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正文內(nèi)容

神秘島讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)作文大全5篇(編輯修改稿)

2025-05-12 00:39 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 殺,《神秘島》是納布,史密斯,史佩萊,潘克洛夫和少年赫伯特在荒島上的生活。 1865 年 3 月,五個(gè)戰(zhàn)俘在暴風(fēng)雨的天氣下逃到了一個(gè)荒 島上,其中史密斯被大海卷到了里,第二天四名戰(zhàn)俘在一個(gè)山洞里看見(jiàn)了史密斯,究竟是誰(shuí)救了史密斯呢 ?第三天,史密斯可以走路了,他用兩個(gè)手表做成了兩個(gè)放大鏡,用太陽(yáng)聚光,就有了火。他們給每座山,每條河起了名字,他們開(kāi)墾的島叫林肯島。 慢慢的,天氣變的越來(lái)越冷了,居民們用自己全部的力量和智慧,做出了硝化甘油,花崗石的水往下流,里邊的山洞人們就可以過(guò)冬了。居民們?cè)诤┥险业搅藘蓚€(gè)大木桶,里面有各種工具,武器,儀器,衣服,器皿,書(shū)籍,地圖??給這兩個(gè)大木桶的神秘人究竟是誰(shuí)呢 ? 4 月 1 日,居民們發(fā)現(xiàn)在一個(gè)叫 達(dá)波島上面有一個(gè)人,居民們想救他。居民們來(lái)到達(dá)波島,將一個(gè)野人制服,野人在船進(jìn)水的時(shí)候,竟然恢復(fù)了水手的本能,野人名叫艾爾通,因?yàn)閰⑴c了一個(gè)叛變,就在島上寂寞地贖清自己的罪行。 最后,那個(gè)神秘人是尼莫艦長(zhǎng),在關(guān)健時(shí)刻發(fā)揮了作用。不管怎樣,居民們用自己的智慧和力量開(kāi)墾了這塊荒島。 神秘島讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)作文五篇 第三篇:神秘島讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 《神秘島》講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五個(gè)被俘里士滿(mǎn)的人 ——工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走,不 料遇到了空前的風(fēng)暴,把他們刮到了南太平洋的一個(gè)島上。下面由來(lái)給大家分享神秘島讀書(shū)心得,歡迎大家參閱。 神秘島讀書(shū)心得 1 上學(xué)期間,我看了凡爾納寫(xiě)的科幻小說(shuō):《神秘島》。 這本小說(shuō)講的是五個(gè)人:聯(lián)邦參謀部的史密斯,《紐約前驅(qū)報(bào)》的通訊記者史佩萊,史密斯昔日的仆人納布 。還有強(qiáng)壯的水手潘克洛夫 。最后是潘克洛夫的小朋友,但又是一個(gè)孤兒的赫伯特。 他們?cè)臼潜粐г诶锸繚M(mǎn)的無(wú)名俘虜。一次意外的機(jī)會(huì),五個(gè)人乘熱氣球逃脫了,不料中途被暴風(fēng)雨吹落在太平洋的一個(gè)荒島上,五個(gè)人再次陷入了困境。勇 敢的男子漢們并不絕望,他們依靠自己的科學(xué)知識(shí)和集體勞動(dòng),克服了重重困難,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡:人工取火、研制炸藥、打造花崗巖弓、種植小麥、發(fā)現(xiàn)一顆鉛彈、獲得木箱、俘獲野人、獵取美洲豹、發(fā)出電報(bào)等??并最終把小島建設(shè)成一片富庶樂(lè)園。這一切看似只和這五個(gè)人有關(guān)系,其實(shí)在危險(xiǎn)時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人出手相救。這個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢 ?也許你會(huì)說(shuō): oh!mygod!我不知道。他就是大名鼎鼎的,在《海底兩萬(wàn)里》中的??你可能會(huì)突然的說(shuō):“尼摩船長(zhǎng) !”對(duì)呀 !就是他 !一個(gè)撲朔迷離的神秘人物。 《神秘島》文如其名,它就像一塊磁鐵 ,又像一部懸疑影片,牽動(dòng)著我們的每一根神經(jīng),越往深處走就越是感覺(jué)奇妙 ! 神秘島讀書(shū)心得 2 假期里,我又重讀了《神秘島》這本書(shū),它那逼真的幻想、曲折的情節(jié)、跌宕的故事非常合我的胃口,讓我百讀不厭、記憶深刻,更重要的是它讓我受益匪淺。 這本書(shū)的作者是法國(guó)的大作家儒勒、凡爾納?!渡衩貚u》、《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》被譽(yù)為凡爾納“三部曲”,今天我就來(lái)給大家講講“三部曲”中的一本 —— 《神秘島》。 為了避開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng),工程師賽勒斯。史密斯、記者吉丁。史佩萊、黑人布納、水手潘克洛夫、船 長(zhǎng)的兒子赫伯特,五個(gè)人乘坐熱氣球飛上了天。他們被突如其來(lái)的狂風(fēng)吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的神秘島上,他們要在這里生存,不過(guò)有了聰明睿智的工程師,一切都不是問(wèn)題了。在大家一起的努力下,造出了房子、家具、草床、甚至連玻璃都制造了出來(lái)??墒且粠秃1I強(qiáng)來(lái)占領(lǐng)小島,一位神秘人用水雷把船炸了,五個(gè)人才保住小島,神秘人原來(lái)是位尼摩船長(zhǎng),尼摩船長(zhǎng)又把他們送回的他們的回家,此時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)停止,他們又過(guò)上了平靜的生活。 讀了這本書(shū)最大的感受就是要學(xué)會(huì)自力更生,學(xué)會(huì)堅(jiān)韌?;叵胛以趯?xiě)作業(yè)時(shí)遇見(jiàn)一點(diǎn)轉(zhuǎn)彎的問(wèn)題,就不去思考,直接問(wèn)媽媽?zhuān)粍?dòng)一點(diǎn)腦子。我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,向書(shū)中五位學(xué)習(xí),遇到困難動(dòng)腦思考、勇敢面對(duì)。要在困難中打敗困難,創(chuàng)造成功 ! 神秘島讀書(shū)心得 3 書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū),能夠豐富我們的知識(shí),陶冶情操。而《神秘島》就是一本十分精彩的書(shū) ! 《神秘島》故事敘述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)困在南軍中的北方人乘氣球逃亡,中途被風(fēng)暴吹落在太平洋的荒島上,幾個(gè)人赤手空拳在島上建立起自足生活?;膷u生活驚險(xiǎn)重重,但是每當(dāng)遇上危難,總會(huì)有一個(gè)神秘人物出現(xiàn)??小說(shuō)以藝術(shù)手法展現(xiàn)了科學(xué)大探險(xiǎn)時(shí)期人戰(zhàn)勝自然的頑強(qiáng)的精神氣魄,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,有強(qiáng)烈的吸引力。 小說(shuō)中的主人公有工程師、記者、水手、黑人和孩子,他們分別代表人類(lèi)的各個(gè)階層,在氣球上遭遇危險(xiǎn) 。這些空中遇難者是不折不扣的遇難者,他們好不容易才到達(dá)一個(gè)荒島,全部生活來(lái)源只能在島上獲得。因此,他們只能依 靠自己的聰明才智。 他們具有毅力,具有將他們緊密團(tuán)結(jié)起來(lái)的社會(huì)觀念。為獲得最基本的生活必需品而斗爭(zhēng)的這個(gè)小小的團(tuán)體,因此而退回到石器時(shí)代。幸而,其中一個(gè)遇難者、工程師賽勒斯史密斯掌握人類(lèi)所積累的各種知識(shí)。他首先用兩塊手表玻璃做成透鏡,用它來(lái)取火。他有條不紊地測(cè)繪出荒島的地形圖,并將它命名為林肯島。他制作了狩獵用的弓和箭。他在發(fā)現(xiàn)了粘土、好幾種金屬礦以及煤炭之后,做了一個(gè)爐子,隨后又做了一只冶煉風(fēng)箱,終于煉出了鋼鐵,并用這些鋼鐵制造了首批用具。他經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)試驗(yàn)后,成功地獲得了好幾種化學(xué)產(chǎn)品,尤 其是硝化甘油 。他使用這種威力巨大的炸藥,炸開(kāi)了一個(gè)花崗石高地,以便將高他那邊的湖水引出來(lái)。 進(jìn)入該湖的老溢水道后,工程師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寬敞的石洞,洞中有一口并與大海相通,海水從石洞里不斷涌出。心靈手巧的遇難者們將這個(gè)石洞改造成一個(gè)相當(dāng)舒適的寬敞住所 。為了到達(dá)沙灘,他們甚至設(shè)置了一道簡(jiǎn)易的電梯。他們?cè)趰u上種植了莊稼,修建了畜欄,以便保護(hù)已被馴服的牲口。他們還制作了一部電報(bào)機(jī),使住地與農(nóng)墾場(chǎng)取得聯(lián)系。 在這過(guò)程中,他們馴化了一只聽(tīng)話的大猩猩作為同伴。又自己動(dòng)手建造了一只小船,航行到離他們不遠(yuǎn)的達(dá)抱島 。在島上,他們遇見(jiàn)了一個(gè)已經(jīng)不會(huì)說(shuō)話的野人,他們把這個(gè)野人帶回了林肯島。在回航的途中林肯島上出現(xiàn)了神秘的導(dǎo)航火光。慢慢的這個(gè)野人透露了一點(diǎn)他的身世 ~原來(lái)他就是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》里那個(gè)狡猾的彭。覺(jué)斯,現(xiàn)在叫艾爾通。這期間又遭遇到海盜的襲擊,艾爾通抱著自我犧牲的精神想炸毀海盜的船只卻被海盜抓住并加以折磨。但海盜的船只奇跡般的被類(lèi)似水雷的物體摧毀了。海盜殘黨挾持著艾爾通在島上流竄并打傷了赫伯特。赫伯特得了瘧疾,需要奎寧來(lái)醫(yī)治。這時(shí)候,奎寧又神秘的出現(xiàn)在他們住處的桌子上。 最后他們終于見(jiàn)到了這位神秘的好心 人。原來(lái)他就是《海底兩萬(wàn)里》里那位古怪的尼摩船長(zhǎng),他在同伴接連死去后,就把諾第留斯號(hào)停泊在這個(gè)島下面。因?yàn)榛鹕奖l(fā),諾第留斯號(hào)再也不能出海了。尼摩船長(zhǎng)安詳?shù)乃廊チ?,而島民們卻面臨著一個(gè)巨大的威脅 —— 林肯島因?yàn)榛鹕郊磳⒃俅伪l(fā)而面臨毀滅。為此他們?nèi)找冠s工建造船只想逃離林肯島。但天不遂人愿,災(zāi)難發(fā)生了。他們的船被摧毀,只能在殘余的小礁石上茍延殘喘。這時(shí)候他們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有船開(kāi)來(lái)。原來(lái)尼摩船長(zhǎng)生前獨(dú)自開(kāi)船去達(dá)抱島為他們留下了字條,因此而獲救。最后,他們又在美國(guó)沿岸買(mǎi)下了一個(gè)小島并命名為林肯島,在那里辛勤的勞作著。 讀完這本書(shū)后,我不禁為書(shū)中的幾位人物感到贊嘆。他們流落到這個(gè)荒島,什么都沒(méi)有,但是,他們憑借著堅(jiān)持不懈的毅力和永不言敗的精神,頑強(qiáng)地在這個(gè)荒島上活了下來(lái)。他們中的每一個(gè)人,都反映了現(xiàn)代社會(huì)不同的階層。無(wú)論他們遇到了什么困難,他們都不會(huì)垂頭喪氣。書(shū)中的每一個(gè)人都有他們自己的性格、特點(diǎn): 賽勒斯史密斯,馬薩諸塞州人, 45 歲左右的工程師,同時(shí)也是一名激進(jìn)派學(xué)者。不但腦子靈活,而且手也巧,肌肉強(qiáng)壯。熱情樂(lè)觀,見(jiàn)多識(shí)廣,善于隨機(jī)應(yīng)變,任何時(shí)候都能保持清醒的頭腦。無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力 —— 他就是勇敢的化 身。雖然瘦骨嶙峋,而且他的短頭發(fā)和一小撮濃胡子已經(jīng)灰白了,但是他的頭部長(zhǎng)得非常端正,仿佛生來(lái)是為了鑄在勛章上似的,兩眼炯炯有光,嘴型端莊,從面貌看,他顯得是一個(gè)激進(jìn)派的學(xué)者。 吉丁史佩萊, 40 來(lái)歲,《紐約先驅(qū)報(bào)》的通訊記者,此次隨北軍作戰(zhàn)地報(bào)道。精明強(qiáng)悍,體力充沛,辦事敏捷,善于動(dòng)腦。略通醫(yī)術(shù),曾救過(guò)哈伯特的命,之后被彭克洛夫稱(chēng)為斯佩萊醫(yī)生。 納布,史密斯的仆人,大約 30 歲,強(qiáng)壯,活潑,聰明,伶俐,溫柔,和順,天真,勤懇,誠(chéng)實(shí),忠心耿耿。 潘克洛夫, 35 歲到 40 歲的水手,體格強(qiáng)壯, 皮膚黝黑,敢做敢為。是一個(gè)幽默樂(lè)觀,講義氣,有正義感的優(yōu)秀水手,通曉各種技術(shù)。 赫伯特布朗,一個(gè) 15 歲的新澤西孩子??釔?ài)博物學(xué),很少有動(dòng)物和植物的種類(lèi)能難倒他。天資聰慧,生性好學(xué),是一個(gè)優(yōu)秀的可塑之才,賽勒斯史密斯望將自己的一切知識(shí)都傳授給他,他也樂(lè)于向工程師請(qǐng)教,以增長(zhǎng)自己的知識(shí)量。 沒(méi)有人能夠評(píng)價(jià)尼摩船長(zhǎng)這一生的是非功過(guò)。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險(xiǎn)、溫和、暴躁、隨和、任性??只看《海底兩萬(wàn)里》并不能真正了解尼摩船長(zhǎng),或許 如他所說(shuō)只能看到一個(gè)有時(shí)發(fā)作的精神病患者。一直到《神秘島》的完結(jié),才終于完善了這個(gè)人物,橫跨兩部小說(shuō),凡爾納成功的塑造了這個(gè)酷得無(wú)與倫比的達(dá)卡王子。這個(gè)知識(shí)淵博的工程師,遇事頭腦冷靜,沉著而又機(jī)智。他不是關(guān)在書(shū)齋之中和溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家,而是一個(gè)在反抗殖民主義斗爭(zhēng)的烈火中成長(zhǎng)起來(lái)的民族志士。他搜集海底金銀財(cái)寶,支援被壓迫民族的正義斗爭(zhēng)。當(dāng)祖國(guó)淪為殖民地后,他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底,用反抗的行動(dòng)和不滿(mǎn)的言論,支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng)。凡爾納借尼摩船長(zhǎng)之口譴責(zé)了殖民主義者在印度次大陸的野蠻的擴(kuò)張行為。表面看來(lái),尼摩船長(zhǎng)似乎是個(gè)與世隔絕的心如死灰的隱士,然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情,表明他是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注著世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。尼摩船長(zhǎng)所渴望的不是金錢(qián)和財(cái)富,而是人身的自由和幸福。他曾
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