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校園生活豐富多彩作文500字錦集五篇(編輯修改稿)

2025-05-12 00:16 本頁面
 

【文章內容簡介】 的校園氛圍。 在這辛苦并快樂的時刻,又迎來了女工活和制風箏,兩大困難呈現(xiàn)在眼前,扎骨架,穿針線,頭腦風暴就此上演。 放飛風箏,放飛夢想,縫縫繡繡,創(chuàng)造心意,伙伴們一個個七零八落,讓人捧腹大笑而又意味深長?? 困難、搞笑、快樂,齊聚一堂的一周,讓校園生活大變樣,變得豐富多彩,接下去我們用持之以恒來迎接幸福多彩的每一天,每一周吧! 校園生活豐富多彩作文 500 字篇 3 我在雅塘村小學讀書,我喜歡學校豐富多彩的校園生活。早晨,一走進校園就能聽到同學們朗朗的讀書聲,下課了,校園里充滿著歡歌聲語。雅塘村小學是我的起跑點。 我們校園文化豐富多彩。我們舉行過隆重的寫字比賽,寫得好的字都張貼在班級的 39。走道上,大家下課可以互相欣賞,還舉行了全校性“寫字操”和“武術操”的比賽。我們平常練字是利用中午的 15 分鐘練習的,是班主任教我們一筆一劃練的,這個學期學校還請了漢字擬人書寫的創(chuàng)始人,鼎鼎大名的“鐘克佩”老師,他以前可是教育局的局長呢 !聽說外面有很多學校都想請鐘老師去教學,他可忙不過來呢 !鐘老師的教學方法靈活又有趣,我們都喜歡上他的寫字 課,鐘老師在課堂上親切地對我們說要我們稱他為“鐘伯伯”,他是那么的和藹可親,我們都非常喜歡他。上完鐘伯伯的練字課后,我們全班同學的字都有了很大的進步,班主任看到了我們的進步也高興極了。 “丁零零??丁零零??”下課鈴聲響起來了。同學們就像放飛的小鳥,飛快地跑出教室。操場上像是歡樂的海洋,同學們三個一堆,五個一群,玩得可高興了,熱鬧的不行,這是我們最高興和最放松的時刻。 我們才參加完寫字操和武術操比賽,我們和藹可親的鐘伯伯又來了,他這次來是來觀看我們全校的寫字操比賽。在這次激烈的比賽中,我們四 (3)班獲得了全年組第一名,這么好的成績都是通過我們辛苦努力才得到的,在領取獎狀的那一刻,我們全班同學都樂開了花。 這就是我們的校園文化,我們在快樂中學習,在學習中成長。我愛我的校園。 校園生活豐富多彩作文 500 字篇 4 說起校園生活,我們的校園生活可豐富多彩了!有精彩的課間十分鐘,有下午四點半以后的興趣學習。在美麗的校園里,老師們在課堂上給我們傳授文化知識,課外還為我們舉行很多有趣的活動。我參加的活動可多了:學古箏、背古詩比賽、廣播操比賽、拔河比賽、體育運動會、春游、野炊、義賣??最 令我難忘的、最有趣的是上學期的包餃子活動。 提起那次包餃子活動我就忍不住要流口水。記得那天下午,我們拎著從家里帶來的材料早早趕到教室,隨著老師的一聲令下,活動開始了!老師在臺上邊包邊給我們講解,我們在下面邊學邊包。我仔細觀察老師包餃子的過程,然后學著老師的樣子,先拿起餃子皮,用勺子挖一些餡放上去,然后把餃子皮對折,用手把四周捏緊。瞧,一個胖乎乎的餃子從我手中誕生了??纯幢P中自己的杰作,真是得意。同學們包餃子的樣子真是滑稽,有坐著的,有站著的,有動作熟練的,有急得抓耳撓腮的??再看看他們的作品,那些餃 子更是各種各樣,有咧嘴的,有胖乎乎的,有皮包骨頭的,讓人看了忍不住要大笑。大家就這樣笑著、鬧著,手卻越來越靈活,包的速度越來越快,餃子包得越來越好,連老師也夸我們包得好呢!下餃子嘍!餃子在水中漂蕩,真像一只只小船。一會兒餃子煮好了,哇 !真香,教室的每一個角落都是餃子的香味,讓人垂涎三尺。老師將餃子分給我們品嘗,大家都迫不及待地吃起來,我也猛地咬了一口,味道真是好極了。吃著自己親手包的餃子,感覺特別香,到現(xiàn)在我還忘不了那香噴噴的味道。 怎么樣,聞到餃子的香味了吧?你一定羨慕我們了吧,像這樣有趣的活動我 們有很多,教室里、操場上??校園的每一個角落都留下了我們的歡聲笑語。我們學校讓你羨慕的東西有很多很多,這樣輕松愉快的校園生活也讓我們感到無比的自豪。 校園生活豐富多彩作文 500 字篇 5 校園的生活是多姿多彩的,是讓人感慨萬千的。我嘗盡了校園生活的酸甜苦辣?? 酸 第一次期中考試過后,我感到心酸,我竟然考到了 80 多名去了,連我最為擅長的英語都只考了 90 分,我很心痛。沒辦法,初中的校園生活就是這么令人心酸。校園生活除了充滿濃濃的酸味,還充滿著苦味。 苦 “你們這個班紀律怎么這么差,都給我做 30 個俯臥撐!”不用說,教官又在懲罰我們了。太陽火辣辣的,操場被曬得滾燙滾燙的,才做了 6 個俯臥撐,手背都出血了,我們就不想做了?!凹热荒銈儾幌胱龈┡P撐,那就跑 4 圈再回來,限時 5 分鐘,超過 1 分鐘的再加一圈?!薄罢媸堑模芫团苈?,還限什么時間?!蔽野底脏止局?,等跑完后,我們的衣服就像泡過水似的,還來不及休息一會兒,教官又說:“喝完水繼續(xù)訓練?!薄?oh, no!”我們仰天長嘆。軍訓就是這么苦。當然,除了苦,我還覺得初中的校園生活也是蠻甜的。 甜 “ oh, yes!”當期末考試成績單發(fā)下來時,我不由得歡呼起來,我全科竟排到 52 名。這時,我的朋友走過來說:“來比體育呀!”我一下子說不出話來了,誰叫我跳繩跳得那么少,不然也不會這樣無言以對。這時,我的另外一個朋友聽了,說:“你只在某一方面比他強,每個人并不是十全十美的。再說,這也證明他綜合能力比你強?!蔽衣犃擞X得心中像灌了蜜一樣甜。下次我一定會再接再厲的?? 校園生活多姿多彩,讓人有不同的體會,讓我們好好享受這繽紛多彩的校園生活吧! 第四篇:描寫校園的生活的作文 500 字錦集 【精選】描寫校 園的生活的作文 500 字錦集 9 篇 在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是為大家收集的描寫校園的生活的作文 500 字 9 篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 描寫校園的生活的作文 500 字篇 1 20xx 年中國人才從雪災的陰影中走出,不料又是天災,四川汶川發(fā)生了里氏 8。 0 級的特大地震。 為了盡快幫助災區(qū)人民重建家園,我們學校開展了義賣活動。有的同學捐出了自己心愛的玩具,有的同學捐出了自己積攢多年的零花錢,大家的熱情非常高漲。 在琳瑯滿目的物品中,義賣活動開始了,我很快發(fā)現(xiàn)了一些自己喜愛的東西??商ь^一看,咦?我們的展區(qū)怎么無人問津?怎么只有馮思奇在努力吆喝著,我急忙跑過去幫助他一塊吆喝,可吆喝了近 5分鐘,嘴都喊得冒煙了,還是沒有一個人來,我便改變了推銷“戰(zhàn)術”,盯住了一個二年級的女生,滿臉笑容的熱情介紹著:“小妹妹,我們四2 班的物品應有盡有,有毛絨玩具、書、裝飾品等等”,可 她只“哼”了一下,就沒有再說什么,離開了。怎么辦!照這樣一個顧客也來不了!但一想到地震災區(qū)一雙雙手從廢墟中堅強的伸了出來;當想到孩子被救出來敬了個隊禮時;當我想到一個 9 歲的男孩不顧一切沖進廢墟去救自己的同伴時。我的眼睛濕潤了,又開始推銷了。我突然發(fā)現(xiàn)一個小男孩在我們班的展區(qū)旁邊轉,我可不會放過這大好時機!于是迅速跑到他身邊,親切地問:“小弟弟,你要點什么,我們班的物品應有盡有,尤其是書,文學類的有《兒童文學》、《海底兩萬里》,幻想類的有《哈利波特》等”,“那有描寫小動物的嗎?”我心想:太棒了,我正好有這樣一 本書。于是,我回答:“有啊。法布爾的《昆蟲記》就是這樣的書。他描寫了法布爾懷著對生命的熱愛和尊重,把他的一生都投入到了昆蟲的研究之中。我們應該向他學習熱愛生命熱愛昆蟲?!蔽艺f著。他掏出了十元錢,買走了這本書。義賣結束后,雖然我有些累,但是我心里很高興,因為我通過自己的努力為災區(qū)人民獻上了一份微薄之力。 我們的校園是一個大集體,這里的生活是豐富多彩的。在這里我學會了共處,學會了關愛,學會了幫助,學會了求知。校園的生活多么美好! 描寫校園的生活的作文 500 字篇 2 我的校園生活 四 年前,作為學前班的我走進了嶄新的小學。光陰似箭,日月如梭。現(xiàn)在我已經是四年級的小學生了。 記得我上一年級的時候,我的語文老師是一個和藹可親的年輕女老師。有一次,我買了一個拼裝玩具,老師在前面講課,我就在下面拼,下課時,老師批評了我說:“以后不許上課玩這些東西,就把這些玩具給沒收了。” 我真幸慶老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。 二年級,我的老師是一位嚴肅的青年女老師,我一見到她就害怕,我就學乖點。沒想到,我乖的時候,她不但不打我,還說我是一個乖小孩。 有 一次,別人都出去做操了,我由于家庭作業(yè)找不到了,要在教室補。我補完了,給老師送去,老師說:“完成的很好,沒有錯的,字寫得也好。這有一塊蛋糕,作為獎勵給你?!蔽夷弥案?,跑進了教室,兩三口就吃完了。心想:如果我在學校能夠再乖點三好學生的座椅就是我的了,所以我要再乖點。 三年級和四年級都是楊老師教我們,這位年輕女老師更是和藹可親,如果犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。 有一次,我在擦學校的多寶盒,陳晨過來了,我站起來向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了 下來,摔壞了,幸好里面的東西沒有摔壞。 我們把事情向老師如實報告,老師批評了我們幾句,我們各掏幾塊錢重新弄了一個盒子,即使這樣,老師也沒有打我們。 怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧? 描寫校園的生活的作文 500 字篇 3 有些詩寫給昨日和明日,有些詩寫給愛戀,有些詩寫給從來未曾謀面,但是在日落之前也從未放棄過的理想,而我,則想寫給我如詩的青春我的大學。 常聽人贊頌大學,說是怎樣的無拘無束、海闊天空,但是,對我而言,似乎不是,因為經歷了近一年的大學生活,發(fā)現(xiàn)我的大學生活從來沒能符合這種理想。 在大學的校園里,上課的教室是不固定的,所以,每天我都必須為了上不同的課程而多次轉移陣地,如此曲折的上課經歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。而除了上課時間,其他的空余時間都是自己安排,沒有了固定的教室,沒有老師盯著自習,于是我開始彷徨,因為似乎除了寢室,白天的空余時間沒有地方可以去。圖書館總是人滿為患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻疊著高高的書本,盡管我有想要坐下的賊心,卻
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