【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 那里獲得應(yīng)得的尊重。 這本書(shū)主要是圍繞運(yùn)氣的三條規(guī)律展開(kāi)的。 規(guī)律一：運(yùn)氣可以放大。 規(guī)律二：運(yùn)氣可以累加。 規(guī)律三：競(jìng)爭(zhēng)越激烈，運(yùn)氣越重要。 Youcanhavetalent,perseverance,patience,butwithoutluckyouwillnothaveasuccessfulcareer. 你能有才華，毅力，耐心，但沒(méi)有運(yùn)氣，你就不會(huì)有成功的事業(yè)。 例證很多，也有許多有趣的小故事。印象最深的是一封回信。 《紐約時(shí)報(bào)》專(zhuān)欄作家布魯克斯回應(yīng)一位商人“我所獲得的成就中，有多少歸功于自身的努力，又有多少源于外部因素”的問(wèn)題。 回應(yīng)如下：你應(yīng)該把自己當(dāng)成未來(lái)成就的唯一創(chuàng)造者，以及對(duì)過(guò)往全部成就心懷感激的受益者。人生的每個(gè)階段，你都應(yīng)該思考自己的功勞有多大。當(dāng)你計(jì)劃未來(lái)時(shí)，你應(yīng)該相信一切都在自己的掌控中，哪怕這只是一個(gè)幻覺(jué)。當(dāng)你回顧往事時(shí)，你應(yīng)該意識(shí)到，你的所得遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了你的應(yīng)得，當(dāng)你作為一個(gè)雄心勃勃的“企業(yè)家”時(shí)，你可以以為自己配得上所取 得的成就，但是作為世界上的一個(gè)“人”，你應(yīng)該知道那都是胡說(shuō)八道。 書(shū)中還提到好多專(zhuān)有名詞，什么馬太效應(yīng)啦，后視偏差啦，悲觀而明智效應(yīng)等等，其中一個(gè)是贏家的詛咒。 贏家的詛咒原指在任何形式的拍賣(mài)中，由于拍賣(mài)品的價(jià)值是不確定的，贏得拍賣(mài)品的中標(biāo)者出價(jià)高于其他競(jìng)標(biāo)者，但他很可能對(duì)拍賣(mài)品估價(jià)過(guò)高，支付了超過(guò)其價(jià)值的價(jià)格，從而贏得的拍賣(mài)品的收益會(huì)低于正常收益，甚至為負(fù)。作者用了一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家的職業(yè)選擇說(shuō)明了這個(gè)概念。這個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家要在更高的職業(yè)收入和較少的工作麻煩中選擇，他選擇了前者，到后來(lái)意識(shí)到自己是贏 家的詛咒的犧牲品，因?yàn)樽约旱凸懒寺闊┑某杀荆驗(yàn)檫@個(gè)工作，他喪失了很多快樂(lè)，雖然讓他更富有。 沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，價(jià)值觀不同選擇不同。但達(dá)爾文生存競(jìng)爭(zhēng)理論認(rèn)為：擁有什么比快樂(lè)更重要。 更有價(jià)值的快樂(lè)需要付出更多，付出的前提是擁有。 中學(xué)生讀后感作文大全 3 我不知道 ,你是否還記得《深夜那盞燈》這篇短文 ,但我始終不能忘記那片文章 ,我反反復(fù)復(fù)讀了好多遍 ,篇幅不長(zhǎng)可情節(jié)感人 ,每讀一遍后 ,內(nèi)心就有一種沖動(dòng) ,文字中透漏出難以解釋的親情 ,一種動(dòng)力 。一種刻骨銘心的感動(dòng) ,看過(guò)后總是讓人難以釋?xiě)选? 文章的主人公在一場(chǎng)飛來(lái)的車(chē)禍中軋斷了雙腿 ,醫(yī)生說(shuō) ,治愈的希望很渺茫。他對(duì)生活失去了勇氣和信心。姐姐給他拿來(lái)的高中課本 ,他一股腦的扔了一地。姐姐告訴他 ,對(duì)面樓上晚上亮燈的那家窗戶 ,住著一個(gè)全身癱瘓的姑娘和一名雙目失明的母親 ,她們相依為命 ,姑娘白天糊鞋盒 ,晚上拼命讀書(shū)學(xué)習(xí)?？吹侥巧攘翢舻拇皯?,他重新燃起了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。從那時(shí)候起 ,每天晚上對(duì)面樓上的那家燈光伴隨他之孜孜不倦地學(xué)習(xí)。 看到這里的時(shí)候 ,我想到我自己。不論生活上還是學(xué)習(xí)中 ,我也是時(shí)常懶惰 ,經(jīng)常依賴于家人 ,幫我拿這個(gè) ,拿那個(gè)。學(xué)習(xí)上看到攔路虎就想 打退堂鼓 ,總想著少寫(xiě)點(diǎn)作業(yè) ,圖個(gè)清閑 ,能多玩一會(huì)兒是一會(huì)兒 ,與他相比更是差之千里。在接下來(lái)的短文中 ,內(nèi)容更是一波三折。 在一個(gè)大雨滂沱的下午 ,姐姐為了救一名落水兒童 ,竟然不幸犧牲了 ,全家人更是悲痛欲絕。事后 ,他想見(jiàn)見(jiàn)對(duì)面樓上那名姑娘 ,把姐姐的故事告訴她。他拄著雙拐 ,敲開(kāi)了那扇房門(mén) ,開(kāi)門(mén)的是一位慈眉善目的老太太 ,晚上亮燈的那間屋是個(gè)空房 ,老太太告訴他 :“小伙子 ,兩個(gè)月前一個(gè)長(zhǎng)辮的姑娘租下了這間屋 ,可令我奇怪的是 ,姑娘并不在這里住 ,只是告訴她 ,晚上把燈打開(kāi) ,早上再關(guān)掉。” 他突然扔掉雙拐 ,跌倒在門(mén)口 ,失聲痛哭起來(lái) ,他明白了發(fā)生的一切。姐姐的聲音不斷回響在他的耳邊 :“弟弟 ,拿出生活和學(xué)習(xí)的勇氣?！? 看到故文章結(jié)束的時(shí)候 ,我又一次流出了眼淚 ,姐姐是那樣的愛(ài)他 ,為了換取他對(duì)生活的信心和學(xué)習(xí)的勇氣 ,可以說(shuō)用心良苦。那是怎樣的一種親情呀 !那是無(wú)法割舍的親情 。那是無(wú)私的親情 。那是善意欺騙的親情 ,他的姐姐走了 ,他會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去。我也會(huì)像文章中描述的那樣 ,努力學(xué)習(xí) ,心中也想著那樣一盞燈。 中學(xué)生讀后感作文大全 4 《神筆馬良》這個(gè)故事我想大家并不陌生吧 ?這個(gè)膾炙 人口的故事，在中國(guó)可以說(shuō)是家喻戶曉，因?yàn)樗浅Ｃ篮?。文中講述了善良、勇敢、執(zhí)著、正直、樂(lè)于助人的馬良，用他的神筆幫助窮苦的人們畫(huà)畫(huà)，讓他們過(guò)上了好日子，并且和邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，懲罰了貪婪的皇帝和畫(huà)師的故事。 老師把《神筆馬良》這本故事書(shū)介紹給我之后，我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手，捧在手里一口氣把它讀完。讀后令我深深感動(dòng)了。 故事中講馬良自從得了神筆以后，就給窮苦的人畫(huà)畫(huà)。只要是鄉(xiāng)親們需要的他都畫(huà)。 一次，他上山去砍柴，回來(lái)時(shí)，他看見(jiàn)一個(gè)老人在田中暈倒了，便急忙跑過(guò)去問(wèn)原因，一問(wèn)才知道原來(lái)這老人有病， 不能下田干活。馬良知道后，便用神筆畫(huà)了一頭牛，讓牛來(lái)耕地。還有一次，他去河邊打水，看見(jiàn)旁邊有個(gè)老人秋眉苦臉的，原來(lái)，他的魚(yú)網(wǎng)破了，捕來(lái)的魚(yú)全部跑了，馬良立刻畫(huà)了一張魚(yú)網(wǎng)，讓老人用這張新魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú)。讀到這里，我感受到馬良的淳樸、正直與善良。正因?yàn)轳R良擁有一顆正直善良的心，全心全意為窮苦的人們做好事，所以它能夠得到大家的擁護(hù)和幫助，正所謂惡有惡報(bào)，善有善報(bào)。這給予我極大的啟示，明白做人要與人為善、樂(lè)于給予的道理。 贈(zèng)人玫瑰，手有余香 啊 ! 《神筆馬良》這個(gè)故事讓我知道助人為樂(lè)的精神就是中華民族的傳統(tǒng)美德， 自古有之。古時(shí)有善良、樂(lè)于助人的馬良 。當(dāng)代有樂(lè)于助人的雷鋒、白芳禮老人、和無(wú)數(shù)志愿者們??雷鋒作為一名戰(zhàn)士，他把有限的生命，投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。他們想他人所想，急他人所急，毫不利己，助人為樂(lè)的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)并且傳承下去。 我們，是新時(shí)代的少年，是時(shí)代的先鋒，不更應(yīng)該具備助人為樂(lè)的精神嗎 ?在生活中，可以扶老奶奶過(guò)馬路 。在學(xué)習(xí)上，我們可以幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。所以，我們要從小養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)扎實(shí)的科學(xué)本領(lǐng)，掌握生存的技能，長(zhǎng)大后才能力去更好地為社會(huì)服務(wù)，為人民服務(wù)，助 人為樂(lè)，為我們的祖國(guó)更加美好和諧做貢獻(xiàn)。 中學(xué)生讀后感作文大全 5 一個(gè)長(zhǎng)著棕色頭發(fā)，鼻梁上帶著一副寬邊眼鏡，額頭上有一道形如閃電的疤痕的男孩。擁有一根神奇的魔法棒，和一把能在空中飛行的魔法掃帚。他是誰(shuí) ?他就是鼎鼎大名的哈里。波特。 《哈利波特》一書(shū)只能用一個(gè)字來(lái)形容，那就是“奇”。在《哈利。波特》這本書(shū)中，一切都是那么神奇：比如隱形衣，只要披上了它，別人既看不見(jiàn)你的形，也聽(tīng)不見(jiàn)你的聲，肆無(wú)忌憚的隨意走動(dòng)，卻不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。還比如：那里的信件都是由貓頭鷹送的，當(dāng)貓頭鷹把信件送到收信人手 中時(shí)，收信人不用看信就能知道信的內(nèi)容。因?yàn)?，信?huì)把內(nèi)容全部讀出來(lái)。怎么樣 !很神奇吧 ? 哈利波特是這個(gè)故事的主角，他是個(gè)善良、富有正義感和同情心的男孩。當(dāng)他遇到解決不了的難題時(shí)，他一定會(huì)想辦法解決。當(dāng)他遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，他不退縮，還機(jī)智斗惡。我最佩服的是哈利。波特和他的朋友們面對(duì)黑暗勢(shì)力的那種勇敢。 這本書(shū)告訴了我們，在生活中也要像哈利波特一樣。遇到解決不開(kāi)的問(wèn)題時(shí)，不管想什么辦法，一定要把問(wèn)題給解決。遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)，不能慌張，要勇敢的去面對(duì)。只要堅(jiān)持不放棄，就一定能成功。 中學(xué)生 讀后感作文大全 2020 匯總 第四篇：中學(xué)生讀后感作文 中學(xué)生讀后感作文 中學(xué)生就要讀一本好書(shū)，寫(xiě)一點(diǎn)心得體會(huì)。讀完很多書(shū)的你，該如何寫(xiě)讀后感呢 ?下面是精心為你整理中學(xué)生讀后感作文，希望你喜歡。 中學(xué)生讀后感作文篇一 一本好書(shū)能啟迪人們的心智，凈化人們的心靈，陶冶人們的情操，完善人們的品德 。然而，一本壞書(shū)也能使人們思想墮落、品德敗壞、誤入歧途，所以，好讀書(shū)也要讀好書(shū)才行。 我家就有這樣一本好書(shū)，它一直不停地激勵(lì)著我前進(jìn)，給我以智慧。這本書(shū)就是全球第一暢銷(xiāo)書(shū) —— 《 WhoMovedMyCheese?》 (《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》 )。這本書(shū)的作者是享譽(yù)全球、深孚眾望的思想先鋒、演說(shuō)家、作家 —— 斯賓塞 .約翰遜博士。 《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》講的是一個(gè)關(guān)于生活變化的故事。故事發(fā)生在一個(gè)迷宮中，有四個(gè)可愛(ài)的小生靈在迷宮中尋找它們奶酪的傳奇故事。故事里的“奶酪”是對(duì)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所追求目標(biāo)的一種比喻，它可以是一份工作，一種人際關(guān)系，也可以是金錢(qián)、健康、自由??或許它只是一種精神上片刻的安寧。我們每個(gè)人的內(nèi)心都有自己的“奶酪”，我們追求它，渴望得到它，相信它會(huì)給我們帶來(lái)永恒的幸福和快樂(lè)。我們是追趕太陽(yáng)的夸父，那心中的“奶酪”就是我們追趕的太陽(yáng)。為了得到它，我們不辭辛勞，孜孜以求，哪怕是困難重重，哪怕是千難萬(wàn)阻。當(dāng)然，我們不會(huì)渴死在路上。然而，一旦我們得到夢(mèng)寐以求的“奶酪”，就會(huì)產(chǎn)生極大的心理依賴，我們害怕失去它，害怕別人來(lái)和我們爭(zhēng)搶。這時(shí)，如果不幸失去它，我們就會(huì)受到極大的傷害而感到痛苦和失落。因此，我們應(yīng)該珍惜自己的“奶酪”，不要讓它失去。 我喜愛(ài)這本充滿智慧的好書(shū)，這本書(shū)會(huì)讓你改變思考方法，讓你成功地取得自己夢(mèng)寐以求的一切，讓你知道如何來(lái)處理自己所處的充滿變化的環(huán)境。 中學(xué)生讀后感作文篇二 很小的時(shí)候，當(dāng)我第一次捧起秋葉，驚嘆于生命的美麗。那仿佛一碰即碎的葉片，清晰而蒼老的脈絡(luò)，褐黃而沉重的葉色，確確實(shí)實(shí)撥動(dòng)了那顆仍有些懵懂的心。輕踏早已枯黃卻蒼勁的草地。初次感受到生命的無(wú)奈與堅(jiān)強(qiáng)。 史鐵生是一位堅(jiān)強(qiáng)的殘疾作家，然而在他背后有位更偉大的母親卻鮮為人知。不經(jīng)意間，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一組鏡頭：史狠命地捶打自己兩條失去知覺(jué)的腿，對(duì)他的母親吼：“我活著有什么勁 !”母親撲過(guò)去抓住史的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活??” 簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾 個(gè)字，包含了做母親的對(duì)兒子多少深情，沉淀了多少對(duì)生命的無(wú)奈，又升華了多少女性的堅(jiān)強(qiáng) ! 可就是這樣一位偉大的母親，在一個(gè)落寞的秋天永遠(yuǎn)離開(kāi)了史鐵生，彌留之際牽掛的依舊是“我那有病的兒子??” 隱隱地，有一種痛感自心底浮起。我想那個(gè)傷感而復(fù)雜的秋，已是長(zhǎng)久存活在史鐵生心中，植根于成長(zhǎng)的足跡里了。 看過(guò)報(bào)上的一幅畫(huà)：一條鱔魚(yú)在一口燒熱的油鍋內(nèi)弓著身子。畫(huà)的配文大意是說(shuō)，下油鍋的鱔魚(yú)極力弓著身子，廚師不解，取出刀具剖之，才知其腹內(nèi)懷有一條小鱔魚(yú)，它是為保護(hù)腹中的小生命而努力弓起身體。 我常常在陰郁漫長(zhǎng)的午后一遍遍想起那條弓起身子的鱔魚(yú)，一遍遍想象史鐵生母親生前對(duì)兒子的不舍與眷念，它們就像掛在屋檐下風(fēng)干的蘿卜條，讓我憶起母愛(ài)曾是那樣飽滿、豐潤(rùn)和絢麗多彩。 秋以自己獨(dú)有的魅力征服了它的熱愛(ài)者，它讓整個(gè)世界變得敏感而易傷的同時(shí)，也為自己壘砌沉重而悲壯的堅(jiān)強(qiáng)，母愛(ài)展現(xiàn)在人們面前。 母愛(ài)的感覺(jué)就好比喝茶，一口一口地品嘗，夏天涼爽，冬天溫暖。初秋的夜給人的局促和失落心情瞬間消散，那是因?yàn)槟赣H神奇的力量作用。 當(dāng)秋日以它最眩目的光彩走進(jìn)我們渴盼已久的眼簾時(shí)，母親，該會(huì)有 一枚心形的紅葉落在您蒼老而褶皺的手掌里，那，是我對(duì)您的敬愛(ài)。 中學(xué)生讀后感作文篇三 暑假期間，我讀了一部對(duì)我教育意義非常大的書(shū) —— 《忠經(jīng)》。 《忠經(jīng)》主要講了什么是忠道。忠道是宇宙及人類(lèi)社會(huì)第一要道。君主要以忠道來(lái)治理國(guó)家，國(guó)家才會(huì)繁榮昌盛 。而臣子為國(guó)君做事，理應(yīng)堅(jiān)守忠道原則，深思籌劃，默默實(shí)施，匡正國(guó)家失誤，安撫國(guó)民不滿。如果國(guó)君賢明，大臣忠良，萬(wàn)事就會(huì)大吉大利。 在我國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河中，有許多忠于國(guó)家，忠于人民的英雄人物，他們精忠報(bào)國(guó)、不怕?tīng)奚瑸閲?guó)家和人民的利益著想， 為民族的昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。 南宋初年，抗金名將岳飛，從小就喜歡習(xí)武、射箭，參軍時(shí)，母親在他的背上刻了四個(gè)字：精忠報(bào)國(guó)，從此岳飛立誓報(bào)效祖國(guó)。當(dāng)金兵南下侵略南宋時(shí)，岳飛帶著一顆忠心率軍奮戰(zhàn)，從金軍手中收復(fù)建康，在郾城大敗金軍，收復(fù)了許多失地。你們認(rèn)為岳飛算不算是一位忠臣呢 ? 我想大家都看過(guò)《楊門(mén)虎將》這部電視劇吧，楊業(yè)一家為抵御遼國(guó)侵略，英勇殺敵，屢戰(zhàn)屢勝。但在一次戰(zhàn)役中，朝中大臣潘仁美，卻為了一己之心，暗算楊家，楊家戰(zhàn)敗。大郎、二郎不幸戰(zhàn)死 。楊業(yè)被遼軍圍困，撞碑而死。你們說(shuō)楊家將和潘仁美哪 一個(gè)是忠臣呢 ? 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我國(guó)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)民族英雄：甘將熱血沃中華的趙一曼，用犧牲精神喚起民眾的抗日將領(lǐng)李兆麟，為抗日戰(zhàn)斗到生命最后一息的魏拯民，馳騁抗日戰(zhàn)場(chǎng)寧死不屈的名將趙尚志??他們哪一個(gè)不是為了國(guó)家的安危、民族的存亡，用滿腔熱血譜寫(xiě)一首首可歌可泣的抗日英雄曲 ? 現(xiàn)代社會(huì)中，原呼和浩特市的市委書(shū)記牛玉儒勤政為民、鞠躬盡瘁 。原登封市公安局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞打擊犯罪分子，為群眾撐起