【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 花色的游泳圈。 —— 向文娟 那爬山虎非常的綠，它有著兩個(gè)吸盤(pán) 一樣的腳。 —— 黃昆 校園是一個(gè)天堂，里面充滿著和諧、美好與寧?kù)o；校園是一個(gè)神圣的地方，給予我們知識(shí)；校園更像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)，里面的景色更是增加了生趣和活力。 —— 黃敬婷 高大的樹(shù)木在夏天為我們遮擋陽(yáng)光，在冬天為我們遮雨，春暖花開(kāi)，時(shí)間在悄悄地流逝，我們卻在快樂(lè)地成長(zhǎng)。 —— 趙浣云 在校園的中心，有一棵非常高大威武的武士，好像是其它樹(shù)的頭領(lǐng)。 —— 高清 池子里的水，清澈見(jiàn)底，就像是一面鏡子，給黃桷樹(shù)打扮用的?！?向敏 — 1— 當(dāng)我第一次走到一棵 桂花樹(shù)前時(shí)，那香氣比玫瑰更有意義，比牡丹更純潔；那樣子，比菊花更耀眼，比其它花更有意味。 —— 尹小雨 1在這個(gè)豐收的季節(jié)里有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，秋天的校園，讓我們?cè)陲L(fēng)景優(yōu)美的校園豐收知識(shí)的碩果。 —— 黃琪鈞 1夏天，樹(shù)們都穿上了盛裝，樹(shù)葉兒長(zhǎng)得很密。 —— 劉強(qiáng) 1紅的像火，粉的像霞，白的迷亂你的眼。 —— 朱紅億 1在中間還有一棵參天大樹(shù)，高大筆直，像城里面的交通警察在一個(gè)圓臺(tái)上為學(xué)生們指路。 —— 江偉 1大自然中，有許多漂亮的景色，比如：熱帶的樹(shù)林，比較冷的 地方有雪。而這些景色遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如這里的景色。 —— 宛新雨 1那樹(shù)上的葉兒，有的還是青年，有的中年，有的快漸漸老去。它們穿著代表自己年齡的衣裳，如青色、深綠、火紅、橙黃、褐色、棕色等。 —— 王會(huì) 1一進(jìn)校門(mén)，滿是樹(shù)，滿是花，滿是草，樹(shù)很高大，花很漂亮，草綠得發(fā)黑。 —— 黃祥臨 1它的一年四季都有不同的景象，讓默默無(wú)聞的老師，在工作中陶醉；讓勤奮好學(xué)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)中沉醉。 —— 牟麗容 三、優(yōu)秀篇章 《第二個(gè)“家”的四季》 —— 牟麗容 《枯葉》 —— 王會(huì) 《我獨(dú)鐘的校園》 —— 黃祥臨 《映入眼簾的一幕》 —— 黃淑琪 《這里的景》 —— 宛新雨 — 2— 第四篇：校園景色作文 校園景色作文大全 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是為大家整理的校園景色作文大全，歡迎大家分享。 校園景色作文大全 1 校園的早晨，是寧?kù)o的，又是喧鬧的。早晨，我要為你而歌唱。 早晨的學(xué)校，風(fēng)輕輕地拂過(guò)地面， 喚醒了鳥(niǎo)兒們，喚醒了樹(shù)木們，喚醒了整個(gè)校園。鳥(niǎo)兒的唧唧聲，葉子摩擦發(fā)出的沙沙聲，構(gòu)成了一部美麗動(dòng)聽(tīng)的交響曲。清潔工阿姨們?cè)趻咝V場(chǎng)、操場(chǎng)的地，在拖一幢幢教學(xué)樓的地，是她們把校園打掃的干干凈凈。是她們給了我們希望，是她們給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們好好學(xué)習(xí)。是保安叔叔保證了我們的安全，可以讓我們安心的學(xué)習(xí)。 一聲喧鬧，劃破了校園的寧?kù)o。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始玩樂(lè)。后來(lái)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走了進(jìn)來(lái)，一個(gè)個(gè)教室里也發(fā)出了朗朗的讀書(shū)聲，又構(gòu)成了一部美麗動(dòng)聽(tīng)的交響曲。老師進(jìn)來(lái)布置作業(yè)，我們繼續(xù)讀。一 個(gè)早上，同學(xué)們就吸取到了不少的知識(shí)。早晨，是充滿知識(shí)的。 《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》緩緩的響起，這也意味著我們要去做廣播操了。我們用整齊的隊(duì)伍、步調(diào)一致的步伐去征服其他的班級(jí)。見(jiàn)到老師要問(wèn)好，并得到了支持。太陽(yáng)升起來(lái)，照得我們睜不開(kāi)眼。 回到教室后，老師走進(jìn)來(lái)，教室里又發(fā)出了朗朗的讀書(shū)聲。 早晨，是安靜的，早晨的學(xué)校是有讀書(shū)聲的。風(fēng)慢慢的吹，輕輕的吹，鳥(niǎo)唧唧的叫，這些景物都深深的刻在了我的腦海里。 校園景色作文大全 2 我的學(xué)校寬廣又明亮，環(huán)境清幽，走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，可以看到花圃里漂亮的花朵，高大的樹(shù)木，綠意盎然的草坪，還有好玩的游樂(lè)器材，走到教室里，天花板有著不可思議的裝置藝術(shù)，再然后回頭看，就可以看到來(lái)來(lái)往往的車(chē)子，我的學(xué)校真棒 ! 平時(shí)大家在上課時(shí)都聚精會(huì)神的聽(tīng)課，有時(shí)會(huì)有同學(xué)在偷偷說(shuō)話 。下課時(shí)，有人在下棋，有的在觀察植物，還有的同學(xué)在玩“墻壁鬼”，個(gè)個(gè)都身龍活虎，也玩的不亦樂(lè)乎，等到上課時(shí)大家都滿頭大汗 。放學(xué)時(shí)，大家互道再見(jiàn)后，就依依不舍結(jié)束這快樂(lè)的一天。 在學(xué)校里，我最喜歡的地方是圖書(shū)館，圖書(shū) 管理有親切的愛(ài)心媽媽幫大家借、還書(shū)，感覺(jué)很溫馨，圖書(shū)館里有很多書(shū)，各式各樣的藏書(shū)，就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，帶給我們一個(gè)充滿知識(shí)的頭腦，讓我每次上閱讀課都流連忘返。 我覺(jué)得我的學(xué)校真棒，可以帶給我們很多的快樂(lè)和知識(shí) 。在學(xué)校里，我有很多好朋友，過(guò)的很開(kāi)心 。這個(gè)學(xué)校就像個(gè)溫馨的大家庭，老師就像媽媽一樣照顧我們 。所以學(xué)校是一個(gè)大家能快樂(lè)學(xué)習(xí)知識(shí)的天堂。 校園景色作文大全 3 “咯吱，咯吱。”小朋友你們知道是什么在響嗎？我來(lái)告訴你們吧！是我們學(xué)校最美麗的景色 —— 竹林，細(xì)小的新竹芽正在使勁的向上鉆，快 來(lái)看看吧。 春天，竹芽悄悄地探出了頭來(lái)，好像要吸取新鮮的空氣，細(xì)雨蒙蒙的春雨，落在竹筍上，一顆顆竹筍迫不及待的吸取著甘甜的露水。在春風(fēng)的撫摸下，春筍像一個(gè)活潑的孩子，一節(jié)節(jié)的長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。 夏天，它們舒展這身體，精神抖擻，抖起一片濃郁的青紗，阿挪多姿，小朋友在竹海里歡樂(lè)的玩耍。 秋天，竹子悶越長(zhǎng)越高，我們都看不到它的頭了，可它還是那么綠那么美，臨風(fēng)起舞，炯炯有神， 冬天，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，一棵棵竹子被大雪覆蓋，可是它們依然挺拔著，不顧寒冷的守護(hù)著我們的校園。 竹子 為我們的學(xué)做增添了美景，它們無(wú)私的奉獻(xiàn)，不怕艱苦的精神值得我們學(xué)習(xí)！ 校園景色作文大全 4 在校園里發(fā)生的事，就像一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花，五彩繽紛，不計(jì)其數(shù)，但是有一朵花永遠(yuǎn)是最美麗、最動(dòng)人的，這使我永遠(yuǎn)也忘不了。 還記得那次學(xué)校突然發(fā)通知，要舉行武術(shù)比賽，這使我日夜難眠。這次武術(shù)比賽一共分十組，我正好被安排到了第十組。輪到我的時(shí)候，我雙手緊握，頭上直冒汗，因?yàn)榇舜挝颐鎸?duì)的正是有“校園霸王”之稱(chēng)的對(duì)手 —— 王小勇。只聽(tīng)裁判大喊一聲“開(kāi)始！”我看到對(duì)方橫沖直撞，氣勢(shì)洶洶地向我奔來(lái)。我沖上去“迎接”他，可是，“校園霸王”這個(gè)稱(chēng)號(hào)可真是名副其實(shí)，他一下就把我撞飛了。我趴在地上，想立馬起來(lái)，可是我的手腳好像不聽(tīng)使喚了一樣，我怎么也站不起來(lái)了。我想：唉，這下肯定要輸了。正當(dāng)我心灰意冷之時(shí)，同學(xué)們的加油聲響徹云霄，好像在給我 充電，我一下振奮起來(lái)，心想：我絕不認(rèn)輸！ 于是，我一步步艱難地走過(guò)來(lái)，對(duì)方看我還不認(rèn)輸，又猛地朝我撞來(lái)。我靈巧地躲過(guò)去，緊接著使出全身力氣，發(fā)動(dòng)“絕招”，一下把“校園霸王”撞飛了。我興奮地跑出場(chǎng)外，對(duì)同學(xué)們大聲喊道：“我打敗了‘校園霸王’，完成了不可能的任務(wù)！” 這次比賽真令我難忘，通過(guò)這次比賽，我知道了：不管干什么事情，只要付出努力，只要不輕言放棄，就一定能有收獲。 校園景色作文大全 5 我們的學(xué)校有許多景物，如花壇、操場(chǎng)等等 ......可我卻愛(ài)我們學(xué)校的小樹(shù)林。 春 天，小樹(shù)林的樹(shù)木剛冒芽，春雨就淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。雨點(diǎn)落在嫩芽，空氣中飄著泥土的芬香，給予人一種舒適的感覺(jué)。 夏天，烈日炎炎，下課后在樹(shù)林下休息，忽感一陣清涼，才覺(jué)微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，在地上灑落斑駁的影子，給人一種安懿的享受。 秋天，樹(shù)木變得黃澄澄的，樹(shù)葉也開(kāi)始落了。走進(jìn)里面，金黃色的一片在你眼前展現(xiàn)，人你覺(jué)得自己已插上了理想的翅膀飛到了幻想的金色王國(guó)。 冬天，樹(shù)木的葉都落光了。書(shū)木都變成了一個(gè)個(gè)衰老的老人。但仍然站立在那里，好象“人”老，心未老。