【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 享受一下。 第三份是給我的姥姥，因?yàn)槔牙堰@幾天要著急買年貨生病了，而且又腰疼又胃疼，所以我要給姥姥買幾盒藥讓她好好養(yǎng)病。 第四份是給我的姥爺，因?yàn)槔褷斣谕獾卮蚬ぃo人家蓋房子特別辛苦所以過(guò)年回來(lái)我 給他買一盒補(bǔ)鈣的藥和年糕，姥爺最愛(ài)吃年糕了！ 第五份是給我的弟弟，因?yàn)榈艿芙o我?guī)?lái)許多快樂(lè)和好吃的。記得上一個(gè)星期六，弟弟過(guò)生日姥姥給他買了一個(gè)大大的蛋糕，但弟弟卻舍不得吃非等我來(lái)了再吃，所以我要給他買一些玩具和好吃的。 第六份當(dāng)然不能虧待自己了，我要為自己買一點(diǎn)學(xué)習(xí)用品為下學(xué)期做好準(zhǔn)備，不要等到開(kāi)學(xué)了這個(gè)也沒(méi)有，那個(gè)也沒(méi)有。 最后一份是余下的錢，我要把它們存在銀行里，積少成多，等我以后上學(xué)的時(shí)候交學(xué)費(fèi)，這樣就不用麻煩家長(zhǎng)們了！ 大家說(shuō)，我的安排還好嗎？ 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 2 假如我拜孫悟空為師，我一定要學(xué)會(huì)變，我學(xué)會(huì)了變，就要為天下百姓造福。 我要變成一陣風(fēng)，我會(huì)變成春天里溫暖的風(fēng)，讓大家得到溫暖，讓世間萬(wàn)物蘇醒 。看，動(dòng)物醒了，花、草、樹(shù)木都醒了，隨著我的風(fēng)向而歪頭。我會(huì)變成夏天涼爽的風(fēng)，人們只腳熱的時(shí)候，我會(huì)給人們涼爽，讓他們沒(méi)那么熱。我會(huì)變成秋天豐收的風(fēng)，我吹的稻谷都黃了，微笑的向我點(diǎn)頭，吹得那樹(shù)上的水果都成熟了。我會(huì)變成冬天嚴(yán)厲的風(fēng)，我一錘，把害蟲(chóng)都消滅了光了 。我成為了人們的好幫手，同時(shí)也成為了害蟲(chóng)的敵人。 我要變成 一朵云在天空中飄浮，可以讓世間萬(wàn)物得到好處。我會(huì)幫助雨姐姐下雨 ?！霸泼妹?!”原來(lái)是雨姐姐在叫我，“雨姐姐，怎么了 ?”我問(wèn)。雨姐姐說(shuō)：“玉帝派我在天上尋查，叫我看看哪個(gè)地方有旱災(zāi)，就叫我去下一場(chǎng)雨，這部，又有地方鬧旱災(zāi)了，你們一起和 工作吧。“我們答應(yīng)了，我和云姐妹、云兄弟們聚集在一起，雨灑到了由旱災(zāi)的那個(gè)地方，讓那個(gè)地方得到滋潤(rùn)。我要在天上到處走，看看人間到底發(fā)生了什么事，如果發(fā)生了一件大事，我要到天庭那兒稟報(bào)玉帝，讓他派天神哥哥站在我的背上下凡去解難。當(dāng)我看到人們汗流夾背的時(shí)候，我再也忍不住了，我 會(huì)伸出自己溫暖的手來(lái)幫助他們，用我那弱小的身軀擋住火辣辣的太陽(yáng)，讓他們舒服涼爽。在冬天人們縮手縮腳的時(shí)候，那正是太陽(yáng)公公向玉帝請(qǐng)假休息的 .時(shí)候。這時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地來(lái)到太陽(yáng)公公的太陽(yáng)神殿，讓他向玉帝復(fù)假，重新回到崗位上，這樣人們得到了溫暖，幸?？鞓?lè)。雖然我只能變風(fēng)和云，可是我無(wú)怨無(wú)悔。 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 3 你看過(guò)長(zhǎng)腿叔叔這本書了嗎？那可是一本非常有趣的書。書中講述了孤兒茱蒂被一個(gè)不知明的好心人送到了大學(xué)讀書，并且每個(gè)月還個(gè)他許多零花錢，有時(shí)還送一些禮物。但這位好心人想要的回報(bào)就是茱蒂好好 學(xué)習(xí)，每個(gè)月寫一封信給這個(gè)化名是史密斯的先生（但茱蒂常常叫他“長(zhǎng)腿叔叔”）。最后，茱蒂竟驚訝的發(fā)現(xiàn)：長(zhǎng)腿叔叔就是她在大學(xué)似的戀人。 讀完這本書后，我覺(jué)得生活中，長(zhǎng)腿叔叔就像一個(gè)專為孤兒奉獻(xiàn)的有錢人。在故事中也同樣如此，他用他的錢資助茱蒂上小學(xué)，上中學(xué)，上大學(xué)。同時(shí)，在茱蒂的請(qǐng)求下，他也捐給了一個(gè)貧困家庭１００美金！茱蒂則是一個(gè)活潑好動(dòng)，堅(jiān)持不懈，在寫作方面有天賦的女生。茱蒂也有一顆感激的心：他在給長(zhǎng)腿叔叔的心中不停的感謝，有時(shí)覺(jué)得零花錢太多事，還會(huì)很有禮貌的退回來(lái)?？傊?，他就是一個(gè)近乎完美的女生。 當(dāng)茱蒂到大學(xué)時(shí)，她的生活發(fā)生了天翻地覆的變化：她可以不再干活，而是可以在假期里到各地游玩；她可以不被人隨意使喚，還可以買自己想買的一切東西。在這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，她終于成為了一個(gè)作家，出了好幾本書。 想想看，在我們的生活中，不是有很多這兩種人嗎？慈善機(jī)構(gòu)、捐款活動(dòng)，比比皆是；而一些打工的人在勤奮工作后，不也成為了大人物，建立了自己的公司嗎？ 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那些有愛(ài)心的人，更要學(xué)習(xí)那些堅(jiān)持不懈，干成大事業(yè)的人。他們的經(jīng)歷就如同“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”中說(shuō)的那樣。但與此同時(shí)，我們 也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)增添光彩。因?yàn)椤吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”。 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 4 在我的家鄉(xiāng)，有一位遠(yuǎn)近聞名的“養(yǎng)雞大王”，他曾經(jīng)是大都市里一個(gè)不起眼的保安，但他從小就有著不屈服命運(yùn)的志氣。幾年來(lái)，他通過(guò)自己的雙手辛勤地努力，從大都市回到家鄉(xiāng)，歷經(jīng)了許多次失敗，最后靠養(yǎng)雞致富，他，就是我的大伯。 大伯的養(yǎng)雞場(chǎng)離村子不遠(yuǎn)，進(jìn)入養(yǎng)雞場(chǎng)，映入眼簾的是許許多多的小雞，成千上萬(wàn)的白色小雞就像給養(yǎng)雞場(chǎng)的地面鋪上了一層厚厚的毯子。只見(jiàn)大伯和他的助手一把雞飼料倒下去，小雞們都來(lái)爭(zhēng)搶，好不熱鬧。 聽(tīng)奶奶說(shuō)，大伯是一次偶然的發(fā)現(xiàn)使他走上養(yǎng)雞致富的道路的。當(dāng)時(shí)，大伯是一位不起眼的保安，一次他下班后到他的一個(gè)朋友家去玩，這位朋友辦了幾個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)，專門養(yǎng)殖飼料雞。很快，大伯發(fā)現(xiàn)養(yǎng)雞收入豐厚，因此，就萌生了養(yǎng)雞的念頭。從那時(shí)起，大伯一邊上班，一邊利用空余時(shí)間到養(yǎng)雞場(chǎng)學(xué)習(xí)養(yǎng)殖技術(shù)。經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)，他終于把技術(shù)學(xué)到 手。于是大伯就辭去保安工作，拿出多年打工的積蓄，東湊西借，投入 5 萬(wàn)元，建立了兩個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)，可是好景不長(zhǎng)，這不，就當(dāng)大伯第一次養(yǎng)雞時(shí)，全國(guó)遭受禽流感，結(jié)果把本錢全賠了進(jìn)去，還欠了一大堆債務(wù)。可大伯身上有著不屈服命運(yùn)的志氣，他毫不氣餒，他白天在養(yǎng)殖場(chǎng)上忙忙碌碌，晚上又在臺(tái)燈下讀書，還把飼養(yǎng)的雞全部注射了疫苗??終于，功夫不負(fù)有心人，在大伯的努力下，他終于成功了，成了遠(yuǎn)近聞名的養(yǎng)雞大戶。 如今，大伯招收了 5 個(gè)返鄉(xiāng)農(nóng)民工專門負(fù)責(zé)養(yǎng)雞場(chǎng)的喂料工作，每年都有很多戶農(nóng)民來(lái)向他買雞苗，請(qǐng)教養(yǎng)雞技術(shù)，大伯都毫不猶豫地傳 授給他們。 這就是我的大伯，一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的“養(yǎng)雞大王”。 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 5 我拿著無(wú)字天書，來(lái)到了凡間。我到了家里，迫不及待地翻開(kāi)書，咦，那本無(wú)字天書怎么根本沒(méi)有字呀？我看了心想：沒(méi)有字的書怎么看呀？于是，我就把那本無(wú)字天書放在一邊不看了。過(guò)了幾天，真正的孫悟空來(lái)到了我面前，對(duì)我說(shuō)：“這么好的一本天書 ,你怎么放在一邊不看呀！”我說(shuō)：“上面沒(méi)有字，怎么讀呀？”孫悟空又說(shuō)：“只要你靜下心來(lái)，閉上眼睛你就能讀好?！庇谑?,我按照孫悟空說(shuō)的，靜下心來(lái)，閉上眼睛。只見(jiàn)那本書里的知識(shí)直往我的 腦子里鉆，不一會(huì)兒功夫，我就學(xué)會(huì)了那本書里的知識(shí)。 第二天上課，我想和我的同桌說(shuō)話，可是，又一想：我現(xiàn)在已經(jīng)是仙人了，我不能隨便和凡人說(shuō)話。于是，沒(méi)和我的同桌說(shuō)話。上了一會(huì)兒，朱老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張?jiān)嚲?，讓大家考，我看了試卷，一下子就做完了，而且得?100 分。朱老師表?yè)P(yáng)了我，我的心里可甜了。 下課了，徐盛杰問(wèn)：“許金誠(chéng)，如果你什么都可以變的話，就給我們變一棵大樹(shù)吧！”我驕傲地說(shuō)：“當(dāng)然可以啦！”不到一秒鐘，就變出了一棵大樹(shù)，由于樹(shù)太高了，把教學(xué)樓捅了個(gè)大窟窿。校長(zhǎng)聽(tīng)到了消息后，把我們班的 守紀(jì)分全扣了。這時(shí)又有一個(gè)小朋友說(shuō)：“許金誠(chéng)，現(xiàn)在是夏天太熱了，你再變點(diǎn)西瓜讓我們來(lái)解解渴吧！”我聽(tīng)了，不到一秒鐘，我就變出了一大堆西瓜。同學(xué)們大口大口地吃著西瓜，邊吃邊說(shuō)：“真好吃 ,真好吃！”放學(xué)了，教室里全是西瓜皮，臭氣滿天，全是蒼蠅，校長(zhǎng)又把我們班的衛(wèi)生分給扣光了。 這時(shí)朱老師說(shuō)：“許金誠(chéng)，你的本領(lǐng)很大，但不能為了玩，而讓我們班的分?jǐn)?shù)扣光。你不能違反小學(xué)生守則啊，更不能違反人的本則?！蔽衣?tīng)了，紅了臉，十分慚愧。 我想：雖然我什么都能變，但應(yīng)做一些對(duì)集體，對(duì)自己有益的事。 小學(xué)學(xué) 作文 500 字篇 6 新的一年又悄無(wú)聲息的溜走了，留給我們的是無(wú)盡的回憶，回想昨天我們是剛踏入校園的懵懂無(wú)知的少年，而今天我們是離高三只有四個(gè)月的學(xué)子。 還有四個(gè)月，我們便攜手跨入高三，現(xiàn)在我們面臨的是一個(gè)坎，只有奮力向前跨躍，才能沖過(guò)去，不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準(zhǔn)備，讓自己有信心邁向高三。 在這最后時(shí)間段內(nèi)，我們要讓自己過(guò)的充實(shí)，要讓自己覺(jué)得這段時(shí)間過(guò)得有意義，這段時(shí)間，我們一定會(huì)很累，那在此要做的第一件事，便是給自己充足的勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅(jiān)定信念。 要堅(jiān)持到底。堅(jiān)持就是勝利。 要相信“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出?！泵總€(gè)人聽(tīng)了上千遍上萬(wàn)遍的話，每個(gè)人都能讀懂的一句話。但要做到，要實(shí)踐，卻好像摘星星，唯有堅(jiān)定的信念，堅(jiān)強(qiáng)的意志，方可完成，這也是我們的第一步。 萬(wàn)事開(kāi)頭難。 如果你扎扎實(shí)實(shí)的走好第一步，以后便會(huì)如履平地。就像你練武一樣，要學(xué)好武首先要有扎實(shí)的基本功，為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 第二步，便是在學(xué)習(xí)中要扎扎實(shí)實(shí)，不留遺憾，不留疑問(wèn)。要弄懂，還要反復(fù)復(fù)習(xí)，對(duì)于公式的理解，要多練，利用習(xí)題來(lái)提高自己的記憶。語(yǔ)文多看多記 。英語(yǔ)多讀多背，統(tǒng)一的還要多寫，這樣也可以提升記憶。不要懶惰，要勤奮、認(rèn)真、踏實(shí)。一步一個(gè)腳印方可充實(shí)。 第三步，也是最后的最主要的一步：總結(jié)要時(shí)時(shí)總結(jié)?？鬃诱f(shuō)：“吾日三省吾身可以為師也?！崩钍烂褚淮祢溡苍f(shuō)：“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失?！彼麄兌颊f(shuō)出了總結(jié)的很重要性?？偨Y(jié)可以反省以前的一些不足或缺陷，可以明了以前好的地方，總結(jié)還可以促使你明白下一步的計(jì)劃行動(dòng)。 第四篇：【精品】小學(xué)學(xué)作文 500 字 【精品】小學(xué)學(xué)作文 500 字十篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō) 到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是收集整理的小學(xué)學(xué)作文 500 字 10 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 1 一、教學(xué)目的 ，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。 、重點(diǎn)突出地、主次分明地說(shuō)和寫。 、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)的思想感情。 二、教學(xué)重點(diǎn) 啟迪學(xué)生展開(kāi)大膽、豐富、新穎的想象，并指導(dǎo)學(xué)生有序地、主次分明地說(shuō)和寫。 三、課前準(zhǔn)備 “想象作文”構(gòu)想圖。 。 四、教學(xué)過(guò)程 一、想象導(dǎo)入，明確要求。 偉大的科學(xué)家愛(ài) (weidadekexuejiaai)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“想象是一切創(chuàng)造之源?！蓖瑢W(xué)們，今天就讓我們學(xué)習(xí)愛(ài)因斯坦，天馬行空想象一回。 出示要求，請(qǐng)同學(xué)們自由讀習(xí)作要求。 讀一讀，把你認(rèn)為重點(diǎn)的詞句畫下來(lái)。 記得 在上學(xué)期我們已經(jīng)寫過(guò)一回想象作文了，誰(shuí)還記得想象要怎么樣 ?指名說(shuō)、師相機(jī)板書：大膽新奇奇異美好 二、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)愛(ài)好。 出示幻燈，看畫展 師：今天，老師帶來(lái)了許多小朋友奇妙的想法，現(xiàn)在老師和同學(xué)們一同走進(jìn)這奇妙的世界，請(qǐng)邊看邊想：你有哪些奇妙的想法 (引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)自己想法或暢想未來(lái) .) 1)、小組互相交流。 2)、指名說(shuō)說(shuō)。 三、請(qǐng)欣賞習(xí)作范文： 看畫 (1)看了這幅畫，你有什么想法 ?(小組討論 ) (2)指名說(shuō) 出 示范文 (例文根據(jù)這幅畫而寫 ) 過(guò)渡：老師也進(jìn)行了 (guodu_laoshiyejinxingle)大膽的想法。 (1)抓住了什么去想 ? (2)有哪些想象 ? (3)想象合理嗎 ?為什么 ? 四、展開(kāi)想象，說(shuō)一說(shuō) 師：你準(zhǔn)備寫什么 ?請(qǐng)四人小組互相交流，可以出示自己的圖畫，也可以自由想象。 ，展示一下 ?(3 個(gè)生 ) 全班交流評(píng)價(jià)：你們認(rèn)為他說(shuō)得怎么樣 ? !趕緊順著你的思路寫下來(lái)吧。形式不限。題目自擬。老師期待著更多的富有想象力的佳作問(wèn)世。 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 2 感恩是什么？感恩是一種生活的態(tài)度。 我們要感恩父母，是她們給了我生命，是她們給了我一個(gè)溫暖的家。 我們要感恩，是她們讓我們懂得了更多的知識(shí)。是她們讓我們學(xué)會(huì)了更多的本領(lǐng)?，F(xiàn)在，我們一定要好好努力學(xué)習(xí)，考到優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她們，不辜負(fù)她們的希望。 我們要感謝，是她們給了我快樂(lè)，是她們讓我知道了朋友的重要。 我們要感謝的花草 ，是它們讓我們感受到了生命的活力；我們還要感謝秋天的落葉，是它們讓我們領(lǐng)悟到了生命的回歸。 我們要學(xué)會(huì)感恩，是為了回報(bào)的尊重他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)。 節(jié)到了，我應(yīng)該怎樣報(bào)答母親呢？對(duì)了，我?guī)拖匆淮文_吧。我端來(lái)了一盆熱水，讓媽媽坐在我早已準(zhǔn)備好的凳子上，然后小心翼翼地為媽媽洗腳。我一邊洗一邊想到了媽媽的辛苦，從我出生到我一天天長(zhǎng)大，媽媽洗衣做家務(wù)，整天忙個(gè)不停，還要操心我的學(xué)習(xí)，可是我有時(shí)還惹媽媽生氣，我感到很慚愧。洗腳完，我抬頭望著媽媽，媽媽含著眼淚在面帶微笑地看著我，“一切盡在不言中”。我該 怎樣回報(bào)媽媽？?jī)H僅是洗腳嗎？不，不是。我要用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。 今天是一個(gè)特殊的日子――“三八婦女節(jié)”老師要求我們?yōu)閶寢屪鲆患λ芗暗氖?。出?:作文 100 字 于是晚飯后，我就興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，老師叫我們?yōu)樽约簨寢屪鲆患λ芗暗氖拢阅氐纫幌孪赐氲氖戮桶诶献由砩??！眿寢屄?tīng)了半信半疑地說(shuō)：“好吧！”我走進(jìn)廚房，學(xué)著媽媽以前洗碗的樣子，