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校園環(huán)境衛(wèi)生演講稿[推薦5篇](編輯修改稿)

2025-05-12 00:15 本頁面
 

【文章內容簡介】 環(huán)境衛(wèi)生區(qū),每天的早中晚,值日生都要對自己班的這一片區(qū)域進行全面清掃。當上第一節(jié)課時,在校園到處都是干干凈凈,幾乎看不見一片紙,還有塑料袋,可是只過了一個課間,在校園里卻滿地是紙、塑料袋等一些垃圾,這說明什么,不是因為值日生對環(huán)境衛(wèi) 生不重視,而是同學們亂扔垃圾,在我們學校里的垃圾桶也不少,通常垃圾就離垃圾垃桶幾米遠的地方。上次我親眼看見了一個同學,在離垃圾桶幾步遠的地方把一大團食品的包裝袋和用過的衛(wèi)生紙扔到了垃圾桶的旁邊。除了在校園的衛(wèi)生區(qū)里,還有在花壇里的衛(wèi)生也很差,我相信,在花壇里的垃圾不全是風吹進去的,還有好多一定是我們的同學把垃圾扔進去的。 說完了環(huán)境衛(wèi)生,當然還有我們的環(huán)保問題,當水流嘩嘩地向下水道流走時,你會想到什么,是視而不見,還是走上去把流著眼淚的水龍頭關緊,當然我肯定選擇把水龍頭關緊,雖然這不關系我的利益,但 這可以關系到一個人的文明程度,現(xiàn)在地球上的環(huán)境問題日益加重,如果我們不保護我們的水資源,就可能造成水資源暫時短缺。所以說,我們一定要保護水資源。 在學校里,行為規(guī)范也是很重要的,一定要記住小學生日常行為規(guī)范中的每一條。當面對國旗時,一定要肅立不動,凝望國旗??擅看紊煸陉犖橹卸加泻芏嗾f話的,這就是對國旗不敬。在課間的時間里,有的同學和別的一個同學給撞上了,兩個人大吵大罵,最后甚至升級到了打架事件,這是不對的,本一句對不起就可以解決的問題,非要弄成一起打架事件,我覺得這一點也不值,希望這些同學可以改正 。還有就是紅領巾和小黃帽的佩戴情況,因為紅領巾是國旗的一角,是少先隊員的象征,而小黃帽呢 ?可以讓司機遠遠地看見你而給你讓路,所以我們一定要佩戴好小黃帽和紅領巾。再就是做眼保健操和課間操,這兩種操都是對我們身體有好處的,眼保健操可以讓我們休息眼睛,緩解眼疲勞,有時還可以恢復我們的視力 。課間操則可以讓我們拉開自己的身體,讓骨骼更強壯,我們有的同學,就是不做,我也建議這些同學改掉這個習慣,才可以讓身體更健康。 我相信,只要我們的同學改掉這些不文明的習慣,我們的校園將更加美好。 疫情保護校園環(huán)境衛(wèi)生 演講稿范文 4 老師們同學們: 早上好 ! 今天我國旗下講話的主題是:“營造清潔衛(wèi)生環(huán)境共建健康美好生活”。當我們在干凈的校園里漫步時,會有什么感覺 ?當我們在窗明幾凈的教室里學習時,又會有什么感覺 ?開學以來,學校大部分班級衛(wèi)生打掃積極、及時,衛(wèi)生保持良好,不少班主任老師經常到教室和衛(wèi)生區(qū)檢查和指導打掃衛(wèi)生工作,老師們?yōu)榱舜_保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈,無私地默默地工作著。但是,我們發(fā)現(xiàn),校園內還是有不和諧的音符,同學們對照自己檢查一下在你身上存在這些惡習嗎 ?在學校里有的墻面上有同學們留下的腳 印,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼 。部分同學在上廁所時有不文明的行為,大小便不入池,也不知道謙讓,不知道沖廁所,或者沖完廁所不知道關閉水龍頭 。有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿,里面最多的是什么呢 ?是大家吃的各種零食包裝袋,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾 。我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場、教室、臺階、過道等地方,有的同學看見了地面的垃圾,卻熟視無睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無關,很少見到同學們主動撿起 。還有的同學倒垃圾時邊走邊掉,掉到了別的班級衛(wèi)生區(qū)里 。放學以后校門口到處是牛奶袋、紙屑、垃圾食品袋,同學們,樹 人中學是我們每一個人的家,你不覺得這樣的門面特別有損于我們樹中的形象嗎 ?作為樹中這個大家庭里的一份子你應該怎樣做呢 ? 老師們,同學們,為了進一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質量,講究衛(wèi)生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學習環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,希望大家能做到: 人人以愛護校園環(huán)境為己任,認真做好教室、樓梯、衛(wèi)生區(qū)、廁所以及校園死角等衛(wèi)生打掃,還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境。 不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動撿起地面上的垃圾,做綠色環(huán)保衛(wèi)士。 不在校園內吃口香糖、瓜子糖果等零食,不隨地 吐痰,不在墻面亂寫亂畫。學文明人,做文明事。 教室里的勞動工具擺放規(guī)范,同學們的學習用品擺放整齊,自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔。 各班衛(wèi)生保潔員每天堅持對教室和衛(wèi)生區(qū)進行衛(wèi)生保潔。 不在地上摸爬滾打,注意自身修養(yǎng),保潔自身清潔。 老師們,同學們,愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,是一個國家、一個民族高度文明的象征,也是一個人美好素養(yǎng)和良好習慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒有哪一個同學希望在垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中生活、學習。讓我們積極行動起來,以你是樹中的主人翁責任感,從自身做起,自我約束、相互檢查,學?!盁o垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,打造我們樹中優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境 ! 謝謝 ! 疫情保護校園環(huán)境衛(wèi)生演講稿范文 5 大家好 ! 今天我要演講的題目是保護環(huán)境。 保護環(huán)境是每個人的責任,社會無論如何發(fā)展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。 可是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們人類自己?? 瞧 !如果不保護環(huán)境,大自然母親也將會發(fā)怒,比如年的 5 12 大地震,日本大地震,泥石流災害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產,這不是大自然對人類的懲罰嗎 ? 我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如 。路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎 ?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生,我們應該從身邊做 起,從小事做起 。保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。 在此我呼吁大家 。請保護環(huán)境,只有這樣才是最終保護了人類自己 !因為地球只有一個,人類不能克隆。 我的演講到此結束謝謝大家 ! 衛(wèi)生演講稿相關文章: 500 字 第三篇:環(huán)境衛(wèi)生演講稿 清潔家園愛我伍市 環(huán)境衛(wèi)生演講稿童來興朋友們: 大家好!我演講的題目是《清潔家園、愛我伍市》。在演講之前,我們一道來聽聽一些數(shù)字吧! 世界權威機構調查,每年因飲用不衛(wèi)生水死亡人數(shù)達 2021 萬人;中國和國際有關機構提供的報告,中國每年有 30 萬至 40 萬人受到空氣污染的危害,每兩個月因空氣污染死亡的人數(shù)就相當于四川大地震埋在下面的人數(shù);中國疾控中心調查統(tǒng)計:目前癌癥病人超過 700 萬人,且每年還在新增加約 160 萬至 200 萬人。襄樊防疫部門調查顯示,5 年來,鄰省湖北省襄陽區(qū)朱集鎮(zhèn)翟灣村因癌癥死亡人數(shù)達 130 多人,翟灣村被人稱為 癌癥村 。騰訊網(wǎng)報道 :今年 3 月 3 日至 4 月 15 日,洞庭湖共 12 頭江豚死亡,如果任由環(huán)境污染, 15 年內“水上熊貓”將會滅絕。, 大家注意到沒有,這些數(shù)字是從世界到中國,從鄰省到岳陽排列的,你應該感覺得到離我們伍市是一步比一步近吧,親愛的聽眾朋友,再看看板江、南江、虹橋等地的崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地裂縫、堤岸垮塌等地質災害吧,離我們僅僅 20 公里的余坪鄉(xiāng)就發(fā)生過山洪;回頭來看看我們十一個村臨近的汨羅江吧!可謂是淘凈黃沙,濁浪排空!再回想我們身邊的小江、小溪吧!二十年前,她們是清澈見 1 底,里面是有魚、有蝦,有泥 鰍,客人來了,臨時下去都可以湊碗美味!十年前,里面的水可以洗衣服,甚至還可以當飲用水,;現(xiàn)在呢?連動物都覺得氣味難聞?? 大家想過沒有啊,是什么在一日一日改變著這一切呢?答案就是環(huán)境污染。具體地說就是十大環(huán)境問題,即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地沙漠化、噪音污染、水污染、大氣污染、垃圾污染。在座的可能聽說過“靈山遭浩劫,烈火倒浮濤。東風吹送草木哀、洪水滔天逐日來”吧!那是《金陵碑文》中預測的句子。電視上已經報道,多處地方的地下水都難以飲用了,以后的日子還怎么過?我不相 信世界末日,但我相信,任由環(huán)境污染的“殺手”肆無忌憚,說不定就在我們的兒子、孫、曾孫這幾代身上,就會兌現(xiàn)這些預言!魯迅先生說過,悲劇就是把美好的東西毀滅給人類看。我們生活在這個時代的人,怎么能夠等到悲劇發(fā)生時,再來產生負罪感、悔不當初呢? 大家知道我們的“國歌”為什么至今還要唱“中華民族到了最危險的時候”那一句嗎?那是因為我們國家清醒地看到了這一切,預測到了環(huán)境帶來的毀滅遠比發(fā)展來的要快,我們的環(huán)境污染已經等同到核毀滅的地步了,去年日本地震引起核泄漏,引起的“搶鹽風波”事件讓我們應該感覺得到核毀滅的 “恐怖性”,因此,
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