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舞蹈班:(編輯修改稿)

2024-10-10 08:35 本頁面
 

【文章內容簡介】 學習普通話培養(yǎng)學生的藝術靈感及當眾表達能力,挖掘學生潛在的語言表達能力,提高自信心和學生的綜合素質。 周 六 8: 00— 9: 20 25 32(16) 樊圓圓 500+50 530 7453062 語言表演 提高班 6— 8歲 周 六 9: 40— 11: 00 25 32(16) 樊圓圓 500+50 530 7453063 語言表演 基礎班 7— 12歲 通過學習普通話培養(yǎng)學生的藝術靈感及當眾表達能力,挖掘學生潛在的語言表達能力,提高自信心和學生的綜合素質。 周 六 11: 20— 12: 40 25 32(16) 樊圓圓 500+50 530 7453064 語言表演 提高班 7— 12歲 掌握準確的發(fā)言口形,部分強化繞口令、朗讀的能力,通過小品的訓練來體會表演的要領,提高主持及脫口秀的能力。 周 六 14: 00— 15: 20 25 32(16) 樊圓圓 500+50 530 7453065 語言表演 基礎班 4— 6歲 周 六 15: 40— 17: 00 25 32(16) 樊圓圓 500+50 530 7453066 語言表演 優(yōu)秀班 4— 6歲 老生 經過基礎及提高班的訓練配合藝術專業(yè)教材給孩子更多的提高。 周 六 17: 20— 18: 40 16 32(16) 樊圓圓 700+50 530 7453067 語言表演 優(yōu)秀班 7— 12歲 老生 通過學習普通話培養(yǎng)學生的藝術靈感及當眾表達能力,挖掘學生潛在的語言表達能力,提高自信心和學生的綜合素質。 周 六 19: 00— 20: 20 16 32(16) 樊圓圓 700+50 530 7453071 小記者 小主持人班 5— 6歲 鍛煉膽量,提高語言表達和現場主持能力。學習普通話聲母、韻母、繞口令、詩歌、兒歌、散文、三字經、弟子規(guī)、互猜諺語、童話故事、單人、多人小品、相聲和小型節(jié)目主持方法,逐步掌握運氣發(fā)聲、吐字歸音及影視表演才能。突出知識性、趣味性、藝術性的特點,將課堂教學與現場表演結合起來,利用聲像教學的形式,配合肢體語言和形體訓練,把朗誦、主持、表演融為一體,循序漸進培養(yǎng)孩子的綜合素質,使您的孩子更加自信。 周 日 8: 00— 9: 20 25 32(16) 劉明英 500+50 530 7453072 小記者 小主持人班 — 6歲 新生 周 日 9: 40— 11: 00 25 32(16) 劉明英 500+50 530 7453075 小記者 小主持人班 上 新班 周 日 15: 40— 17: 00 25 32(16) 劉明英 500+50 530 7453073 小記者 小主持人班 6— 7歲 (需面試) 學習普通話、鍛煉膽量。培養(yǎng)小記者、小主持人藝術靈感和當眾口頭表達能力。通過散文、詩歌朗誦、演講互辯、小品表演、相聲、模擬主持、現場采訪、口說新聞、故事 、即興評述等形式的訓煉,提高學生情景再現、聲情并茂的朗誦、表演能力;培養(yǎng)學生拿起話筒現場采訪、口說新聞、故事、即興評述的語言表達能力;幫助學生理解與駕馭文字語言、構成腹稿提綱、狀態(tài)自如的主持能力;配合肢體語言和形體訓煉,運用聲像教學的形式將朗誦、主持、表演、寫作融為一體,逐步培養(yǎng)具有思維敏捷、語言流暢、氣質不俗、能說善辯的主持、寫作藝術人才,使您的孩子更加自信。 周 日 11: 20— 12: 40 16 32(16) 劉明英 700+50 530 7453074 小記者 小主持人班 9歲以上 (需面試) 周 日 14: 00— 15: 20 16 32(16) 劉明英 700+50 530 7452846 語言表演 初級班 4— 6歲 提供普通話的語言環(huán)境,掌握標準普通話的發(fā)音方式。激發(fā)舞臺表演意識,配合肢體語言活動起來達到聲情并茂。培養(yǎng)公眾場合的自我表現和語言交流能力,以賞識教育為主要教學途徑,通過繞口令、朗誦、故事、話劇、小品、影視配音等訓練,結合發(fā)聲、氣息、語言韻律、語調的練習,從而達到鍛煉膽量、增加自信、提升氣質的目的。 周 四 17: 20— 18: 40 25 32(16) 陳東 500+50 528 7452847 語言表演 提高班 — 7歲 周 四 19: 00— 20: 20 25 32(16) 陳東 500+50 528 7452872 語言表演 提高班 — 7歲 周 日 9: 40— 11: 00 25 32(16) 陳東 500+50 528 7452871 小主持人 初級班 7— 9歲 通過學習培養(yǎng)口齒伶俐的小小主持人,文思敏捷的小小撰稿人。鍛煉膽量,提升交往能力以及臨機應變的能力,更好地培養(yǎng)孩子的綜合素質,為今后孩子面臨各種競爭打下取勝的基礎。通過繞口令、朗誦、故事、話劇、小 品、影視配音等訓練,結合發(fā)聲、氣息、語言韻律、語調的練習,增強主持技巧、語言組織技巧、新聞寫作與采訪等方面的技巧,發(fā)展孩子多面興趣,開拓視野,增加孩子的閱歷。 周 日 8: 00— 9: 20 25 32(16) 陳東 500+50 528 7452873 小主持人 小記者 大本營 10歲以上 周 日 11: 20— 12: 40 25 32(16) 陳東 500+50 528 7452861 優(yōu)秀節(jié)目 主持人 10歲以上 以主持節(jié)目的訓練為主,利用各種形式的稿件培訓孩子的主持風格。主持人是個多才多藝的藝 術人才,必須全面提高文學藝術方面的修養(yǎng),提高朗誦詩歌、講故事、演講、對話的表達技巧;要通過排練小品周 六 8: 00— 9: 20 25 32(16) 劉玉穎 500+50 528 提高主持人的舞臺表演能力。主持人的形象氣質很重要,要進行形體訓練:跑園場、跑跳步、走臺步等。語言的運用和聲音的掌握對主持人極為重要,要結合輔導內容來訓練孩子們的語言表達能力,如:語氣、輕聲、兒化、重音、情景再現、語速、節(jié)奏等方面的技巧。還要進行面部表情的訓練:喜怒哀樂、憂、思、悲、恐的訓練。 7452862 語言表演 小班 5— 6歲 對孩子進行普通話基本功訓練 , 呼吸和發(fā)聲方法的訓練 , 吐字歸音訓練 。通過講故事、繞口令、朗誦詩歌 、兒歌、童話劇的表演,提高孩子的表演能力和主持節(jié)目的能力,鍛煉膽量。采取一句一教的方法,幫助孩子分析作品內容,提高孩子們的形象思維能力,激發(fā)孩子的表演情趣;一個動作一個動作的演示,提高孩子們喜怒哀樂形于色的技巧,直到孩子們能表演自如為止。 周 六 9: 40— 11: 00 25 32(16) 劉玉穎 500+50 528 7452863 語言表演 中班 7— 9歲 對孩子進行普通話基本功訓練。 呼吸、發(fā)聲方法的訓練和丹田氣的運用; 吐字歸音訓練 。講故事、繞口令、朗誦詩歌等技巧的訓練;主持節(jié)目、演講和朗誦時,輕聲、兒化的運用;掌握停頓和換氣的技巧;語氣和節(jié)奏的技巧;情景再現的運用;形體氣質和面部表情的演示。排練語言類小短劇和主持節(jié)目的小片斷。 周 六 11: 20— 12: 40 25 32(16) 劉玉穎 500+50 528 7452856 語言表演 基礎班 4— 6歲 ,簡單的氣息訓練,標準的普通話訓練。 。 、詩歌朗誦;故事講述;口播 新聞;臺詞訓練;童話劇角色表演。 培養(yǎng)自信心;訓練記憶力;豐富詞匯。 周 五 17: 20— 18: 40 25 32(16) 何 冰 500+50 528 7452857 語言表演 基礎班 6— 8歲 周 五 19: 00— 20: 20 25 32(16) 何 冰 500+50 528 7452864 語言表演 基礎班 4— 6歲 ,簡單的氣息訓練,標準的普通話訓練。 。 、詩歌朗誦;故事講述;口播新聞;臺詞訓練;童話劇角色表演。 培養(yǎng)自信心; 訓練記憶力;豐富詞匯。 周 六 14: 00— 15: 20 25 32(16) 何 冰 500+50 528 7452865 語言表演 提高班 5— 7歲 周 六 15: 40— 17: 00 25 32(16) 何 冰 500+50 528 7452866 語言表演 提高班 5— 7歲 ,氣息及發(fā)聲訓練。 。 ;故事講述;口播新聞;臺詞訓練;模擬主持;角色表演。 培養(yǎng)自信心;訓練記憶力;學會分析作品;為寫作奠定基礎。 周 六 17: 20— 18: 40 25 32(16) 何 冰 500+50 528 7452867 語言表演 提高班 8— 12歲 周 六 19: 00— 20: 20 25 32(16) 何 冰 500+50 528 7452874 語言表演 提高班 6歲以上 周 日 14: 00— 15: 20 25 32(16) 何 冰 500+50 528 7452875 語言表演 初級班 4— 6歲 ,簡單的氣息訓練,標準的普通話訓練。 。 、詩歌朗誦;故事講述;口播新聞;臺詞訓練 ;童話劇角色表演。 培養(yǎng)自信心;訓練記憶力;豐富詞匯。 周 日 15: 40— 17: 00 25 32(16) 何 冰 500+50 528 體育班: 班級 編碼 班 次 招生對象 教 學 內 容 上課時間 人數 課時 (課次 ) 教 師 學雜費 教室 7451574 國際象棋 初級班 5歲以上 選用國際棋聯指定教材,結合國際象棋的特色,以生動、形象、快樂的教學方式開發(fā)學生智力,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,學生可以對局、行棋。為將來進入提高班打下堅實的基礎。 周 日 14: 00— 15: 20 26 32( 16) 連瑞慶 500+50 515 7451575 國際象棋 提高、高級班 5歲以上 選用國際棋聯指定提高教材,授予國際象棋理論知識、名局講解、攻殺練習、對局復盤、啟發(fā)其想象力、思維力。 周 日 15: 40— 17: 00 26 32( 16) 連瑞慶 500+50 515 7451571 國際象棋 初級班 6— 9歲 選用兒童棋類叢書,學習國際象棋理論知識,中局 戰(zhàn)術組合,計算掌握開局及殘 周 日 8: 00— 9: 20 26 32( 16) 賴華漢 500+50 515 7451572 國際象棋 啟蒙班 4— 7歲 學習理論知識,了解棋規(guī)棋品,掌握 35 個開局,簡單戰(zhàn)術運用。 周 日 9: 40— 11: 00 26 32( 16) 賴華漢 500+50 515 7451573 國際象棋 提高班 8— 12歲 選用俄版攻殺《戰(zhàn)術與組合》,開發(fā)智力,了解棋規(guī)棋品,熟悉布局,戰(zhàn)術組合運用,中局分析及殘局。 周 日 11: 20— 12: 40 26 32( 16) 賴華漢 500+50 515 7451547 圍棋 啟蒙班 5— 9歲 圍棋啟蒙教育,培養(yǎng)學生對圍 棋的興趣,鍛煉記憶、邏輯思維能力,養(yǎng)成專心致志,勤于思考的良好習慣。 周 四 19: 00— 20: 20 26 32( 16) 林 振 500+50 515 7451556 圍棋 啟蒙班 5— 9歲 周 五 17: 20— 18: 40 26 32( 16) 林 振 500+50 515 7451557 圍棋 提高 A班 6— 14歲 講授圍棋常用攻殺法,常見死活題,棋形以及布局。 周 五 19: 00— 20: 20 26 32( 16) 林 振 500+50 515 7451564 圍棋 初級班 5— 9歲 圍棋各階段理論知識,精講布局原理,圍棋死活、 中盤和收官技巧。 周 六 14: 00— 15: 20 26 32( 16) 林 振 500+50 515 7451565 圍棋 提高 B班 6— 14歲 以講授中盤戰(zhàn)術為主、死活題技巧及對戰(zhàn)復盤。 周 六 15: 40— 17: 00 26 32( 16) 林 振 500+50 515 7451561
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