計算機(jī)系統(tǒng)的組成(編輯修改稿)
2025-10-10 08:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的字母有什么區(qū)別？ 請同學(xué)們按一下 Caps lock恢復(fù)小寫狀態(tài)，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。 [答 ] 沒有 操作 [答 ]亮了 操作 [答 ]剛才打的是小寫字母，現(xiàn)在打的是大寫字母 。 訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力 掌握 Caps lock的功能和使用方法 [講解 ] Shift換檔鍵。 [問 ]剛才有的同學(xué)問我“！” 怎么打？有誰知道？ 完全正確，請同學(xué)們照著操作一遍，并打出“？”、“ %”、“（）”。 [提問 ]如果按住 Shift再打其它字母，會打出什么？操作 [提問 ]現(xiàn)在我們的 Caps lock是處于什么狀態(tài)？大寫狀態(tài)還是小寫狀態(tài)？ 現(xiàn)在我們把它改為大寫狀態(tài)。 [問 ]按住 Shift再打其它字母，現(xiàn)在打出什么？ [有生答 ]按住 Shift再按“ 1”。 操作 [答 ]打出大寫字母。 [答 ]小寫狀態(tài)。 操作 [答 ]小寫字母 [答 ]當(dāng) Caps lock的訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力 掌握 Shift 的功能和使用方法 培養(yǎng)學(xué)生隨時注意新舊知識 4 [問 ] 按住 Shift再打其它字母與 Caps lock的狀態(tài)有什么關(guān)系？ 狀態(tài)為小寫狀態(tài)時，按住 Shift可打出大寫字母；當(dāng) Caps lock的狀態(tài)為大寫狀態(tài)時，按住 Shift可打出小寫字母。 的比較能力。 [講解 Enter] 回車鍵，我們在“英打練習(xí)”中已經(jīng)使用過它的第一個功能 —— 確認(rèn)操作執(zhí)行，現(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)它的第二個功能 —— 換行輸入。 [設(shè)問 ]剛才有同學(xué)問我打完一句后要到下面打第二句，可光標(biāo)下不來怎么辦？要光標(biāo)下來就叫做換行。要換行就要用到Enter鍵。請同學(xué)們現(xiàn)在按一下 Enter鍵，注意觀察屏幕。 理解、操作 掌握 Enter 鍵的兩個功能。 [講解 ] Backspace、 Tab、 Ctrl、 Alt、 Esc、 Num lock、 Print Sceen、 Sctoll Lock、 Pause/Break 略 了解并操作Backspace、 Tab、Ctrl、 Alt、 Esc、 Num lock、 Print Sceen、Sctoll Lock 、Pause/Break 各鍵的功能和使用 了解Backspace 、 Tab、 Ctrl、 Alt、Esc、 Num lock、Print Sceen、Sctoll Lock、Pause/Break等鍵的功能和使用方法 [講解 ] 光標(biāo)控制鍵及小鍵盤區(qū)（略） 了解并操作光標(biāo)控制鍵及小鍵盤區(qū)各鍵的功能和使用 [練習(xí) ]完成練習(xí)冊 P9（ 2）輸入下面短文 練習(xí) 熟悉、鞏固鍵盤的使用方法 5 [第三課時：計算機(jī)數(shù)制 ] 教師活動 學(xué)生活動 教學(xué)意圖 [復(fù)習(xí)提問 ] 計算機(jī)系統(tǒng)由哪兩部分組成？ 計算機(jī)如果只有硬件而沒有軟件行不行？ [答 ]硬件和軟件。 [答 ]不行。硬件是計算機(jī)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，軟件是計算機(jī)系統(tǒng)的載體，二者缺一不可。 復(fù)習(xí)強(qiáng)調(diào)計算機(jī)硬件和軟件的 相互作用。 [引入 ]上節(jié)課我們學(xué)習(xí)
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