě)得又快又好。”筆說(shuō)完撲哧一笑。 本還是沒(méi)明白，筆打賭還能把孩子們不寫(xiě)作業(yè)的問(wèn)題給解決了？真是天方夜譚。 筆也不多做解釋?zhuān)皇箘疟某隽宋葑樱低盗锍鋈フ腋舯谛⊙绢^的筆去了。 沒(méi)過(guò)多久筆偷偷地溜了回來(lái)，還沒(méi)等本問(wèn)它怎么樣了。小主人也回來(lái)了，筆連忙尖叫道：“小主人快幫幫我，我不想輸給隔壁小丫頭家的筆。” “什么？“小主人呆了呆，筆竟然說(shuō)話(huà)了，而且說(shuō)什么他還搞不清楚。 “主人是這樣的，我和隔壁小丫頭家的筆打賭看誰(shuí)寫(xiě)的作業(yè)又快又好，可你看看我現(xiàn)在一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)?！? 筆說(shuō)著假裝哭了起來(lái)。 主人這下 算是聽(tīng)明白了，一想到要輸給對(duì)門(mén)的小丫頭，心里就不舒服。于是他拿起了筆，認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)了一會(huì)感覺(jué)累了，他撂下筆，一溜煙跑去對(duì)門(mén)，看見(jiàn)對(duì)門(mén)的小丫頭正在書(shū)桌前認(rèn)真地寫(xiě)著，小主人只能放棄了玩，跑回來(lái)繼續(xù)寫(xiě)，一邊寫(xiě)，筆一邊在給他加油。 小主人感覺(jué)又好玩又刺激，沒(méi)幾天就把作業(yè)給寫(xiě)完了，而且寫(xiě)得認(rèn)認(rèn)真真，知識(shí)都記在了腦子里，他還跑去和對(duì)門(mén)的小丫頭炫耀，小丫頭也不認(rèn)輸，于是新的一輪復(fù)習(xí)比賽又開(kāi)始，可把筆和本開(kāi)心壞了，因?yàn)椴还苷l(shuí)贏誰(shuí)負(fù)，它們都是贏家。 會(huì)跳舞的數(shù)字 小猴明天要上學(xué)了，臨睡前猴媽 媽讓他預(yù)習(xí)一下數(shù)字。 小猴看著 10 十個(gè)數(shù)字，自信地說(shuō)：“哎呀！數(shù)學(xué)有什么難，不就是十個(gè)數(shù)字嘛！我一看就都會(huì)了。不用學(xué)，不用學(xué)?！闭f(shuō)完趟在了床上呼呼地睡著了。 睡夢(mèng)中，小猴看見(jiàn)十個(gè)數(shù)字，手來(lái)手向他走來(lái)，小猴仔細(xì)的數(shù)了數(shù) 10，你們?nèi)ジ陕铮? 數(shù)字們說(shuō)道：“我們找加減乘除、等于號(hào)跳舞去?！? “啊？數(shù)字也會(huì)跳舞？”小猴聽(tīng)了哈哈笑。 “笑什么，不信你來(lái)看?！闭f(shuō)著數(shù)字們蹦蹦跳跳的走了。 小猴好奇地跟過(guò)去，他看見(jiàn)數(shù)字們找到了加減乘除、等于號(hào)，然后一隊(duì)一隊(duì)組隊(duì)來(lái)跳舞， 1 拉著加號(hào)先來(lái)，他先跳到 2 面前， 2 又拉上了等號(hào)，他們還在唱歌，他們唱道：“誰(shuí)知道 1 加 2 等于幾？” 小猴撓撓頭，搖搖頭。 這時(shí)候三跳著跑過(guò)來(lái)，大聲說(shuō)：“我知道，我知道。”說(shuō)完他跳到等號(hào)的后面，大家一起嘻嘻哈哈的跳起了舞。 后來(lái) 1 又拉著加號(hào)找到了 9 來(lái)問(wèn)小猴，小猴一直搖頭，臉紅的像蘿卜，數(shù)字們見(jiàn)了很失望，都不和他玩了。 小猴也感到很不好意思，紅著臉說(shuō)：“嗚嗚！本來(lái)我覺(jué)得你們 就十個(gè)數(shù)字，很簡(jiǎn)單的，沒(méi)想到你們組來(lái)組去的這么復(fù)雜，我一個(gè)都不會(huì)，真丟人。” 善良的數(shù)字們看見(jiàn)小猴知道錯(cuò)了，他們拉著他一起跳舞說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)??別傷心，你和我們一起玩，我們教你?！? 小猴這才破涕而笑。 六一兒童節(jié)的作文 900 字篇 3 六一兒童節(jié) ,這個(gè)充滿(mǎn)童真的節(jié)日 ,這個(gè)早離我遠(yuǎn)去的節(jié)日 ,這個(gè)我曾經(jīng)期盼的節(jié)日 ,這個(gè)現(xiàn)在讓我夢(mèng)寐以求的節(jié)日 ,作文我心中的六一兒童節(jié) .小時(shí)候 ,我總是期盼著六一兒童節(jié)的到來(lái) ,在距六一還有很久很久時(shí)間的時(shí)候我就在幻想著如何度過(guò)了 .我是個(gè)愛(ài)幻想的人 ,從小就是 ,我 想 ,在那個(gè)太陽(yáng)公公都笑開(kāi)了花的日子 ,媽媽會(huì)不會(huì)牽著我稚嫩的小手 ,給我打扮的如同童話(huà)故事里的公主一樣 ,帶我去充滿(mǎn)夢(mèng)幻和歡樂(lè)的游樂(lè)園去呢 ?或者是到充滿(mǎn)大自然氣息的動(dòng)物園 ? 這兩個(gè)地方是我小時(shí)候最最向往的 .讓我先說(shuō)說(shuō)游樂(lè)園吧 .我最喜歡坐在游樂(lè)園的“美人魚(yú)”上 ,選擇一個(gè)我喜歡的顏色的海豚 ,坐到它肚子里 ,一會(huì)兒順?lè)较蛞粫?huì)兒反方向地旋轉(zhuǎn)著 ,旋轉(zhuǎn)著 ,帶著歡笑 ,帶著童真 ,向下面的媽媽招著手 ,像是在說(shuō)：“看 ,我不怕的 .”我還喜歡和爸爸一起開(kāi)碰碰車(chē) ,爸爸帶著我挑釁著別人 ,撞擊著 ,撞擊著 ,帶著尖叫 ,帶著勇敢 ,手舞足蹈地像 是在說(shuō)：“看 ,我們好厲害 ,初中三年級(jí)作文《作文我心中的六一兒童節(jié)》” . 小時(shí)候我最想玩的便是過(guò)山車(chē) ,可是媽媽總是不讓我去玩 ,因?yàn)樗ε?,她不能陪我 ,而我又太小了 ,因此玩過(guò)山車(chē)還是我長(zhǎng)大了以后才實(shí)現(xiàn)的愿望 .如今我長(zhǎng)大了 ,但是游樂(lè)園依然是我沒(méi)事時(shí)最想去的地方 .我喜歡在游樂(lè)園里逛來(lái)逛去 ,看著形形色色的大人帶著孩子 ,看著那五顏六色的氣球和哭鬧著要買(mǎi)的孩子與愁眉苦臉的大人 ,聽(tīng)著此起彼伏的尖叫聲 ,聽(tīng)著有大有小的歡笑聲 ,追尋著我童年的美好 .同樣 ,我依然執(zhí)著著喜歡坐在熟悉的“美人魚(yú)”上 ,那熟悉的顏色 ,那熟悉的旋轉(zhuǎn) ,而我現(xiàn)在會(huì)對(duì)著下面的男友或者閨蜜擺個(gè) pose,在相機(jī)里留下這一刻的美好 .我也還是喜歡玩碰碰車(chē) ,然而身邊的人由爸爸換成了男友或者閨蜜 ,但我還是會(huì)尖叫著 ,只是不再勇敢著 ,而是緊緊摟住他或者她 ,尋找依靠 .第一次玩過(guò)山車(chē) ,是閨蜜慫恿著上去的 ,開(kāi)始很害怕 ,可是玩過(guò)后 ,我堅(jiān)持讓她再陪我玩幾次 ,很好玩 ,很刺激 ,尤其是大聲的尖叫著 ,將一切的一切煩惱喊出來(lái) ,拋棄掉 ,下來(lái)時(shí)時(shí)那樣的輕松 .再說(shuō)說(shuō)動(dòng)物園吧 .小時(shí)候喜歡在動(dòng)物園看猴子 ,在猴山尋找哪個(gè)是齊天大圣孫悟空 ,也喜歡去看奔跑的小鹿 ,和吃草的羚羊 .而自從長(zhǎng)大了就很少再去那里 ,動(dòng)物 園對(duì)面是購(gòu)物商城 ,我和閨蜜去那里 ,站在路口毫不猶豫地選擇了去看那花花綠綠的時(shí)尚衣裝 ,而最后買(mǎi)完衣服看還有些時(shí)間才進(jìn)入動(dòng)物園參觀 ,那次只看了胖乎乎的熊貓和各種鳥(niǎo)禽 ,又聽(tīng)了幾聲大象的長(zhǎng)鳴便離開(kāi)了 . 我有一個(gè)童真未泯的心 ,我喜歡一切可愛(ài)的 ,夢(mèng)幻的 ,充滿(mǎn)童趣的東西 ,同樣 ,我也喜歡兒童節(jié) .兒童節(jié)那天 ,我的心里有一個(gè)大大的游樂(lè)園 ,而小小的我會(huì)在那里度過(guò)快樂(lè)的一天 . 六一兒童節(jié)的作文 900 字篇 4 今年“六一”兩年一度的大賣(mài)場(chǎng)又要開(kāi)始了，這次我們不會(huì)當(dāng)配角噢，像游客一樣閑逛。我們要當(dāng)賣(mài)場(chǎng)的主角。向大 家推銷(xiāo)我們的商品，各班都有拿出絕招，競(jìng)爭(zhēng)那是相當(dāng)激烈。