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正文內(nèi)容

家長(zhǎng)給孩子的一封信(編輯修改稿)

2024-10-20 23:50 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 須要相信自我很優(yōu)秀,千萬(wàn)不要因暫時(shí)的落后而影響了你的斗志。不要懼怕別人,他們的領(lǐng)先只是說(shuō)明了他們的過(guò)去,只要你努力,你就必須會(huì)趕上并超過(guò)他們。人生最大的對(duì)手不是別人,而是自我,戰(zhàn)勝了自我就最終會(huì)戰(zhàn)勝一切對(duì)手。你的智力是一流的,不僅僅我和你媽這樣認(rèn)為,你的老師們每每跟我談到你也都一向這樣認(rèn)為,之所以你的成績(jī)還讓你不太滿意,問(wèn)題不是出在智商上,而是你在學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法上還有需要改善和提高的地方。孩子,你在學(xué)習(xí)中還需要進(jìn)一步的主動(dòng)。老師留的作業(yè)遠(yuǎn)不是你作業(yè)的全部,作業(yè)只是用來(lái)鞏固和掌握所學(xué)知識(shí)的一個(gè)過(guò)程。所以做作業(yè)的過(guò)程,就應(yīng)是一個(gè)充滿體會(huì)、思考和總結(jié)提高的過(guò)程,做作業(yè)不要以完成為目標(biāo),而是以透過(guò)做作業(yè)你有了新的收獲和提高為目的。所謂學(xué)習(xí)就是理解和掌握原先不明白、不明白的新知識(shí)新方法,這叫“學(xué)”;然后透過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練以熟練地掌握解決問(wèn)題的方法、規(guī)律和技能技巧,到達(dá)舉一反三,觸類旁通,這就叫“習(xí)”。你必須要正確理解“學(xué)習(xí)”,才能做到“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。因此,除了作業(yè),你必須還要根據(jù)各科的學(xué)習(xí)狀況,自主地安排一些學(xué)習(xí)時(shí)間和資料,只有這樣你才叫懂得了“學(xué)習(xí)”,也才能逐步地超越別人。要注意培養(yǎng)自我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,最就應(yīng)抓好的是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和物理,其次是語(yǔ)文、化學(xué)、政治和歷史以及地理、生物。孩子,你在學(xué)習(xí)中必須要講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。開(kāi)學(xué)后,你們各個(gè)學(xué)科就要開(kāi)始進(jìn)行總復(fù)習(xí)了,“總復(fù)習(xí)”就是透過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)初中知識(shí)的整體回顧、總結(jié)和提高的過(guò)程。這個(gè)總復(fù)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)十分十分的關(guān)鍵,請(qǐng)你務(wù)必要記住以下三點(diǎn):一是在總復(fù)習(xí)的過(guò)程中,你務(wù)必在老師的引導(dǎo)下,學(xué)會(huì)主動(dòng)地將初中三年的知識(shí)系聯(lián)在一齊,每一冊(cè),每一章、每一課的知識(shí)務(wù)必透過(guò)復(fù)習(xí)在頭腦中構(gòu)成一個(gè)完整的有機(jī)整體,務(wù)必構(gòu)成自我的一套對(duì)各個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)的方法技巧,從而構(gòu)建起一個(gè)隨時(shí)都能靈活應(yīng)用的知識(shí)與潛力的鏈條。只有這樣,中考時(shí),你頭腦中的知識(shí)才不會(huì)是零散的和雜亂無(wú)章的,應(yīng)用起來(lái)才是得心應(yīng)手、游刃有余的。第二,你還要注意,在總復(fù)習(xí)的過(guò)程中,必須要學(xué)會(huì)自我總結(jié)和歸納,在超多的訓(xùn)練中找到自我行之有效的方法和規(guī)律,這樣才能較大幅度地提高你的成績(jī)。第三,不能在總復(fù)習(xí)中再留下一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題。平時(shí)學(xué)習(xí)中曾不很清楚、不明白、沒(méi)有掌握好的東西,在總復(fù)習(xí)中務(wù)必搞個(gè)清楚明白,平時(shí)不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)和沒(méi)有掌握的規(guī)律方法必須要徹底的解決和掌握。聰明人之所以聰明就是不被同一塊石頭絆倒,遇到了曾絆倒過(guò)自我的石頭絕不能再繞開(kāi),務(wù)必下大力氣透過(guò)請(qǐng)教老師和同學(xué)把它徹底搬開(kāi)。這樣,你在學(xué)習(xí)中的困難就會(huì)越來(lái)越少,你學(xué)習(xí)起來(lái)也就越來(lái)越簡(jiǎn)單了。孩子,我期望你在原先的基礎(chǔ)上必須要把“三個(gè)本”充分利用起來(lái):一個(gè)是筆記本,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中必須要注意做好課上筆記,不是要求你把老師講的東西都記下來(lái),而是你根據(jù)自我的學(xué)習(xí)狀況,有選取的把你就應(yīng)注意的知識(shí)點(diǎn)、老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的地方(那往往是重點(diǎn))、老師教給的方法、規(guī)律、解題的思路技巧、要求以及注意事項(xiàng)等記下來(lái),以便課后及時(shí)進(jìn)行溫習(xí)和鞏固。第二個(gè)是錯(cuò)題本。各科,不管老師是否有要求,你都要有一個(gè)錯(cuò)題改正本,及時(shí)的將自我在課堂練習(xí)、作業(yè)、試卷中出現(xiàn)的錯(cuò)題整理下來(lái),搞明白,再認(rèn)真做一次,記住正確的方法和答案。每次臨考前必須要以錯(cuò)題本上的錯(cuò)題作為復(fù)習(xí)的主要資料之一,這樣必定會(huì)大大提高你的成績(jī)。三是作業(yè)本。你該清楚如何用好,不再多說(shuō),只是在完成作業(yè)的過(guò)程中注意我前邊說(shuō)過(guò)的關(guān)于作業(yè)的真正目的就行了。值得一提的是,你的書寫必須要工整,這是最起碼的要求,萬(wàn)不可忽視。孩子,你必須還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。最主要的習(xí)慣是,課堂上專注聽(tīng)講、邊聽(tīng)邊思、邊思邊記,踴躍回答問(wèn)題的習(xí)慣;課下及時(shí)復(fù)習(xí),按要求及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣;平時(shí)學(xué)習(xí)中除了完成作業(yè)還要養(yǎng)成勤于總結(jié)歸納、整理、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)請(qǐng)教以解決問(wèn)題的習(xí)慣。這一習(xí)慣是最為關(guān)鍵也是最能不斷自我提升的途徑。另外還要養(yǎng)成認(rèn)真書寫,規(guī)范答題的習(xí)慣,無(wú)論是在做作業(yè)、平時(shí)訓(xùn)練、還是考試中,要注意構(gòu)成正確的解題技能。我認(rèn)為這主要包括兩個(gè)方面:一是理科題,必須要講求步驟的規(guī)范,嚴(yán)格按老師要求的規(guī)范格式來(lái)解題,才能保證會(huì)做的題不丟分。因?yàn)殚喚頃r(shí),理科不只看最后結(jié)果,而是按步驟給分,寫一步給一步的分。而文科的題,首先思考答全要點(diǎn)。只要要點(diǎn)答全了,才可能得滿分,否則即使你某個(gè)要點(diǎn)答得再多再好,也只能得這一個(gè)要點(diǎn)的分,因?yàn)殚喚硎前匆c(diǎn)給分的。所以答文科題之前應(yīng)首先思考好這個(gè)題就應(yīng)從哪幾個(gè)方面去答,然后再動(dòng)筆,只要你的要點(diǎn)答全了,即使個(gè)別要點(diǎn)答得不是很好也不會(huì)丟太多的分。所以記答案時(shí),也要按要點(diǎn)來(lái)記,快捷而有效。當(dāng)然無(wú)論理科還是文科,書寫必須要清清楚楚,否則閱卷老師看不清,會(huì)按錯(cuò)的來(lái)判卷,吃虧的是自我。孩子,在學(xué)習(xí)時(shí)關(guān)鍵是要講求效率。只有充滿了獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)、自主性很強(qiáng)的學(xué)習(xí),講求方法、充滿智慧的學(xué)習(xí),才是高效率的學(xué)習(xí)。這對(duì)你此刻來(lái)說(shuō)可能有點(diǎn)費(fèi)解,還不能認(rèn)識(shí)得很透徹,但你要取得出色的成績(jī)就務(wù)必要求自我努力這樣做,這不僅僅對(duì)你的中考大有益處,對(duì)你的高考、對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)也是很有益處的。爸爸媽媽對(duì)這一點(diǎn)就很晚才明白,當(dāng)真正明白了卻已青春不在。所以爸爸此刻就告訴你這個(gè)道理,期望你能這樣做。孩子,爸爸媽媽不期望你的壓力太大,你是一個(gè)十分懂事的孩子,你明白這三個(gè)多月的時(shí)間對(duì)你意味著什么,只想再次地提醒你這樣一個(gè)公式:“遠(yuǎn)大的目標(biāo)+堅(jiān)定的信心+正確的態(tài)度+良好的習(xí)慣+科學(xué)的方法=成功”。孩子,為了自我完美的未來(lái),努力吧!不要給自我的青春留下遺憾。爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你堅(jiān)決的支持者和最可信賴的朋友,我們相信那一天必須會(huì)到來(lái),我們期盼著!祝你成功,我親愛(ài)的孩子。家長(zhǎng)給孩子的一封信10孩子:首先,爸爸媽媽想先親親你的小臉蛋,因?yàn)?,今天,真是一個(gè)值得回憶的日子。今天,爸爸來(lái)到你的學(xué)校,第一次進(jìn)入你的教室,第一次坐在你的課桌旁,第一次參加你的家長(zhǎng)會(huì),第一次親耳聽(tīng)到老師對(duì)你的表?yè)P(yáng)(你不知道爸爸有多驕傲),還有,第一次,學(xué)習(xí)了EQ。對(duì)了,孩子,你現(xiàn)在還不知道是么是EQ,對(duì)嗎?簡(jiǎn)單說(shuō),孩子,EQ也叫情商,你的情商越高,就越能管理自己的情緒,獨(dú)立思考的能力就越強(qiáng),自信心越大,就能把更多的同學(xué)變成朋友……還有其他很多很多的好處。對(duì)了,還有爸爸媽媽最最看重的,你將會(huì)有一顆負(fù)責(zé)任的心,將擁有一腔能設(shè)身處地為他人著想的廣闊心胸。行了,孩子,不要皺眉頭,爸爸知道你不能一下子接受這么多知識(shí),聽(tīng)爸爸慢慢給你講,要知道,高EQ可不是一天兩天能練成的。今天,在家長(zhǎng)會(huì)上,你的班主任麻老師說(shuō),學(xué)校要開(kāi)展“成長(zhǎng)小腳印快樂(lè)成長(zhǎng)一百天”的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)有七項(xiàng)要求,具體的內(nèi)容老師會(huì)給你們講,爸爸要告訴你的是,這七項(xiàng)每項(xiàng)爸爸都很贊成,爸爸希望你都能爭(zhēng)取做到,(如果偶爾有一兩項(xiàng)做不到,爸爸也不會(huì)怪你),如果在一百天后回頭再看,你都堅(jiān)持下來(lái)了,好的習(xí)慣養(yǎng)成了,爸爸相信你的EQ會(huì)漲上一大截。好了,別偷偷樂(lè)了,不要把困難想得太簡(jiǎn)單,在你日后成長(zhǎng)的道路上,一定會(huì)遇到一些困難、一些挑戰(zhàn)、還會(huì)遇到很多挫折。到時(shí),千萬(wàn)別把傷心埋在心里,埋在心胸中的種子和埋在土地里的種子一樣會(huì)發(fā)芽生根,爸爸媽媽只想在你的心中種下善的根,留下善的影。不管那時(shí)你多大,別害羞,告訴爸爸媽媽,讓我們來(lái)幫助你,哪怕我們做到的只能是摟著你讓你在懷里哭,也會(huì)讓傷心的種子從你的心中揮散到空氣中,留下一顆水晶般純凈的心去迎擊挫折和挑戰(zhàn)。當(dāng)你的心情好起來(lái)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折和挑戰(zhàn)其實(shí)真的沒(méi)那么困難,真正造成困難的,是你面對(duì)困難時(shí)的心,就像你媽常說(shuō)的,“境由心生,境隨心動(dòng)”,你,能懂嗎?孩子,今天聽(tīng)麻老師說(shuō),想讓你當(dāng)語(yǔ)文課代表。假如你真的當(dāng)上了課代表,孩子,你能感覺(jué)到這是你未來(lái)所要擔(dān)負(fù)的一系列責(zé)任的開(kāi)始嗎?比如說(shuō),作為課代表對(duì)老師的責(zé)任,對(duì)同學(xué)們的責(zé)任,作為女兒對(duì)爸爸、媽媽的責(zé)任,作為孫女對(duì)爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)呢?zé)任,甚至是很久很久以后你對(duì)自己的工作應(yīng)負(fù)擔(dān)起的責(zé)任,會(huì)有很多很多的責(zé)任在等待著你。不要逃避,孩子,爸爸告訴你,你的責(zé)任心越強(qiáng),你的能力也就越大,有人說(shuō)“能力越大,責(zé)任越大”,除此之外,爸爸還要說(shuō),“責(zé)任越大,能力越大”,所以,孩子,記住爸爸媽媽對(duì)你的希望,做一個(gè)有責(zé)任心的人,這將讓你獲益終生。說(shuō)到這兒,孩子,你知不知道爸爸媽媽最想讓你鍛煉的EQ是什么?記得你小時(shí)候,爸爸媽媽很困了,想睡覺(jué),而你就是要爸爸媽媽陪你玩,說(shuō)什么也不要我們睡覺(jué),而現(xiàn)在,爸爸媽媽困了,你就讓爸爸媽媽好好睡覺(jué),還主動(dòng)拿出被子給我們蓋上,自己乖巧的到一邊看書。爸爸媽媽覺(jué)得,你知道我們最需要的是睡覺(jué),雖然很想讓我們陪著玩,但還是為我們著想。爸爸媽媽最喜歡的,就是這種能感覺(jué)到別人的需要,為別人著想,不再以自我為中心的孩子,你知道爸爸媽媽最想讓你鍛煉的EQ是什么吧?好了,先寫這些吧,你可能暫時(shí)還不能完全懂,沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),你只要記得,爸爸媽媽希望你成為一個(gè)健康、快樂(lè)、活潑的孩子就行了。你能做到,對(duì)吧?到了學(xué)校,請(qǐng)麻老師轉(zhuǎn)告學(xué)校,感謝學(xué)校創(chuàng)造了這么好的機(jī)會(huì)給爸爸媽媽,讓爸爸媽媽學(xué)到了很多知識(shí),獲益匪淺。愛(ài)你的爸爸媽媽20xx年XX月XX日家長(zhǎng)給孩子的一封信11親愛(ài)的苒苒:你是我最愛(ài)的寶寶,你根本就不知道你現(xiàn)在有多可愛(ài)!你太可愛(ài)了,你總是噢噢噢啞啞學(xué)語(yǔ),你總是喜歡往外噴口水,你總是對(duì)著爸爸咯咯的笑……還有好多好多可愛(ài)的地方。爸爸真的想一直把你捧在手心,呵護(hù)你,保護(hù)你。甚至不舍得你交男朋友,我知道這個(gè)不可能,但是真的希望你只是屬于爸爸。可是苒苒,也許你看見(jiàn)這個(gè)博客的時(shí)候,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,或許你沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話,交了男朋友了。但是,也也許,爸爸不再你身邊了,也許只有媽媽陪著你或者也只有爸爸陪著你。如果真的到哪個(gè)時(shí)候,你會(huì)怪爸爸嗎?我和你媽媽很相愛(ài),如果我們分開(kāi)了不是因?yàn)榘职植辉趷?ài)媽媽了,而是因?yàn)榘职衷趷?ài)媽媽的同時(shí),爸爸還會(huì)愛(ài)爸爸的爸爸媽媽,你的爺爺奶奶!如果你很小,不不會(huì)懂得,如果你長(zhǎng)大了,你就會(huì)明白這些。今天爺爺奶奶回老家了,他們走的時(shí)候很不開(kāi)心。不是因?yàn)閶寢?,是因?yàn)榘职譀](méi)有當(dāng)好一個(gè)合格的丈夫和合格的兒子,當(dāng)然,現(xiàn)在也是一個(gè)不合格的父親。苒苒,你知道爸爸是多么的希望我們一家子可以永遠(yuǎn)那么幸福快樂(lè)的生活,永遠(yuǎn)都不要分開(kāi),你有爸爸媽媽,有爺爺奶奶,有外公外婆。真的好希望有這么的一天。我從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)誰(shuí),沒(méi)有怪過(guò)媽媽,也沒(méi)有怪過(guò)外公外婆,一切都怪爸爸。我希望媽媽對(duì)爺爺奶奶能像爸爸對(duì)你外公外婆那樣。苒苒,如果你真的看見(jiàn)這篇博客的時(shí)候,請(qǐng)不要怪爸爸!家長(zhǎng)給孩子的一封信12親愛(ài)的女兒:時(shí)間真是飛快,不知不覺(jué)中,你就要參加中考了。中考對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),無(wú)疑都是人生重要的一個(gè)十字路口。當(dāng)年我參加中考的情景,還歷歷在目,記憶猶新,仿佛就在昨天。轉(zhuǎn)眼間,我的女兒就要踏上這樣的戰(zhàn)場(chǎng),我怎能不感慨萬(wàn)千呢!每個(gè)人注定都要接受社會(huì)的洗禮,大浪淘沙,不進(jìn)則退。每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,有時(shí)歷經(jīng)挫折的成功更彌足珍貴。我時(shí)常在想,我當(dāng)時(shí)是怎么一步一步走過(guò)來(lái)的,肯定也和你一樣有過(guò)彷徨,有過(guò)迷茫,有過(guò)猶疑,甚至有過(guò)退縮和恐懼。在自信與自卑中,在希望與失望中,在煎熬與收獲中,不停地掙扎,不停地徘徊,不停地?fù)u擺。每及此刻,我對(duì)你更多的是心疼與不忍,甚至想讓你放棄。和你我一樣,你身邊的每一個(gè)人,包括那些所謂的優(yōu)秀的人,他們和我們的心路歷程是一樣的,有時(shí)壓力可能更大,你說(shuō)不是嗎?上次考試完后,你哭了。長(zhǎng)這么大,那種哭,我是第一次看到。我能感受到你哭聲中的辛酸與壓力,同樣感受到你的堅(jiān)強(qiáng)與不服。從小學(xué)到初中,你始終站在前沿,一下子掉了下來(lái),那種痛苦是不言而喻的??粗愕臉幼?,我心如刀絞。哭出來(lái)了,可能就是一種釋放與釋懷,能讓你更加清醒,更加堅(jiān)定,從某種意義上說(shuō)也是一件好事,你說(shuō)不是嗎?人們常說(shuō),大智若愚,厚積薄發(fā),在你身上不就是這樣嗎!女兒,不要懷疑自己,深厚的功底就是最好的實(shí)力,這一點(diǎn)你要深信不疑。有的人可能會(huì)曇花一現(xiàn),走到最后的永遠(yuǎn)是有實(shí)力的人。有時(shí)不要過(guò)分在一些難題偏題上耽誤時(shí)間,那些不是重點(diǎn),不要因此影響了自己。我和你說(shuō)的,一定要自己掌控好自己的時(shí)間,那樣才能自己有反思的時(shí)間……在我內(nèi)心深處,我一直把你看作自己的影子,你永遠(yuǎn)是我的驕傲!努力吧,不要給自己留下遺憾!只要有信心,調(diào)整好心態(tài),在你身上一直會(huì)有奇跡!寫信人:xx20xx年xx月x日家長(zhǎng)給孩子的一封信13兒子:你在勤奮努力學(xué)習(xí)之余更要注意學(xué)習(xí)方法。下面讓爸爸告訴你正確的學(xué)習(xí)方法:語(yǔ)文:主要靠平時(shí)的積累。首先要把要求背誦的課文牢牢記住,一個(gè)字都不能錯(cuò)。其次要牢牢的記住課文下面那些注釋,包括文學(xué)常識(shí)、生字生詞,詞語(yǔ)解釋,特別是古文的注釋,更加要牢牢記住,古文要學(xué)會(huì)運(yùn)用,比如考試同一個(gè)通假字,課文里出現(xiàn)同樣的詞語(yǔ)等等,這些要牢牢記住靈活運(yùn)用。最后要更加注重作文,你以后堅(jiān)持每個(gè)星期寫一篇作文,寫過(guò)的要記住它的類型??傊?,語(yǔ)文的學(xué)習(xí)時(shí)間要占自己業(yè)余時(shí)間的四分之一。記住,語(yǔ)文你的作文和古文是弱項(xiàng)!你要千方百計(jì)的強(qiáng)化你的弱項(xiàng)。數(shù)學(xué):要注重課文,多看課文理解課文。爸爸發(fā)現(xiàn)你有的時(shí)候不注意看課文,這是不對(duì)的。即使是數(shù)學(xué),你也要認(rèn)真的看課文,理解公式記住公式。其次才是做題。做題首先你要把課文后面的題做完,然后做課外題。數(shù)學(xué)沒(méi)有訣竅,只是記住公式,運(yùn)用公式和學(xué)過(guò)的知識(shí)解題,多做不同類型的題。數(shù)學(xué)要用你業(yè)余時(shí)間的四分之一。英語(yǔ),不用多說(shuō)什么了,就是記單詞和句型,把單詞和句型放到課文里多讀課文,當(dāng)哪一天,你能讀懂自己的課文了,你就初步成功了!英語(yǔ)要占你業(yè)余時(shí)間的四分之一多?;瘜W(xué)和物理及生物,就是要理解課文多讀課文,多做題,不會(huì)的要問(wèn)同學(xué)。魏澤明,爸爸發(fā)現(xiàn)你平時(shí)好像也不多讀化學(xué)和物理課本,這是不對(duì)的!而這要占你業(yè)余時(shí)間的不到四分之一時(shí)間,要求你重視課堂的時(shí)間,多記多理解多做題。政治、地理、歷史:不要占用你的業(yè)余時(shí)間,你在早自習(xí)和上課前的時(shí)間。上課時(shí)要完全理解消化這三門課。地理要看著地圖記憶。歷史政治死記硬背。魏澤明,以上的這些學(xué)習(xí)技巧都是爸爸以前用過(guò)的,相信你用上了以后,學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步的。兒子,人生如同賽場(chǎng),合理安排你的時(shí)間,對(duì)待好每一個(gè)問(wèn)題,對(duì)待好每一次考試,珍惜好現(xiàn)在擁有的每一分每一秒,希望你能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己的懶惰、戰(zhàn)勝自己的消極、戰(zhàn)勝自己的自卑、戰(zhàn)勝自己的馬虎,發(fā)揮出最大的潛能,最后戰(zhàn)勝自己的對(duì)手。爸爸啰啰嗦嗦寫了這么多,只是想讓你知道,你并不是孤軍奮戰(zhàn),我和媽媽永遠(yuǎn)和你在一起,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你。爸爸最后講一句:就算腳下的路再難走,只有自己
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