調(diào)動申請書(編輯修改稿)
2025-05-11 23:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 意義在于奉獻。父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物 維持，奔波于各家醫(yī)院象學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩 !工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是我的人生準則 !昂仁縣中學地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后，為此我也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極的投入學習。加強自己的專業(yè)能力；積極學習相關(guān)知識，并寫讀書筆記，能夠熟練地運用多媒體進行教學，以面對未來的教育形勢。因為本人的愛人從事警察這一職業(yè)，本人的父母在 xx 市居住，愛人的父母在 x縣居住，均因年事已高，不能來 xx 區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年 4 歲， 現(xiàn)在市保幼院讀書 ，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，都由我獨自承擔。因我們家至 xx 小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。特別是患有慢性咽炎和關(guān)節(jié)炎，沒法繼續(xù)再海拔較高的昂仁縣工作，因此，懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，批準本人調(diào)出的請求。在將來的工作當中，我決不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望，我必將恪守紀律、勤勉努力、認真學習、與時俱進、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事，扎扎實實完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。謝謝 ! 第三篇：調(diào)動申請書 調(diào)動申請書 尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 我是 xxx，于 2021 年畢業(yè)于 xxxxxxx，在畢業(yè)前已拿到初中語文教師資格證?，F(xiàn)已完成自考漢語言文學中的所有科目的考試，只要在完成畢業(yè)論文答辯即可拿到自考本科學歷。 本人于 2021 年與教育局簽訂協(xié)議，在順利完成三年的定向師范培養(yǎng)后依據(jù)縣里的情況分配到相應(yīng)的學校任教五年。去年我按照教育局的分配，到了 xx 中心小學，但因 xx 初中急缺語文教師，因而按當時情況被借調(diào)至 xx 初中，而編制依舊留在了中心小學。此時教育局要對編制問題進行梳理，因而我又面臨了編制的問 題。 一年的初中教學生涯中，讓我慢慢地了解了中學生的心理特征及學習特點，同時也形成了自己對初中教育的一些認識，我想這一切都是為以后更好的服務(wù)于初中學生而準備的。同時，在校領(lǐng)導(dǎo)及新老教師的關(guān)懷與幫助中，已很好地適應(yīng)了 xx 初中的生活。另外在教學生活中和學生建立了良好的情誼，開始依戀和這些慢慢形成自己思維的孩子們在一起的日子。 據(jù)了解，今年秋 xx 初中又將迎來新學員
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