【文章內(nèi)容簡介】 份內(nèi)的事，沒有太多的抱怨！一切都是那樣的自然！在這里，“勤奮、創(chuàng)新、溝通、總結(jié)”早已經(jīng)成為一種氛圍，一種文化！ 我們到了企業(yè)之后，人力資源部的領(lǐng)導(dǎo)就安排專人為我們講解，使我們對(duì)以上單位概況有了一個(gè)初步的了解，并對(duì)各部門進(jìn)行了參觀，熟悉環(huán)境，以便日后工作。 二、掛職主要任務(wù)： 第一大任務(wù)是：積極做好學(xué)院與企業(yè)的橋梁和溝 通作用，積極探索了訂單培養(yǎng)模式。本人通過深入東經(jīng)路賓館的鍛煉和學(xué)習(xí)，及時(shí)了企業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)的需求，迅速向?qū)W院溝通并做好相應(yīng)的授課計(jì)劃的調(diào)整；通過與人力資源部經(jīng)理、門店的店長、經(jīng)理和主管來了解學(xué)生在實(shí)習(xí)中情況；及時(shí)解決學(xué)生在實(shí)習(xí)中存在的問題；不斷地加強(qiáng)學(xué)院與企業(yè)的進(jìn)一步合作，將激發(fā)校企間合作面的擴(kuò)大、合作項(xiàng)目的增加、合作關(guān)系的密切，這種良性的互動(dòng)將使學(xué)校和企業(yè)結(jié)成牢固的關(guān)系，促進(jìn)學(xué)校與企業(yè)的雙贏，從而為日后專業(yè)建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。 第二大任務(wù)是：在工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)行業(yè)企業(yè)知識(shí)，并將其與自己的專業(yè)外語 知識(shí)結(jié)合起來，提高業(yè)務(wù)能力，思考教學(xué)與語言實(shí)踐的更好結(jié)合，為以后的語言專業(yè)畢業(yè)生，提供更實(shí)用的幫助。盡心盡力，踏踏實(shí)實(shí)地工作，關(guān)心學(xué)生的實(shí)習(xí)、學(xué)習(xí)和生活情況；認(rèn)真積極做好學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。 二、掛職學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容： （一）深入北戴河?xùn)|經(jīng)路賓館學(xué)習(xí)，在真正實(shí)踐中尋求進(jìn)步 6 月初，本人深入北戴河?xùn)|經(jīng)路賓館掛職學(xué)習(xí)，主要采用“在做中學(xué)，在學(xué)中做”，注重自身的管理實(shí)務(wù)的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)和提升。掛職期間，我深受各部門領(lǐng)導(dǎo)的悉心引領(lǐng)，深入到各個(gè)部門，零距離地感受著經(jīng)營管理方面的成效與做法，開闊了我的視野，拓寬了我的思路。我真正體會(huì)到了這里的領(lǐng)導(dǎo)和員工所具有的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)！真正體會(huì)到了這里的管理制度的實(shí)效性和人文性！在這里，沒有太多的形式和花俏，一切簡簡單單卻極具實(shí)效和人文！ （二）嚴(yán)格要求，塑造形象 掛職期間，嚴(yán)格按照作息時(shí)間上下班，不遲到早退，有事請(qǐng)假打招呼。上班時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)的操作技能，隨時(shí)注意與各部門經(jīng)理溝通交流。堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)，邊交流，邊思考。從餐飲部疊餐花、擺臺(tái)到前廳接待，到客房打掃注意事項(xiàng)??一切行動(dòng)服從組織安排，嚴(yán)格按照既定時(shí)間及內(nèi)容開展工作，從未提出不合理的要求。尊重當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)周圍同志，與門店員工建立了深厚感情。 （三）加強(qiáng)溝通，結(jié)交朋友 加強(qiáng)和領(lǐng)導(dǎo)和員工的交流并融洽感情，虛心做他們的小學(xué)生，誠心和他們交朋友，建立了深厚感情和友誼。特別是和 前廳部的趙經(jīng)理、客房部楊經(jīng)理、餐飲部邵總監(jiān)等等結(jié)下了難忘的情誼。 （四）聆聽講座，在交流和探討中學(xué)習(xí) 在掛職學(xué)習(xí)期間，在此期間我聆聽了旅游局組織的講座，有聽君一席話，勝讀十年書的感受。他們的講座有理論高度，有十分豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有工作指導(dǎo)，涉及領(lǐng)域?qū)?，分析有深度。每聆聽一次專家極富價(jià)值的講座，就使我的教育教學(xué)的觀念發(fā)生了改變，更重要的是從他們的身上學(xué)到了做人、做管理的道理和方法。每個(gè)講座中那些精辟的分析，具有創(chuàng)造性的理念令我耳目一新，每位專家的敬業(yè)精神、執(zhí)著的追求、改革的意念、博大的胸懷，豐 厚的文化底蘊(yùn)，鮮明的個(gè)性或幽默或睿智的談吐給我心靈以強(qiáng)烈的震撼。他們的講話中折射出一種責(zé)任：國家昌盛，彼夫有責(zé)。他們的闡述中表現(xiàn)出一種集執(zhí)著、拼搏、和智慧于一身的企業(yè)家風(fēng)范。期間還聘請(qǐng)了當(dāng)?shù)馗咝５馁Y深外教老師給大家講日常用語，她的教學(xué)方法對(duì)我也有很大幫助。 三、掛職的體會(huì) 這次掛職鍛煉，時(shí)間雖不長，但收到了良好的效果，增強(qiáng)了學(xué)院與企業(yè)的聯(lián)系，擴(kuò)大了學(xué)院的影響，進(jìn)一步完善了實(shí)踐教學(xué)與管理，豐富了教學(xué)內(nèi)容。在校企結(jié)合、產(chǎn)學(xué)結(jié)合的辦學(xué)道路上邁出了創(chuàng)新的一步。在今后的教學(xué)中，要把所學(xué)到的吃苦耐勞，精 益求精，一絲不茍的精神貫穿到課堂教學(xué)中去。 （一）創(chuàng)新教育教學(xué)理念，改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式 為了更好地深化校企合作，樹立“能力本位論”的高職教育教學(xué)理念，突出創(chuàng)新性、指導(dǎo)性、實(shí)踐性。把課堂搬進(jìn)企業(yè)，打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式。在人才的培養(yǎng)過程中，圍繞實(shí)踐操作能力深化教學(xué)改革，圍各個(gè)主要部門的現(xiàn)場開展實(shí)踐性教學(xué)，注重實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。實(shí)習(xí)期間，企業(yè)各部門領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院的教師針對(duì)學(xué)生實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的問題，組織開展工學(xué)結(jié)合課程現(xiàn)場教學(xué)。 （二）下企業(yè)掛職鍛煉培養(yǎng)雙師素質(zhì)型教師的重要舉措。 通過掛職鍛煉，真正從課堂走到企業(yè)生產(chǎn)第一線，親身體會(huì)企業(yè)對(duì)人才的真實(shí)需求，下企業(yè)掛職鍛煉是學(xué)校培養(yǎng)“雙師型”教師隊(duì)伍的一個(gè)重要措施，能使教師掌握許多實(shí)踐操作能力，能實(shí)現(xiàn)高職學(xué)生以能力為核心的培養(yǎng)目標(biāo)。較好地理論聯(lián)系實(shí)際并且不斷地充實(shí)到教學(xué)內(nèi)容中。把在企業(yè)學(xué)到的知識(shí)引入課堂，以提高課堂教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性與先進(jìn)性。對(duì)提高教師自身綜合素質(zhì)的起到的積極作用。學(xué)院應(yīng)該多鼓勵(lì)教師下企業(yè)掛職鍛煉，從而真正意義上提高雙師素質(zhì)型教師的水平。 但是，同時(shí)也分析了存在的問題和不足有以下三個(gè)方面： （一）對(duì)于學(xué)生而言 ，存在的問題： 學(xué)生的心態(tài)不容易調(diào)整，學(xué)生經(jīng)常有抱怨； 缺乏敬業(yè)愛崗精神、無私奉獻(xiàn)精神、開拓創(chuàng)新精神，學(xué)生怕苦怕累。 學(xué)生的安全問題由誰來負(fù)責(zé)難以界定。作為服務(wù)員，總不免要受些氣，有的客人對(duì)服務(wù)員卻是冷言冷語的；因?yàn)樾那椴缓茫湍梅?wù)員出氣，故意找服務(wù)員的碴；還有的素質(zhì)差的客人對(duì)女服務(wù)員動(dòng)手動(dòng)腳的。在同學(xué)們中得知這樣的情況，教學(xué)生首先學(xué)會(huì)保護(hù)自己，其次是要大家平時(shí)就保持自重、低調(diào)，做到不卑不亢。 總之，這次掛職鍛煉，既是我學(xué)習(xí)的過程，也是我回顧反思與整理的契機(jī)，我 將把所學(xué)運(yùn)用到我的工作之中，不斷的提高自己的教學(xué)水平。只要堅(jiān)定信念、咬定青山，就會(huì)進(jìn)步就會(huì)發(fā)展 —— 因?yàn)槲蚁嘈胖灰?，火種就不會(huì)滅！在此，對(duì)系領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的支持，表示衷心的感謝。感謝商貿(mào)系給我這次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。非常慶幸自己在職業(yè)的生命中有著這樣一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我將永久的珍藏。謝謝！ 以上就是我的實(shí)習(xí)收獲總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。 第三篇：掛職鍛煉報(bào)告 2021年暑期掛職鍛煉總結(jié) 走進(jìn)大學(xué)，意味著距離工作的日子就不遠(yuǎn)了，因而工作也就自然而然地成了大學(xué)生最關(guān)心的話題之一。如今社 會(huì)，大部分單位在招聘時(shí)都打出“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的旗號(hào)，可是這對(duì)于剛剛離開校園的我們而言，最缺乏的就是社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)了。為