【文章內(nèi)容簡介】 態(tài)渣，最后由排渣裝排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒 (飛灰 )則隨煙氣帶走，經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。爐給水先進入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度，后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。經(jīng)過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物 (灰、渣、煙氣 )的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主 蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹做功，沖轉(zhuǎn)汽輪機，從而帶動發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結(jié)冷卻成水，此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器，在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體 (主要是氧氣 )。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補給水與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器，汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質(zhì)完成一個熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水 (又稱循環(huán)水 )送往凝結(jié)器，這就形成循環(huán)冷卻水系統(tǒng) 。經(jīng)過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應(yīng)的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐，機，電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動力廠。 熱電廠的主要設(shè)備 熱電廠主要由三大設(shè)備組成：鍋爐，汽輪機和電機。 鍋爐 熱電廠中鍋爐完成就是通過燃燒，把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成熱能的能量轉(zhuǎn)換過程，鍋爐機組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個過程：燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧，在鍋爐燃燒室中混合，氧化燃燒，生成高溫煙氣， 這個過程就燃燒過程。高溫煙氣通過鍋爐的各個受熱面?zhèn)鳠?，將熱能傳給鍋爐的工質(zhì) 。水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽，飽和蒸汽進一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽，這就是傳熱與水的汽化過程。 關(guān)于鍋爐中使用的水，經(jīng)老師介紹，極為純凈，樂百氏純凈水號稱經(jīng)歷了 27 層過濾，但在鍋爐水面前只是小兒科，因為鍋爐水比它純凈許多。實習(xí)中認識到，鍋爐的給水先進入后自下而上流動，經(jīng)加熱后進入汽包然后就降到水冷壁的下聯(lián)箱，在進入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內(nèi)分離，其中水繼續(xù)留在汽包內(nèi)進行下一輪循環(huán)。 鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。遠遠看過去，根本不能猜出來那就是煤，因為看起來它就是一座墨色的山。電廠對煤也有很高的要求。目前電廠一般采用的是煤粉爐，其原因是煤粉流動性好，可充分燃燒，使用之前，利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合，在爐內(nèi)作懸浮燃 燒。嘉陵電廠的工程師介紹說煤粉的細度不到頭發(fā)絲大，主要是為了提高燃燒效率。 參觀過程在電廠中聽到最多的關(guān)于鍋爐方面的當屬汽包。幾經(jīng)詢問和看參考書，才明白汽包的大致情況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分離，蒸汽從汽包頂部引出，經(jīng)加熱到額定溫度后送到 汽輪機中做功，而水則繼續(xù)留在里面進行下一次循環(huán)。這就是自然循環(huán)鍋爐。 在沒有接觸到鍋爐這方面的東西時，說實話，并沒有認識到什么是鍋爐，直到在嘉陵熱電廠，在工程師的解說下才明白那方形的就是，據(jù)說有六十多米高，周圍有許多水管，也就是水冷壁。聽老師說，鍋爐一般是吊著的，這點很多人不明白，如此巨大的東西為何要吊著 ?其實原因很簡單，就是為了應(yīng)付鍋爐的熱脹冷縮。 汽輪機首先是葉片，長約三十厘米，寬也只有十多厘米，發(fā)電時，高溫高壓的蒸汽通過管道進入，沖擊葉片，又產(chǎn)生反作用力從而帶動軸轉(zhuǎn)動，進而帶動發(fā)電機發(fā) 電。然后又看到了一個長長的，中間纏著鋼鐵的東西，中間的鋼鐵還有六個對稱的槽，聽工程師解釋，六個槽就是為了繞線圈用的，共三組。外面還有些玻璃窗，就是供觀察或維修使用的。正面還貼了銘牌，但全是俄語，除了數(shù)字，就都不認識了。 電機發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)原理而工作的一種旋轉(zhuǎn)電氣設(shè)備，它將機械能轉(zhuǎn)化為電能。發(fā)電時由與發(fā)電機同軸旋轉(zhuǎn)的永磁發(fā)電機發(fā)出單向交流電，經(jīng)自動電壓調(diào)節(jié)裝 (mavr， dvr)單相全波整流，輸出直流電供給交流無刷勵磁機 (主勵磁機 )的定子繞組作為勵磁電流，在交流無刷勵磁機的轉(zhuǎn)子繞組上感應(yīng)出三相交流 電，三相交流電經(jīng)隨軸旋轉(zhuǎn)的三相全波整流橋整流后供給發(fā)電機轉(zhuǎn)子，作為轉(zhuǎn)子的勵磁電流，建立勵磁磁場，汽輪機轉(zhuǎn)子帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)，從而在發(fā)電機內(nèi)建立旋轉(zhuǎn)磁場，發(fā)電機定子繞組切割磁力線，在定子繞組上感應(yīng)出三相對稱交流電動勢，接入負載，形成回路，在回路中便有交流電通過。 實習(xí)總結(jié)實習(xí)結(jié)束了，但我們的學(xué)習(xí)之路并未終結(jié)，就如我之前說的，這只是一個新的開始，新的起點。通過這一次的實習(xí)，我學(xué)到了許多書上學(xué)不到的東西，也看到了許多與電力有關(guān)的東西，讓我對自己的專業(yè)有了進一步的認識，也深刻地認識到了自己的不足與缺陷，在 以后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我一定會更加的聯(lián)系生產(chǎn)實際，工作實際，嚴格地要求自己，努力地充實自己，爭取成為一個優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。 大學(xué)生認知實習(xí)報告 6 篇 .doc 下載 Word 文檔到電腦，方便收藏和打印 [全文共字 ]編輯推薦： Word文檔預(yù)覽 第二篇：大學(xué)生認知實習(xí)報告 更多精彩范文點擊主頁搜索 范文大全 （可編輯） 1 更多精彩范文點擊主頁搜索 大學(xué)生認知實習(xí)報告 大學(xué)生認知實習(xí)報告 認知實習(xí)是很重要的一門課程，在這個 課程中，老師邀請了各種成功人士來開展講座，分享自己的經(jīng)歷，以便我們可以從中獲取經(jīng)驗，并對“電子商務(wù)”有所了解，讓我們對未來職業(yè)選擇和創(chuàng)業(yè)有一定想法。 第一次講座，是一位師姐講述的她參與的一項實踐內(nèi)容：“互聯(lián)網(wǎng)+生態(tài)農(nóng)業(yè)”可持續(xù)發(fā)展 —— 廣東綠谷模式探究。在“農(nóng)業(yè)存在問題”和“從國家到廣東愈加重視農(nóng)業(yè)政策”的背景下，他們決定將農(nóng)業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)連接，“互聯(lián)網(wǎng) +生態(tài)農(nóng)業(yè)”可持續(xù)生態(tài)發(fā)展模式，符合當今階段的發(fā)展需求，因此他們實地考察來了解如何能夠?qū)烧吆芎玫慕Y(jié)合在一起。首先，從“四季廚房”開始。四季廚房是以線上銷 售為主的企業(yè)，它通過較大的電商平臺京東商城來擴大自己的影響力。這也給當?shù)氐霓r(nóng)產(chǎn)品銷售提供了一個平臺，擴大了銷售路子，推動了當?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品的銷售。它通過設(shè)定標準、成立檢測中心和品質(zhì)認證中心、與政府合作監(jiān)督幾個方法，使其品質(zhì)得到保證，并以此作為核心競爭力，在電商平臺占得一席之地。并且也會幫助指導(dǎo)農(nóng)民，從根本上提 2 更多精彩范文點擊主頁搜索 升農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)。另有九里紅釀酒廠，是以線下為主的企業(yè)，它通過提升品質(zhì)、與政府合作、與企業(yè)、農(nóng)民合作來拓寬自己的銷路。而葉鮮生則是線上線下結(jié)合，它通過合作社 +基地 +農(nóng)戶 +科技的一條鏈，將線上和線下連接起來，形成從農(nóng)場到飯桌的銷售模式。并且采用會員制，會員繳納會費后，農(nóng)場才按需生產(chǎn)。這種經(jīng)營模式最大的優(yōu)勢是資金回籠快，有計劃有目標地生產(chǎn)，將浪費最小化，從而降低企業(yè)生產(chǎn)成本。通過對多個企業(yè)的考察，可知通過農(nóng)戶、企業(yè)和政府支持，可有效實現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng) +生態(tài)農(nóng)業(yè)”可持續(xù)發(fā)展。并且，將互聯(lián)網(wǎng)與生態(tài)農(nóng)業(yè)結(jié)合，也很好的帶動了當?shù)氐陌l(fā)展。對電子商務(wù)專業(yè)來說，這是一個好的方向，是一個可以考慮創(chuàng)業(yè)的方向。 第二次講座的主講人，是吳海明師兄，他是廣工學(xué)生之家的創(chuàng)始人。他先講出了電子商務(wù)的含義 —— 電子是方式，商務(wù)是本質(zhì)。電子商務(wù)通俗的說是通過互聯(lián)網(wǎng)來進行客戶與賣家之間的交易。它與以前的交易方式有所不同，因為通過網(wǎng)上，便難以親眼見到商品，故它需要通過圖片、信譽等來吸引客戶的關(guān)注。通過師兄的介紹，我們了解到現(xiàn)在電子商務(wù)所需要的人才主要有文編、美工、運營和策劃。文編主要是通過編輯文字，來向客戶介紹產(chǎn)品內(nèi)容，提高產(chǎn)品吸引力，而美工則是對產(chǎn)品及電商平臺進行美化。這兩種工作主要是在明面上，通過可以看見的方式，使顧客對 產(chǎn)品有所了解，以此來提高吸引力。而運營和策劃，是根據(jù)產(chǎn)品特性以及當時的相關(guān)政策或是產(chǎn)品銷售情況來制定相關(guān)措施。這種則是屬于通過不是明眼可見的方法，來提升產(chǎn)品的銷售額以及將其持續(xù)經(jīng)營下去。四種人才無論是哪一種，都是現(xiàn)在 3 更多精彩范文點擊主頁搜索 電子商務(wù)行業(yè)熱求的。最后，師兄也分享了他的感悟。首先要敢于嘗試，一件事，當你去嘗試了便有了成功的可能性，也許很小但還是有機會。若是連嘗試的勇氣都沒有，那么最終的結(jié)局便是必將失敗。第二是要學(xué)會吃虧，吃虧也是成長。俗話說，吃一塹長一智，很多事情只有當自己 真正的做了，并且在這件事上“摔倒了”，才能真正的有所覺悟，這種覺悟是沒有吃過虧的人所不能領(lǐng)悟的。第三是要學(xué)會思考，要有自己的思考方式和全局思維。無論是選擇就業(yè)還是選擇創(chuàng)業(yè)，都需要有自己的思想。特別是創(chuàng)業(yè)，當獨立思考的時候，才會有新穎的想法，從而產(chǎn)生一種新的產(chǎn)品。而全局思維也非常重要，擁有好的全局觀念，對自己所做的事的未來發(fā)展有所幫助。第四是要學(xué)會感恩，感恩每一位出現(xiàn)在生命中的人。有著感恩的心的人，總是會比別人多一份善意，很多時候這份善意可能就是成功的關(guān)鍵。最后，是要有一個目標，給自己一個定位。 這可 以說是最重要的一點，如果一個人，他有很強的能力，但是沒有一個確切的目標，那么他的能力只是擺設(shè)，無處可用。但當他有了目標，他便會去思考如何合理的使用能力，如何能將能力最大的發(fā)揮出來，達到最好的效果。這些感悟，對于我們來說都是很好的指導(dǎo)。第三次講座的主講人，是流米公司 OO 孫居好先生。他大致的講述了多種應(yīng)用程序的收入來源，也令我們了解了一些應(yīng)用程序的收入情況。其中，最印象深刻的是一個問題：有人說電子商務(wù)行業(yè)已經(jīng)趨于飽和，如何看待電子商務(wù)的未來發(fā)展。孫先生對于此問題的看法是，電子商務(wù)行業(yè)仍有發(fā)展空間。目前電子商務(wù)仍 舊處于快速增長態(tài)勢， 4 更多精彩范文點擊主頁搜索 潛力仍存。企業(yè)、行業(yè)信息化快速發(fā)展，為加快電子商務(wù)應(yīng)用提供了基礎(chǔ)。現(xiàn)在電子商務(wù)服務(wù)業(yè)發(fā)展迅速，已經(jīng)初步的形成了功能完善的體系。而想要完善這個體系，就要繼續(xù)發(fā)展，電子商務(wù)行業(yè)前景，至少近幾年依舊明朗。除此之外，孫先生也指出了電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的弱勢：什么都懂一點，但沒有一樣是精通的。這對于找工作是不利的，工作單位愿意多找?guī)讉€在某一方面精通的人才，可能也不愿意招一個什么都會一點，但是不能做到最好的人。所以，電商專業(yè)的同學(xué)要擺脫這個弱勢，爭取在某一方 面能比較突出，這樣對于找工作也有好處。第四次講座的主講人是付建輝老師，主題是互聯(lián)網(wǎng)背后的心理學(xué)。這次分為三部分，分別為知覺、社會知覺和認知，需要、動機和獎勵還有群體心理和行為。知覺包括整體性、相對性、理解性和恒常性。而社會知覺是指整合、理解有關(guān)他人的信息，從而獲得對他人的準確理解的過程。社會知覺偏見包括首因效應(yīng)（即第一印象）、暈輪效應(yīng)、近因效應(yīng)和定型效應(yīng)（即刻板印象）。掌握了這些內(nèi)容，則有利于分析消費者的消費心理以及消費方向，對于商品的售賣對象也可以有一定了解。社會比較則是有利于維持良好的自我價值感，而在自 我價值感受到威脅時，通過了解自己的不足并作出相應(yīng)的努力，能重新獲得社會比較的不足，而互聯(lián)網(wǎng)使社會比較更加明顯。分析了人們更容易沉迷游戲而不是學(xué)習(xí)或工作的原因，即游戲的獲得的獎勵數(shù)量多、速度快，且付出的努力比起學(xué)習(xí)或工作要更少，更易使人沉浸在獲得成就的成功感中。而群體心理和行為包括從眾、模仿和感染。當學(xué)會利用這幾種心理和行為，可以用于引導(dǎo)人的消費方向，對于商品的銷售 5 更多精彩范文點擊主頁搜索 可以有著很大的幫助。對于做電商行業(yè)的人來說，掌握網(wǎng)絡(luò)背后的人的心理，是成功的一個保障，對發(fā)展自己的項 目有著很大幫助。 6 第三篇：大學(xué)生認知實習(xí)報告 大學(xué)生認知實習(xí)報告 （一） 一、實習(xí)崗位簡介 做到！是新一代的線上工作平臺。用戶可以根據(jù)自己的興趣和能力選擇相應(yīng)的項目隨時開始工作，并獲得相應(yīng)的收入。做到！的工作內(nèi)容集中在翻譯領(lǐng)域，涉及到英語、日語、法語和中文的互譯。 一般來說，普通的翻譯工作（比如來自出版社、翻譯公司或書店的翻譯工作）對翻譯者的經(jīng)驗和時間要求很高。翻譯者一旦接到翻譯任務(wù)，可能需要馬不停蹄、日夜不休的工作才能夠保證最后翻譯任務(wù)的完成，而翻譯報酬也往往需要經(jīng)歷翻譯作品的校對、排版、復(fù)印、出版等一系列流程后才會得到。 相比之下，做到！就顯示出了很大的靈活性：隨時隨地參與兼職翻譯。做到！的用戶只要登錄到平臺，就可以開始翻譯工作，也可以隨時停止。 做到！的成立初衷只是對現(xiàn)代企業(yè)的工作