【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 長(zhǎng)的。我還想起了“狼來(lái)了”的故事，那個(gè)說(shuō)謊的小孩最后還是被狼吃了。想到這里，我不由得摸了摸自己的鼻子，看看鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)了沒有； 我又摸了摸自己的心跳，看看自己是否還活著？我越想越害怕。不行，我不能說(shuō)謊，我決定等媽媽回來(lái)后，主動(dòng)向她坦白，認(rèn)錯(cuò)道歉，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。 想到這里，我心情舒暢了許多，這時(shí)耳邊又響起了“嘀嗒、嘀嗒”的鐘聲，仿佛像是對(duì)我說(shuō) :“對(duì)的，對(duì)的，你做得真對(duì)！”我抬起頭，看看墻上的鐘，伸出兩個(gè)手指頭，做出了一個(gè)勝利的手勢(shì)，堅(jiān)定地說(shuō)到“我終于戰(zhàn)勝了自己，我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！” 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 2 今天我和媽媽吵架了。為什么呢？這還要從頭說(shuō)起。 下午放學(xué)媽媽接我很早就到家了，我想先打羽毛球然后在寫作業(yè)，媽媽說(shuō)：現(xiàn)在有風(fēng)，球會(huì)不聽話的，過(guò)會(huì)兒沒風(fēng)了再打吧。在媽媽的勸說(shuō)下，我決定先上樓寫完作業(yè)在打球。數(shù)學(xué)很快就寫完了，接著寫語(yǔ)文，媽媽看語(yǔ)文作業(yè)多就主動(dòng)要求幫我讀，這樣可以寫得快一點(diǎn)，眼看 3 課的詞語(yǔ)馬上就要寫完了，媽媽把“一轉(zhuǎn)眼”讀成了“一眨眼”，我很生氣就哭了起來(lái)，因?yàn)槲也幌朐谧鳂I(yè)上留下該的痕跡，還有，我非常想打羽毛球，可語(yǔ)文還有很多沒寫，就有點(diǎn)著急了，像熱鍋上的螞蟻。媽媽馬上道歉，盡可能地安慰我，我根本聽不進(jìn)媽媽說(shuō)的話，一邊哭一邊說(shuō)：我恨世界 上的一切東西，尤其最恨您。媽媽說(shuō)：對(duì)不起，下次媽媽一定認(rèn)真。可我卻說(shuō)：對(duì)不起也沒用。媽媽坐在我的旁邊仍然耐心的說(shuō)：錯(cuò)了可以改一下，這又不是什么致命的錯(cuò)誤，而且，你以前不是也經(jīng)常改錯(cuò)嗎，既然媽媽已經(jīng)道歉了，就應(yīng)該原諒，男子漢要學(xué)會(huì)包容?？晌疫€是不依不饒，就像一只紅了眼的小獅子一樣亂叫。媽媽看我這樣終于忍不住了，像一頭發(fā)怒的大獅子，陰沉著臉，瞪著眼，狠狠地熊了我一頓，我一看大獅子急了，也不敢再說(shuō)話了，接著寫作業(yè)，媽媽也不再理我了。寫完作業(yè)我坐在那很內(nèi)疚，知道今天說(shuō)的話太過(guò)分了，本來(lái)是媽媽幫我，我卻傷了媽媽的心。 我很快就和媽媽和好了，主動(dòng)找媽媽道歉，媽媽抱著我，我愧疚的趴在媽媽身上哭了。媽媽沒再說(shuō)什么但我知道了，媽媽永遠(yuǎn)是最愛我的人，還有不是什么事情都以自己的意志為轉(zhuǎn)移，要知道感恩、包容別人。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 3 雨聲漸漸地住了，窗簾后隱隱地透進(jìn)青光。推開窗戶一看，呀！涼云散了，樹葉上的殘滴，映著月兒，好似螢光千點(diǎn)，閃閃爍爍。 真沒想到苦雨孤燈之后，會(huì)有這么一副清美的圖畫。屋子里黑黑的，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看，正對(duì)面有一絲光，墻上掛著一幅畫 —— 一個(gè)鄉(xiāng)村的小女孩。她手里拿著幾朵美麗 的花，邊走邊采來(lái)的美麗的花，慢慢地向前走著，向著我微微地笑?！斑@笑容仿佛在哪兒見過(guò)似的，什么時(shí)候，我曾??”我不知不覺坐在窗下想、默默地想。嚴(yán)閉的心幕，慢慢地拉開了，涌出半年前的一個(gè)畫面 —— 我正在拉著小提琴，那天很晚了，快 11 點(diǎn)了，以為我拉得斷斷續(xù)續(xù)，生怕明天上課趕不上同學(xué)們的進(jìn)度，所以一遍又一遍地練習(xí)著。夜，那樣靜謐??終于，功夫不負(fù)有心人，我把那首曲子拉得又快又好聽。我看著媽媽，她沖我豎起大拇指，對(duì)著我微微地笑。 “這笑容仿佛在哪見過(guò)似的?！蔽胰允窍?，默默地想。 突然，爸爸推門進(jìn)來(lái)，往我 桌上放了一杯牛奶，我眼前晃過(guò)一幅畫面。那天晚上，很晚了，外面又下開了雨，我還在刻苦鉆研著數(shù)學(xué)題，爸爸過(guò)來(lái)關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“曼景，困了吧！今天先睡吧！明天再接著學(xué)?！笨晌胰跃髲?qiáng)地說(shuō)：“我不困?！庇帚@入了題海中，繼續(xù)做題。時(shí)間不知不覺過(guò)去了，我的題也做完了。抬頭一看，爸爸看了看我寫完的數(shù)學(xué)題，向我微微地笑。這同樣微妙的神情，好似游絲一般，飄飄蕩蕩地合攏，綰在一起。這時(shí)心里光明澄靜，如登仙界，如歸故鄉(xiāng)，眼前浮現(xiàn)的三個(gè)笑容，一時(shí)融化在愛中，互相調(diào)和，看不分明了。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 4 每一個(gè) 故事都是一面鏡子，透過(guò)它，我們可以反觀自身，自我激勵(lì)。這故事，它給你一份感悟，一絲清涼；它言說(shuō)情感心態(tài)，解讀成功之路，啟迪心智靈感，點(diǎn)撥處世之道。在它的引領(lǐng)下，你可以釋放莫名的惆悵，享受本屬于自己的那份純凈與清閑。 外婆的家在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，那兒是我的樂(lè)土，是我最心馳神往的地方。 外婆家的小院被綠綠的爬山虎和常青藤包圍著，不時(shí)散發(fā)著清香，偶爾也會(huì)有蜜蜂光顧這里。我的童年一段時(shí)間就是在這個(gè)被綠色所環(huán)繞的天堂度過(guò)，我親切地稱它為“綠色樂(lè)園。” 那是一個(gè)秋日的中午。 在外婆家吃過(guò)午飯后，閑來(lái)無(wú)事，就默默的站在窗前，感受這時(shí)間的流逝。也許生活就是這樣，一眨眼，一天就過(guò)去了。雖然一天轉(zhuǎn)瞬即逝，卻在我的心里留下了美好的回憶，讓我倍感每一天的珍貴。 “唰唰唰”，秋風(fēng)撫摸著窗前的這一片樹林，漫天的黃葉在空中搖曳。 似乎有一種神奇的力量驅(qū)使著我，不知不覺，步入了這片秋風(fēng)蕩漾的樹林。 黃葉在風(fēng)中盡情地飄搖，然后嘆息著落到了地上。噢，黃葉，你無(wú)法掌握自己的命運(yùn)嗎？只有坦誠(chéng)地聽命于擺布你的秋風(fēng)。這靜美的秋日落葉，一如那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的冬雨，看似飛翔卻在墜落。 一陣秋風(fēng)吹開了我的心扉，“枯枝敗葉”，我終于釋放出了內(nèi)心的感慨。身后 —— 一位白發(fā)蒼蒼的老者，聽到我的感嘆，蹣跚向我走來(lái)。 “孩子，你說(shuō)，這枯枝敗葉還有用嗎？”老人問(wèn)，“當(dāng)然沒用”，我說(shuō)，“都落了，還能有什么用嗎？”老人笑著說(shuō)：“未必”，我一臉茫然：“為什么呢？”老人說(shuō)道：“孩子，不知你有沒有聽過(guò)這樣一句話：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。落葉并沒有忘記樹根的哺育，帶著無(wú)限的眷戀告別樹根，寧化作春泥而護(hù)樹根，以回報(bào)樹的養(yǎng)育之恩。這種‘犧牲小我，成就大我’的偉大情愫，難道不令人肅然起敬嗎？” 回到家中，耳邊依然回響著那位老人的話，令我回味無(wú)窮。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 5 抬頭仰望夜空，淡黃的月色流瀉幾絲憂愁；走進(jìn)蔥郁的大森林，自然地綠色帶來(lái)幾絲清涼。而那紅紅的太陽(yáng)送來(lái)無(wú)比溫暖，就像新綻放的花朵。 那紅紅的光芒炫眼耀目，讓我們感到了生命的熱情。那紅色正是人們那溫?zé)岬难海煌５亓魈稍谘苤小? 那耀眼的紅花綻開的時(shí)刻，那就要數(shù)春節(jié)了。每逢春節(jié)，好那個(gè)紅的福字帶來(lái)了鴻運(yùn)，紅紅的對(duì)聯(lián)美化了家園，紅紅的中國(guó)結(jié)展示著古老中國(guó)的青春熱情，而紅紅的衣裳帶來(lái)了好事成雙。 這一年中最耀眼的紅，也是紅色海洋中的冰山一角。在中國(guó)的華夏大地上，過(guò)年的節(jié)俗已經(jīng)有 4000 多年的歷史了，在久遠(yuǎn)的歷史上，從初一到十五都飛翔著喜悅之鳥。中華時(shí)空中，正月十五的鬧花燈和舞獅表演也毫不遜色，紅紅的 39。獅子舞出了紅紅火火的日子，燃燒起人們生活熱情的火焰。鬧花燈，每個(gè)燈都從心里往外紅，明明亮亮，一串串精致的紅燈籠裝飾著美麗的夜色，裝滿了幸福的感覺。 在我們中國(guó)，紅色各處流傳。中秋節(jié)和元宵節(jié)也都有著中國(guó)元素—— 紅。一個(gè)個(gè)紅紅的月餅盒，不僅滿裝著親情，還裝滿了中國(guó)傳統(tǒng)。端午節(jié)的紅彩線也都源遠(yuǎn) 流長(zhǎng)，傳頌著美好的傳說(shuō)。 中國(guó)的紅是獨(dú)特的，不僅有著悠久的歷史，而且有著燦爛的青春，我們都知道，我國(guó)的國(guó)旗 —— 五星紅旗就洋溢著這種色彩，那象征著幸福而富有生機(jī)的中華大地。藍(lán)天下飄揚(yáng)著的各國(guó)國(guó)旗中，五星紅旗獨(dú)樹一幟，那么鮮艷，那么奪目，落落大方而又莊嚴(yán)無(wú)比。 現(xiàn)在，中國(guó)紅已經(jīng)從華夏大地流向了世界各地，世界上“紅流”滾滾。在各國(guó)的唐人街，每逢中國(guó)節(jié)日，中國(guó)紅就成了街上的主色調(diào)。那紅色代表著華人的祖國(guó)情，也在外國(guó)人的心目中成為了一道亮麗的風(fēng)景。 數(shù)千年的中國(guó)紅，是一條歷史的長(zhǎng)河，是中國(guó)人們企盼美好未來(lái)的象征，是中華民族樂(lè)觀向上精神的花朵，也是我們喜洋洋心里的真實(shí)寫照。 中國(guó)紅，是鞭炮聲中歡鬧喜慶的色彩，是我們中國(guó)人心中最美麗的花朵，是那紅紅的太陽(yáng)灑向大地的明亮與溫暖。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 6 看著爸爸堅(jiān)定的臉龐，和硬要把錢塞給我的決心，我的心又一次的痛了起來(lái)?? 我腦袋中思考了一番，又說(shuō)道：“那這樣吧，我只要兩百其他的你自己用吧。”看到爸爸還想把錢給我的時(shí)候，我立馬搖頭，眼神也變得堅(jiān)定無(wú)比：“我，我絕 對(duì)不能再收爸爸的欠了。你，你再把其他錢給我，那么我一分錢都不要了?！卑职謶z愛地摸了摸我的頭：“傻孩子，我可是你爸爸啊。對(duì)你好那是應(yīng)該的，沒想到那么多年，你還那么傻，那么有孝心，真是的??”我又笑呵呵地抓住爸爸的手，說(shuō)道：“爸爸，我可是你教養(yǎng)出來(lái)，你的好女兒??！嘿嘿嘿，這兩百塊錢我就拿走了。爸爸，今天能不能陪我去玩啊?！卑职诌@時(shí)候，又無(wú)奈的低下頭，臉上都是低沉的面色，眼睛中更是有化不開的濃濃的陰霾?? 其實(shí)，我早應(yīng)該就知道父親肯定有其他的事情，不會(huì)光顧著陪我的，明明我就知道父親肯定沒有時(shí)間，可是我為什 么還要問(wèn)出這樣的話呢?？赡?，真的是心底太渴望這種溫暖的親情了吧，真的很期盼父親對(duì)我的關(guān)懷，和我的一天相處的時(shí)間都讓我珍惜不已。也許，你們有父母陪伴在身側(cè)，也許，你有幸福的生活，卻沒有好好地珍惜那么從現(xiàn)在開始珍貴這份感情吧?? 父親也許也知道我想和他多多相處，可是他也很無(wú)奈的說(shuō)道：“女，女兒，不是爸爸不想陪你在一起。只是工作真的很忙，我答應(yīng)老板今天中午一點(diǎn)就要坐火車回去了，現(xiàn)在已經(jīng)十二點(diǎn)半了，真的沒時(shí)間了啊?！蔽揖К撚窝蹨I幾乎就要落下，爸爸連忙安慰我說(shuō)：“挨，沒事沒事的。不是還有半小時(shí)，我們還可以好 好玩半個(gè)小時(shí)嘛！我過(guò)幾天抽空再來(lái)看你呀！” 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 7 在平凡的崗位做出不平凡事跡的人也是英雄，雖然他們很平凡，但所做的事卻是不平凡的??在我們的小巷子里，有這樣一位趕著牛車清運(yùn)垃圾的老清潔工。他大約有六十多歲，矮矮的，瘦瘦的身材，后背稍稍有點(diǎn)兒駝，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了深深的皺紋。她總是帶著一個(gè)灰不溜秋的口罩，穿著一套油漬斑斑的衣褲和一雙舊雨鞋。 不論是盛夏還是嚴(yán)冬，每天清晨，這位老清潔工都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到我家住的小巷子里，一只手牽著老黃牛，一只手拿著鈴鐺，“叮鈴鈴，叮鈴鈴??”有節(jié)奏的搖著，招呼人們快將垃圾送出來(lái)，那條老黃牛似乎也很懂事，總是一步一步不緊不慢地走著，唯恐把垃圾從車掉下來(lái)，每當(dāng)我去端著簸箕去倒垃圾時(shí)，老清潔工總是微笑著對(duì)我說(shuō)：“小心，別弄臟了衣服?！比缓笠宦暡豢缘慕舆^(guò)簸箕，幫我把垃圾倒入車?yán)铩? 有一次，我一不小心摔倒了，把垃圾倒在了車外面。老清潔工就不聲不響地把我扶起來(lái)，仔細(xì)的看我摔傷沒有，還替我拍去身上的泥土，然后又從車上取下掃帚和簸箕，去掃地上的垃圾。把垃圾掃干凈了。把地上的垃圾掃干凈了，倒進(jìn)車?yán)?，他這才對(duì)我說(shuō)：“以后小心點(diǎn)兒，要不然可摔疼了。 ”便搖著鈴鐺趕著牛車不緊不慢地向前走去?? “叮鈴鈴，叮鈴鈴??”每天清晨，這鈴鐺聲都會(huì)在小巷子里準(zhǔn)時(shí)響起，那牽著老牛的矮瘦微駝的身影都在小巷里準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，重復(fù)著他那單調(diào)簡(jiǎn)單的動(dòng)作??”多好的一位老伯?。∥艺f(shuō)。雖然他的工作很平凡，但表現(xiàn)出了他的平凡與不平凡?? 第四篇：有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字錦集 有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字錦集十篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是精心整 理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字 10 篇，希望對(duì)大家有所幫助。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 1 每年的 12 月 5 日是全國(guó)法制宣傳教育日，今天，我們莊嚴(yán)地舉行升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下，我們共同來(lái)拉開本次法制宣傳教育日各項(xiàng)活動(dòng)的序幕，今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”。為什么要全民學(xué)法呢俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。 是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為 要求就有約束 。在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求 。在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范 。在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定 。在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定 。在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。 一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法，是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲 法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。 總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時(shí)，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 2 我們現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，大多數(shù)孩子都感到孤獨(dú)過(guò)，我曾經(jīng)也孤獨(dú)過(guò)，可是我現(xiàn)在不再孤獨(dú)了。