【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 表，我?guī)缀跬瓿闪苏n程。那我該怎么辦？那是你建議的。不要擔(dān)心畫得慢。當(dāng)你畫完的時(shí)候，我會(huì)一起交上去。聽了你的話后，我突然意識(shí)到我畫得很仔細(xì)。它將很快完成。然后，我們一起把它交給老 師，邊說(shuō)邊笑著走出了美術(shù)教室。 下雨時(shí)，朋友是雨傘；當(dāng)放棄時(shí)，朋友是鼓勵(lì)的；沮喪的時(shí)候，朋友就是春風(fēng)。你給我最珍貴的禮物是真誠(chéng)的友誼。我將永遠(yuǎn)把這份禮物珍藏在我的心里和記憶中。 我希望你。 學(xué)術(shù)進(jìn)步 你的好朋友： xxx 20xx年 6 月 12 日 6 級(jí)： cc級(jí) 給同桌的一封信 300 字 2 我的同桌： 你好！ 我想跟你聊幾件事情。 第一件事是你每次上課都用我的東西，有鋼筆、中性筆、鉛筆、尺子、本子??你能不能把你的東西帶過(guò)來(lái)用，或者你用別人的？ 第二件事是你不要故意踢我的水杯，我的水杯已經(jīng)讓你踢壞兩個(gè)了。 第三件事是你干了壞事每次都怪在我身上，老師可是每次都看清楚了的，你能不能自覺一點(diǎn)？ 第四件事是你打了別人，還對(duì)別人說(shuō)我的名字，讓別人誤以為是我打的他，或者你對(duì)別人說(shuō)是我讓你打他的，你能不能講點(diǎn)良心？ 第五件事是下課的時(shí)候你每次都拿雪球打別人還有我。 第六件事是上課時(shí)你總踩我的腳，我的腳 好像被踩扁了，我也踩了你十幾腳，看你還踩不踩我。 第七件事是你為什么上課時(shí)老想和你前面的人說(shuō)話呢，老師把你前面的人調(diào)到了后面，看你們?cè)趺凑f(shuō)話。 這些事情我不好意思當(dāng)面對(duì)你說(shuō)，也許當(dāng)面說(shuō)不清楚，說(shuō)著說(shuō)著我們就會(huì)打起架來(lái)，所以只好寫信了，你好好想一想這幾個(gè)問(wèn)題吧。 祝你 學(xué)習(xí)進(jìn)步文明有禮 給同桌的 39。一封信 300 字 3 親愛的同桌： 還好嗎？跟你遇見真的很奇妙。我跟你的友誼從未變，現(xiàn)在回想起來(lái)，只有淡淡的微笑。 我們相遇在一個(gè)開學(xué)的秋天。我從未見過(guò)你， 而你，卻聽說(shuō)過(guò)我。遇見時(shí)，我為你知道我的名字，感到非常驚訝。畢竟我從沒見過(guò)。我們聊很開心，于是，就成了同桌。因?yàn)橛鲆娔悖野l(fā)生了很大的變化。漸漸，我開始了解了你?? 愛搞惡作劇的你，經(jīng)常拉著我一起去搞惡作劇。在改正貼上寫一個(gè)“豬”字，貼在其它同學(xué)背后。有一次膽大包天的你，居然在老師右臂上貼了一個(gè)。最后，還是我悄悄地撕了下來(lái)。 愛瘋的你，總拉著我一起去瘋。一下樓梯，看見一、二年級(jí)的在跳繩，就拉著我去搗蛋。在皮筋上跳來(lái)跳去，弄了一個(gè)又一個(gè)。 愛吐槽的你，總在老師上課時(shí)，一邊聽老師講，一邊 吐槽。氣得老師一個(gè)勁地說(shuō)你，瞪你。因?yàn)閻弁虏?，你可沒少被老師“念咒”。 愛笑的你，遇到一點(diǎn)好笑的事就哈哈大笑?? 記憶里的你總是愛瘋、愛笑、愛吐槽、愛??近朱者赤，近墨者黑。搞得我都受到了感染。 時(shí)光已去，現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。又是一個(gè)秋天。唉，同桌，你在哪里，我想你了！ 給同桌的一封信 300 字 4 相識(shí)多年的同桌： 你好！ “你怎么能這樣呢！”教室里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。同桌，你還記得嗎？那是兩個(gè)月前的一天。 你在讀書時(shí)把我的名字加進(jìn)去讀，修改了課文內(nèi)容，以此取樂(lè)。我聽了先是微微笑了笑，之后你更大聲地讀了又讀，全班同學(xué)都笑了起來(lái)，這時(shí)，我十二分憤怒，便握著拳頭和你打了起來(lái)。還邊打邊吵：“你也不太講理了吧？老師讓你讀書你不好好讀，還拿我當(dāng)笑柄?！? 你也不甘示弱，和我對(duì)視著，生氣地叫道：“我只是隨便說(shuō)說(shuō)而已，又沒打你，你干嘛打我呀？” 我見你不認(rèn)賬，便拿起一本書砸過(guò)去?？墒?，被你一伸手擋住了。我放下那本書，又換了一本更厚的書，打向你的頭。你雖然沒受傷，但戴的頭飾卻被打壞了。 你當(dāng)時(shí)生氣 極了。這時(shí)，上課鈴響了，我們都沒說(shuō)什么，你只好去用水理一理散亂的頭發(fā)，握著那個(gè)頭飾，好像很心疼的樣子，我感到深深的內(nèi)疚。 還記得這件事事嗎？我仍然銘記于心，每次想起，我總想真心地對(duì)你說(shuō)聲：“對(duì)不起！我不該因?yàn)檫@點(diǎn)小事和你發(fā)脾氣，更不該打你，你能原諒我嗎？ XXX 20xx年 XX 月 XX日 給同桌的一封信 300 字 5 親愛的櫻桃： 你好！我是你的同桌小熊貓，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)兩個(gè)學(xué)期了，我告訴你一個(gè)壞消息：我今天早上和我媽吵了一架，媽一氣之下說(shuō)出了下學(xué)期不給我報(bào) xxx了。 櫻桃，你人很大方，你也胖的可愛，有一次，我沒寫古詩(shī)，你一來(lái)就問(wèn)我，我說(shuō)沒有古詩(shī)作業(yè)啊，你肯定地說(shuō)有作業(yè)。我不信你的話，你就跑去問(wèn)別人。別人都說(shuō)有作業(yè)。我才知道我作業(yè)沒寫。從那以后，你每次都會(huì)問(wèn)我作業(yè)寫了嗎？你也很善良。我真希望和你做永遠(yuǎn)的同桌。我喜歡和你做同桌，我雖然不能和你在北辰見了，但我們可以在學(xué)校見呦！ 我們一起珍惜在北辰最后的時(shí)間。我們一定要快樂(lè)地過(guò)完在北辰這學(xué)期的日子，我們做一個(gè)約定怎么樣？我們約定好，我今年期末考試考得很好的話，就央求媽媽繼續(xù)留在北辰學(xué)習(xí)。我就能回來(lái)和你一起快樂(lè) 學(xué)習(xí)，好不好？我們一起努力考高分，你一定要考好！ 小熊貓 20xx年 11 月 給同桌的一封信 300 字 6 親愛的 xxx同桌： 你還好嗎？ 你還記得我嗎，我是常鴻翔 —— 你以前的同桌。你走了以后，我很想你，今年寒假我想請(qǐng)你到我老家做客。 我的老家在河南省信陽(yáng)市固始縣，位于河南省東南部，有上千年的歷史，古時(shí)候稱廖城。我的老家有山有水，可謂是魚米之鄉(xiāng)。旅游景點(diǎn)有：雞公山、南灣水庫(kù)、華陽(yáng)湖??。還有許多好吃的，有：信陽(yáng)板栗、老月餅、固始笨雞、笨雞蛋、將集大蘿卜、“嫩頭青”、還有信陽(yáng)毛尖茶。到了我的老家，你可以先品嘗一下我老家的特產(chǎn)，再選擇一個(gè)景點(diǎn)去旅游觀光。比如說(shuō)去南灣水庫(kù)，那是一個(gè)面積很大的水庫(kù)。水庫(kù)里有許許多多的魚，水庫(kù)中心還有許多島，最大的叫猴山，可以乘船過(guò)湖游玩。那個(gè)島上有一座山，山里有很多放養(yǎng)的猴子，可愛極了。中午你可以去一家飯 店吃飯，還能品嘗到水庫(kù)的魚呢！ 聽了我的介紹你一定會(huì)動(dòng)心吧，來(lái)吧，我的家鄉(xiāng)會(huì)歡迎你！ 祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！ 你的同桌常 xxx xx 月 xx 日 給同桌的一封信 300 字 7 親愛的鄭家昱同桌： 你還好嗎？你還記得我嗎，我是常鴻翔 —— 你以前的同桌。你走了以后，我很想你，今年寒假我想請(qǐng)你到我老家做客。 我的老家在河南省信陽(yáng)市固始縣，位于河南省東南部，有上千年的歷史，古時(shí)候稱廖城。我的老家有山有水，可謂是魚米之鄉(xiāng)。旅游景點(diǎn)有：雞公山、南灣水庫(kù)、華陽(yáng)湖?? .還有許多好吃的 ,有 :信陽(yáng)板栗、老月餅、固始笨雞、笨雞蛋、將集大蘿卜、“嫩頭青”、還有信陽(yáng)毛尖茶。到了我的老家，你可以先品嘗一下我老家的特產(chǎn)，再選擇一個(gè)景點(diǎn)去旅游觀光。比如說(shuō)去南灣水庫(kù)，那是一個(gè)面積很大的水庫(kù)。水庫(kù)里有許許多多的魚，水庫(kù)中心還有許多島，最大的叫猴山，可以乘船過(guò)湖游玩。那個(gè)島上有一座山，山里有很多放養(yǎng)的猴子，可愛極了。中午你可以去一家飯 店吃飯，還能品嘗到水庫(kù)的魚呢！ 聽了我的介紹你一定會(huì)動(dòng)心吧，來(lái)吧，我的家鄉(xiāng)會(huì)歡迎你！ 祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！ 你的同桌常鴻翔 給同桌的一封信 300 字 8 王佳怡： 你好！ 進(jìn)入小學(xué)，我們被分到了同一個(gè)班，成為了同班同學(xué)，而我們現(xiàn)在又是同桌，真是我們的緣份。我們之間曾發(fā)生了許多事，你還記得嗎？ 你是我們四人小組的背書組長(zhǎng)，因?yàn)槲冶硶媳巢怀?，所以我就在你這里一遍遍地背著、磨著。是你，在我的背書聲中慢慢度過(guò)了一天又一天。而你，也表現(xiàn)得非常配合，犧牲 了自已自學(xué)的時(shí)間，好讓我多背一遍。為此，我想對(duì)你說(shuō)：“王佳怡，謝謝你！我一定努力，在家里多讀背幾遍，以減少你為我犧牲的自學(xué)時(shí)間。 平時(shí)，因?yàn)槲覀儗?duì)事物的理解不同，對(duì)事物的觀點(diǎn)也不同。所以我們有時(shí)會(huì)誰(shuí)也不理誰(shuí)，甚至?xí)臣?。但是，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)也要相互理解。因此，我想說(shuō)：“王佳怡，同學(xué)之間要互相理解，我們之間了要一樣。這樣，同學(xué)之間的矛盾也會(huì)減少，大家的心情也會(huì)好一點(diǎn)?！? 謝謝你多年來(lái)對(duì)我的幫助國(guó)，我永遠(yuǎn)會(huì)把你記在心里！ 祝 身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！ 你的同桌洪健哲 給同桌的一封信 300 字 9 付順同學(xué)： 你好！最近你經(jīng)常挨批評(píng)，我想你心里肯定不好受。我很理解你的處境，想跟你交流交流。 你熱愛勞動(dòng)、足球踢得也棒，可大家為什么不愿意理你呢？這就要從你自身找找原因。 我覺得你有一個(gè)非常不好的習(xí)慣，就是愛罵人、欺軟怕硬。有一次，你的好朋友王文斑不小心碰了你一下。他剛要說(shuō)“對(duì)不起”，你卻狠狠地給了他幾拳，一邊打，嘴里還不停地罵著。你想，王文斑此時(shí)會(huì)是什么心情？他還會(huì)和你做朋友嗎？ 我以前也是暴脾氣，自己心情一不好就沖著媽媽大聲吼。等我發(fā)泄 完，媽媽用飽含深情的目光凝視著我，仿佛在告訴我些什么，可我當(dāng)時(shí)完全不懂得。漸漸地，我理解了媽媽的深情，慚愧極了。后來(lái)，我每次想發(fā)火的時(shí)候，都會(huì)站在對(duì)方的立場(chǎng)想一想 —— 如果別人朝著自己破口大罵，自己是不是也很傷心呢？再想想媽媽那飽含深情的目光，我什么火都沒了。