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正文內(nèi)容

給北極熊的一封信推薦閱讀(編輯修改稿)

2025-05-11 23:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 地球的人們: 你們好,我是一只北極熊,生活在地球的最北邊,那兒衣食無憂,多虧了臭氧層,它是地球的一道天人屏障,使地球上的生命免遭強(qiáng)烈的紫外線傷害,當(dāng)然那也包括我。 然而好景不長,近 10 年來,地球上的臭氧層真在遭到破壞。臭氧層被破壞后,有不少的危害,他不但影響了人類的健康也危害了我的健康。臭氧層破環(huán)后,吸收紫外線的能力大大降低了,使得人類和我吸收過量紫外線輻射的機(jī)會大大增加了。由于臭氧層有效的擋住了來自太陽紫外線的侵襲,才使得人類和地球上各種生命能夠存在,繁衍和發(fā)展。 我的遠(yuǎn)房親戚企鵝住在南極,據(jù)說在 1985 年,南極上空出現(xiàn)臭氧層空洞,打牌 1994 年,南極上空的臭氧層破壞面積一達(dá) 2400 萬平方公里,北半球上空的臭氧層比以往任何時候都薄,歐洲和北美洲上空的 臭氧層平均減少百分之十 —— 百分之十五,西伯利亞上空甚至減少百分之三十五。地球上的科學(xué)家警告說,地球上臭氧層被破壞的程度元比一般人想象要嚴(yán)重得多。我想神通廣大的人類都無法阻止災(zāi)難的降臨,更何況我們這些手無縛雞之力的動物們該怎樣面對這場大災(zāi)難呢? 我問了左鄰右舍才得知,原來氟利昂等消耗臭氧物質(zhì)是臭氧層破壞的元兇,氟利昂是本世紀(jì) 20 年代合成的,其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不具有可燃性和毒性,被當(dāng)作制冷劑、發(fā)泡劑和清洗劑,用途很廣泛,它受到了人們的肯定。 80 年代后期,氟利昂的生產(chǎn)達(dá)到了高峰,產(chǎn)量達(dá)到了 144 萬噸。在對氟 利昂實行控制之前,全世界向大氣中排放的氟利昂已達(dá)到了 20xx 萬噸。由于它們在大氣中的平均壽命達(dá)數(shù)百年,所以排放的大部分仍留在大氣層中,其中大部分仍然停留在對流層,一小部分升入平流層。在對流層相當(dāng)穩(wěn)定的氟利昂,在上升進(jìn)入平流層后,在一定的氣象條件下,會在強(qiáng)烈紫外線的作用下被分解,分解釋放出的氯原子同臭氧會發(fā)生連鎖反應(yīng),不斷破壞臭氧分子??茖W(xué)家估計一個氯原子可以破壞數(shù)萬個臭氧分子。 人類啊!世界危在旦夕,希望你們能夠少排放化學(xué)廢氣,多植樹造林,不用噴霧劑、汽車、空調(diào)、冰箱等如果你們能夠這樣,那將是我們所 有動物的大恩人! 來自:北極熊兄弟 第三篇:給 ____的一封信 《給____的一封信》教學(xué)設(shè)計 一、導(dǎo)入 同學(xué)們,我們身邊有很多人,遠(yuǎn)處的、近處的,熟悉的陌生的,假如你們要告訴他們一件事或者想要他們?yōu)槟銈冝k一件事的話,你們有什么辦法聯(lián)系到他們呢? 進(jìn)行討論:怎么取得聯(lián)系:寫信、電話、 、微信等。如果他沒有送電腦、手機(jī)?你會怎么聯(lián)系他? 二、書信的格式 書信的格式主要包括五部分:稱呼、問候語、正文、結(jié)尾、署名、日期。 1 稱呼:是對收信人 的稱呼,在信的第一行頂格寫,后加冒號,冒號后不再寫字。 2 問候語:如寫“你好”、“近來好嗎?”等。表示禮貌的關(guān)心和問候。 3 正文:以問候語開頭。問候語寫在稱呼的下一行,前面空兩個格,自成一段。這一部分要寫得有條有理,層次分明。要把自己想告訴別人的事情一件一件地寫清楚。要分清主次,詳略得當(dāng),有頭有尾,一件事一個段落。 4 結(jié)尾:正文寫完后,再寫上表示敬意、祝愿或勉勵的話,如:“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!”“身體健康!”等等。 5 署名:寫信人自己的名字。署名應(yīng)寫在正文結(jié)尾后的右方空半行的地方。在自己的名 字前加上“朋友”“同學(xué)”等字樣。 6 日期:注明寫信的時間,寫在署名之后或下一行。 三、書信的內(nèi)容 書信的內(nèi)容要簡明扼要,重點突出,感情真摯,語言得體,能說出自己的心里話。 內(nèi)心對對方的感謝感激的內(nèi)容。 對對方的關(guān)心、問候和掛念的內(nèi)容。 對對方的請求、建議、批評、要求和希望的內(nèi)容。 自己對某些事情看法的內(nèi)容。 自己向?qū)Ψ降那闆r匯報、征求意見的內(nèi)容。 四、《給____的一封信》 橫線上能填什么呢? 長 輩、同學(xué)、朋友、晚輩、未來的自己、花草、動物、喜愛的玩具、地球等等 我們打算寫什么內(nèi)容呢?●內(nèi)心對對方的感謝感激的內(nèi)容。●對對方的關(guān)心、問候和掛念的內(nèi)容。 ●對對方的請求、建議、批評、要求和希望的內(nèi)容?!褡约簩δ承┦虑榭捶ǖ膬?nèi)容。 ●自己向?qū)Ψ降那闆r匯報、征求意見的內(nèi)容。 給山區(qū)小朋友的一封信 親愛的黃芳同學(xué): 你好! 我是在助學(xué)網(wǎng)站上看到你的資料的。我是廣東省江門市紫茶小學(xué)小學(xué)五年級七班的一名學(xué)生,很高興今天能給你寫信。現(xiàn)在的你正在干什么?是坐在寬敞明亮的教室里,聽老師上課?還是為了治好好你唯一的親人 —— 奶奶的病,在山里采草藥?不知道你奶奶的病是不是好一點了?你生活在這樣的環(huán)境中,好學(xué)心依然這么強(qiáng),學(xué)習(xí)成績依然是那么優(yōu)秀,真讓我佩服。我生活在大城市里,家境雖然比你好的多。但是在學(xué)習(xí)上卻不主動,總要父母督促。和你相比,真是自愧不如??! 黃芳同學(xué),不管生活有多苦,不管日子有多難,我相信那都是暫時的。因為我爸爸 對我說過,知識就是財富,知識可以改變一個人的命運。你那么好學(xué),又很認(rèn)真,所以只要你堅持學(xué)習(xí)下去,你一定能考上好的中學(xué)。我也希望你奶奶的病能早日康復(fù),這樣你就可以放心的,有更多的時間來學(xué)習(xí)。為了幫助你治好你奶奶的病,能繼續(xù)上學(xué),昨天晚上我和爸爸、媽媽商量過,我會把爸爸、媽媽給我的零花錢節(jié)省下來,每個學(xué)期寄給你一部分,請你合理利用,另外這次我還會寄給你三本作文書,希望你能喜歡。然后,你在學(xué)習(xí)上有什么不懂得地方,可以寫信問我,我一定會熱心的給你回信,幫你解決學(xué)習(xí)上的難題。 我相信,有你的孝心,你奶奶的病 會好的;有你的信心,你的學(xué)習(xí)會進(jìn)步的;有你做我學(xué)習(xí)上的榜樣,我也會更加努力學(xué)習(xí)的。在不久的將來,你一定會告訴我許多喜訊。給我回信喔,我期待著! 祝你: 身體健康,學(xué)習(xí)
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