【文章內(nèi)容簡介】 支持法國查理七世加冕，為法國勝利做出貢獻。最終被俘，被宗教裁判所以異端和女巫罪判處火刑。貞德死后，很多法國的政治人物 都曾以她的偉大形象進行宣傳。貞德的故事給我很大的鼓舞，因為女孩子也可以像她那樣建功立業(yè)。 埃及的金字塔也很偉大，它始建于 4500 年前，是古埃及法老（即國王）和王后的陵墓。陵墓是用巨大石塊修砌成的方錐形建筑，因形似漢字”金“字，故譯作”金字塔“。所以說，金字塔是古埃及勞動人民智慧的結晶。我現(xiàn)在最想去旅游的 39。地方就是埃及了，我夢想著有一天能夠走進金字塔，近距離欣賞世界奇觀。 歷史是人類知識的寶庫，這本《世界上下五千年》使我得到了開啟這座寶庫的鑰匙。以后我還要反復看它，把知識吃深吃透，做一個有文化 ，明事理的人。 世界上下五千年讀書筆記 4 最近我又閱讀了一本書，是由紀江紅編寫的《世界上下五千年》，其中記錄了英、法、俄等國的故事，讓人感悟甚深。 從“英法百年戰(zhàn)爭”中，我感受到戰(zhàn)爭的殘酷和罪惡。當英法兩國艱難地走出百年戰(zhàn)爭的泥沼時，他們痛苦的發(fā)現(xiàn)，他們不但一無所獲，還將原來的家底都輸光了。這場戰(zhàn)爭使英法兩國元氣大傷，對兩國的歷史產(chǎn)生了深遠的影響，但這世上是沒有后悔藥可以買的。 從“攻占巴士底獄”這個故事中，讓我深深地感受到人們要推翻壓在自己身上的大山的決心，這件事成了法國開始的標志。這個故事中的巴士底獄是法國封建專制制度的象征，無數(shù)的民主主義者被關押其中，法國人民對他痛恨已久，所以決定要拆毀巴士底獄。 “薩拉熱窩事件”告訴了我們處理事情時一定要以理智為先，盲目的行為只會給自己帶來跟大的禍患。這個故事中的塞爾維亞人刺殺了奧匈帝國的皇儲，這一行為卻為德國和奧匈帝國侵略其他國家提供了一個千載難逢的機會。 書籍是人類知識的海洋，所以我們只有多讀書、多看書，才能豐富 我們的情感、陶冶我們的情操、啟迪我們的智慧、增長我們的知識。 第三篇：世界上下五千年讀書活動總結 讀書活動總結 老廟一中黃瑩瑩 讀書活動總結 老廟一中黃瑩瑩 為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我們的個性風采和精神面貌，豐富我們的學識，拓展我們的視野，暑假伊始 ,我校師生積極參加了讀書活動。真正體驗了“讀書好，讀好書，好讀書，讀整本書”的滋味，并享受到了成功的樂趣。 書籍是人類進步的階梯。通過讀書的活動，我對讀書活動有 了進一步的認識。首先，通過一些好書好文的閱讀，不僅可以獲得知識，而且可以加深對世界的認識，受到高尚情操與趣味的熏陶，還可以發(fā)展個性，豐富自己的精神世界。其次通過各種讀書活動，方便搭建課內(nèi)外學習的橋梁，拓展進一步學習的空間，擴大閱讀面，增加閱讀量。第三通過讀書實踐，知道了自己在讀書習慣、方法和教育教學過程中所存在的問題，有利于進一步提高教育教學技能。 因為所教學科為世界歷史，為了更進一步的學習專業(yè)知識。我從學校圖書館借閱了很多歷史方面的書籍。包括《世界歷史五千年》、《世界歷史未解之謎》、《史記》、《春 秋戰(zhàn)國》、《南北朝》等歷史書籍。這其中有世界歷史，也有中國古代歷史。此外，我還進一步觀看了一些相關歷史人物的電影視頻，如《埃及艷后》、《亞歷山大大帝》等。通過這次讀書活動，深有感悟，受益匪淺。學習了很多知識，擴大了閱讀量，也豐富了自己的生活，充實了精神世界。通過看世界歷史，我了解到奴隸制時期是一個文明初始、異彩紛層的時期，它創(chuàng)造了一個個令人嘆為觀止的奇跡。如埃及的金字塔、獅身人面像、古老的象形文字，古巴比倫的空中花園、高聳入云具有神話色彩的巴比塔，古印度等級森嚴的種姓制度、金碧輝煌的泰姬陵 ......通過看 朝代歷史，我知道春秋戰(zhàn)國諸侯之間的戰(zhàn)火紛爭，文學方面的精彩紛呈。除道法儒三大家思想流派外，農(nóng)學藥學軍事學都有史無前例的著作，對中國影響最為深遠的詩，《詩經(jīng)》、《離騷》也形成在那個年代；也了解到南北兩朝的文化差異與逐漸見容的民族融合。南北朝時期長年戰(zhàn)亂，政權更迭頻繁，百姓流離失所，社會產(chǎn)遭到嚴重的破壞和倒退，中國長期陷入分裂割據(jù)的狀態(tài)。另一方面，這一時期由于大量的少數(shù)民族從長城以北大量南遷造成了歷史上最大規(guī)模的民族大融合和民族交流，是中國多民族國家形成的一個重要時期。 讀書一定要有計劃。為一名教師，在 一定意義上說，讀書就意味著教育。學校就是一個學生在教師指導下讀書的空間，而學生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。因此，教師的讀書不僅是學生讀書的前提，而且是整個教育的前提，把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中，促進教學實踐與理論的結合與反思，提高師德素質和自身修養(yǎng)。我為自己定下了以下的讀書計劃：讀書時間上，首先以個人自學為主，充分利用課余時間閱讀有關書目，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間，讓讀書成為自己的自覺行動，學習成為自己的一種需要。其 次，讀書活動與課堂教學相結合。邊學習教育理論，轉變教育觀念，及時認真地進行教學反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。再次，充分利用網(wǎng)絡，進行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。抓住培訓、聽課、等機會，努力向專家、名師、優(yōu)秀教師學習，使自己的教學方式、方法有更大的發(fā)展和成功。讀書安排上，首先進行經(jīng)典閱讀。如《愛的教育》《給教師的 100 條新建議》《陶行知教育名篇》等 .其次進行專業(yè)閱讀，多讀些歷史書籍。 讀書，能夠改變教師的精神、氣質和品性讀書，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧，能使自己 的教學閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活