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正文內(nèi)容

【精品】寫(xiě)我的朋友作文500字共5則范文(編輯修改稿)

2025-05-11 20:51 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 分享、有難就應(yīng)該共同擔(dān)當(dāng),這就是我在他身上學(xué)到的事。 除了上面舉的例子之外,我還在其他同學(xué)身上學(xué)到更多的事情?,F(xiàn)在要畢業(yè)了,也懷念起以前曾教我許多大道理的同學(xué)們,他們教我的,比家人、老師還來(lái)得多,我只想謝謝他們,教了我許多人生的大道理!我想跟他們說(shuō):“和你們一同笑過(guò)的人,可能把他忘掉;但是和你一同哭過(guò)的人,你一定會(huì)永遠(yuǎn)記得!” “ 近朱者赤,近墨者黑?!蓖瑢W(xué)就像一面鏡子,好的鏡子會(huì)讓你也變成一個(gè)不管在哪里都是展現(xiàn)光明念的人;壞的鏡子會(huì)讓你變成一個(gè)黑暗面的人,所以要好好慎選學(xué)習(xí)的對(duì)象,才會(huì)讓自己的與生變得更好! 寫(xiě)我的朋友作文 500 字篇 4 我的朋友不算太多,可有一位朋友讓我既喜歡又對(duì)她無(wú)奈,她是我上初一開(kāi)始成為一位知心的好朋友的! 我的那位好朋友她叫張婷婷,她為人處世豪爽大方,見(jiàn)朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得,我剛上初一沒(méi)幾天,和同學(xué)們還不怎么熟悉。那天,我的車(chē)胎爆了,我心急火燎這該怎么辦呢? 正在這個(gè) 時(shí)候她走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“侯翔,走吧!我和你去補(bǔ)車(chē)胎!”我這時(shí)的感激之心油然而生,隨她去了修車(chē)的地方。 不大一會(huì)兒,車(chē)胎補(bǔ)好了,我為難的說(shuō):“我身上沒(méi)帶錢(qián),怎么辦?”她隨口便說(shuō):“別為難,我有錢(qián)!”說(shuō)著她掏出了錢(qián),給我付了修車(chē)錢(qián) ?? 車(chē)修好了,她對(duì)我說(shuō):“快回家吧!我家在南面,你家在北面,咱們各奔東西吧!”我的朋友 450 字作文六年級(jí) 我經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)校學(xué)習(xí)部和團(tuán)支部有事,回到教室東西都收拾不起就要放學(xué),這個(gè)時(shí)候她就又出現(xiàn)在了我的面前,很利索的幫我收拾書(shū)包告訴我作業(yè),放學(xué)的時(shí)候我們手拉著手走出教室,互相一笑,才各回各家! 一來(lái)二去,我們就成為了知心的好朋友。我們之間無(wú)話(huà)不談,可有一樣,一談到學(xué)習(xí),她就耷拉下腦袋不說(shuō)話(huà)了。一談到吃,她樣樣精通,好吃的東西能說(shuō)一大堆;一談到玩,好玩的東西她幾乎都玩過(guò)。 我曾經(jīng)問(wèn)她:“我?guī)椭?,咱們認(rèn)真學(xué)習(xí)把你的成績(jī)趕上來(lái)吧!”可她的話(huà)讓我腦袋嗡嗡的,不知該怎么說(shuō)她! 她說(shuō):“學(xué)習(xí)嗎 ?你別拉我了,我已經(jīng)無(wú)可救藥,沒(méi)希望了!” 唉!這位好朋友,我真拿她沒(méi)辦法!我多么希望和她共同進(jìn)步,成為學(xué)習(xí)上的好朋友該多好呢! 寫(xiě)我的朋友作文 500 字篇 5 今天在鬧市竟然與阿建不期而遇,他的變化令我啞然。為了顧全他的面子,我只好說(shuō):“你怎么越來(lái)越帥了?風(fēng)采不減當(dāng)年呢!”他苦笑,曰:“別提了,走出校門(mén)才兩年,我就已經(jīng)不是當(dāng)年的阿建了!想當(dāng)年??” 為什么總是說(shuō)想當(dāng)年?想當(dāng)年氣吞萬(wàn)里如虎的韶華?山依舊,樹(shù)依舊,門(mén)前還是當(dāng)年的水流。日月高懸,花鳥(niǎo)相映,春夏秋冬有哪些異同?阿建,為 什么今天的你容顏憔悴,步履沉重,眼神黯淡,眉宇間盡透著滄涼? 是的,想當(dāng)年,你神采飛揚(yáng),心比天高。你總喜歡以長(zhǎng)者的身份教導(dǎo)我們說(shuō):“沒(méi)有翻不過(guò)去的大山,沒(méi)有走不出去的森林,更沒(méi)有越不過(guò)的坎。只要你一息尚存,就可以頂天立地,就可以堅(jiān)持前行,就可以吐露芳香?!碑厴I(yè)時(shí)你毅然決然地選擇了邊疆,至今我還記得你當(dāng)年剛毅的臉龐、果敢的目光以及堅(jiān)定的背影。 一樣的日月,一樣的山水。我能讀懂你額上的艱辛,臉上的艱難,肩上的沉重。但我讀不懂你沉淪的心,莫非豪情也會(huì)蒼老,莫非志氣也會(huì)冰凍,莫非一切都會(huì)布滿(mǎn)青苔綠蘚 ? 阿建,為什么總是要想當(dāng)年,而不多想想現(xiàn)在?不要以為經(jīng)過(guò)些許滄桑就自認(rèn)為飽經(jīng)風(fēng)霜,看透了人生,睇透了紅塵,就可以理直氣壯地仰頸長(zhǎng)嘆想當(dāng)年。當(dāng)年是一個(gè)夢(mèng),是一首詩(shī),是一縷煙,還是一個(gè)錯(cuò)?當(dāng)年是你的驕傲,才導(dǎo)致今天的夢(mèng)醒?如果你堅(jiān)持表示出原來(lái)那種不在乎的灑脫,但聲音里實(shí)在浸透的卻是悲愴。那么,請(qǐng)對(duì)鏡自賞,是否覺(jué)得自己的故事里有些荒唐? 阿建,今天的你已透出一份成熟的韻味,你應(yīng)該是百煉錘成的鋼,你應(yīng)該是穩(wěn)步前進(jìn)的帆。是勇者,就應(yīng)該披荊斬棘,無(wú)所畏懼,迎難而上。我不愿意看到你一副大徹大悟的高僧模樣 。知道嗎?累累傷痕并不是沉重的負(fù)荷,那是生活饋贈(zèng)你的勛章,你可以為自己感到驕傲! 阿建,請(qǐng)你不要傷感,不要?dú)怵H,不要沉淪,不要總是回想當(dāng)年。畢竟“好漢不提當(dāng)年勇”的嘛!祝福你今冬的瑞雪能夠兆豐年! 寫(xiě)我的朋友作文 500 字篇 6 我有一位鄉(xiāng)下朋友,叫芬芬。芬芬她比我大幾個(gè)月,她有一對(duì)彎月似的眉毛,大大的眼睛,小巧的鼻子下是張能說(shuō)會(huì)道的嘴。 芬芬是一個(gè)善解人意的女孩子。記得有一天晚上,芬芬來(lái)到我家,高興地對(duì)我說(shuō):“你看,這本《小藝術(shù)家》是我爸爸今天進(jìn)城辦事時(shí)順便給我買(mǎi)的,我都還沒(méi)看呢?先借給你看吧!”說(shuō)著,就把書(shū)遞給了我。我接過(guò)書(shū),一下子激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái),因?yàn)檫@本書(shū)是我夢(mèng)寐以求的 `呀! 接著,芬芬就情不自禁地笑了起來(lái),說(shuō):“看你那高興勁兒,簡(jiǎn)直比吃了蜜還開(kāi)心,那就這樣吧!先借給你看三天,三天后你集還給我得了?!斑@下我更興奮了,真不知該說(shuō)什么好,只得連 聲說(shuō)謝謝了。 芬芬走后,我連忙把書(shū)打開(kāi),很快集進(jìn)入了書(shū)的世界里 。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我便不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?? 第二天早上,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了,這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是,我便找呀找,終于在床角下找到了。于是,我便伸手去抓,抓到后連忙收手,只聽(tīng)見(jiàn):“撕”的一聲,書(shū)的封面撕了一大口。我把書(shū)拿了出來(lái)后,一下子愣住了,我不知道該怎么辦才好,便把書(shū)小心翼翼地放在箱子里。心想,該怎么向芬芬交代呢? 一晃三天過(guò)去了,這天晚上,芬芬來(lái)找我,問(wèn)我:“怎么樣?這本書(shū)好看嗎?”我一下子紅了臉,頭上直冒汗。反正也瞞不了多久了。我便把整件事一五一十地告訴了芬 芬。誰(shuí)知芬芬聽(tīng)了非但沒(méi)有生氣,反而笑了起來(lái),說(shuō):“不就是封面壞了嗎?粘一下就沒(méi)事了,干嘛那么緊張呀!”聽(tīng)了芬芬這句話(huà)后,我突然覺(jué)得她在我心中的形象好高大呀! 我的朋友芬芬就是怎樣一個(gè)人。 寫(xiě)我的朋友作文 500 字篇 7 每個(gè)人都有自己的朋友。我也有自己的朋友。 我這個(gè)朋友呀,和我真是大不一樣。我是學(xué)年的佼佼者,可她是學(xué)年的倒數(shù) 30 名之內(nèi)。數(shù)學(xué)還考過(guò)倒數(shù)第一。老師們都說(shuō)我們是兩個(gè)派的人,怎么會(huì)走到一起去呢?同學(xué)們都說(shuō)我們倆是反義詞??龋? 我是一個(gè)不善于交往的人,因此我在上小 學(xué)的時(shí)候就沒(méi)有幾個(gè)朋友。在我上的班級(jí)都是小個(gè)子的和小個(gè)子的玩,大個(gè)子的和大個(gè)子的玩。永遠(yuǎn)無(wú)法摻和到一起去。 我這個(gè)朋友跟我的個(gè)子也差不到哪里去,都很矮。所以從小學(xué) 4年級(jí)開(kāi)始我們就很合得來(lái)。但是我一跟她提起學(xué)習(xí)上的事她就差開(kāi)話(huà)題,搞得我們有的時(shí)候沒(méi)有話(huà)說(shuō)。我漸漸習(xí)慣了她,見(jiàn)面我們就聊起一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲的事,一般是養(yǎng) 寵物之類(lèi)的事。為了和她有共同語(yǔ)言我花了一些時(shí)間弄電腦。 我很想幫助她學(xué)習(xí),但是她是個(gè)倔脾氣,誰(shuí)的話(huà)都不聽(tīng),無(wú)論她的媽媽爸爸怎么打罵都不聽(tīng)。我很無(wú)奈經(jīng)常勸她,有時(shí)還激她,諷刺她。這 樣也沒(méi)用 就在前幾天的體育課,我和她談心。她說(shuō)在我罵她笨罵她傻的時(shí)候她特別討厭我。老師也教過(guò)我們一句話(huà):勸說(shuō)往往比強(qiáng)迫更有效。可我已經(jīng)無(wú)數(shù)次勸她了。 我想和她一起寫(xiě)作業(yè)。可是姥姥總是想方設(shè)法不讓我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè),說(shuō)她會(huì)抄我的,打擾我學(xué)習(xí)。事實(shí)上也是如此。只要我和她在一起寫(xiě)作業(yè)她就總說(shuō)不會(huì)。我無(wú)奈,只好給她抄,有時(shí)還幫她寫(xiě)。 我想讓她背好書(shū),我想就算不睡覺(jué)也要讓她背下來(lái),可她卻滿(mǎn)不在乎:抄就抄吧,不就發(fā)抄十遍么,前一天她就開(kāi)始抄,絲毫沒(méi)有想背的樣子。 她經(jīng)常煩我對(duì)她的說(shuō)教,可我 真是為了她好。 咳!我這個(gè)朋友呀! 講了半天還沒(méi)說(shuō)她叫什么呢!她有一個(gè)好聽(tīng)的名字 —— 王露瑩。 寫(xiě)我的朋友作文 500 字篇 8 一提起朋友,我就會(huì)想到他:高高的個(gè)子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛。他有一對(duì)大的出奇的耳朵,簡(jiǎn)直可以和三國(guó)時(shí)期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友 —— 張皓然。 張皓然是一個(gè)樂(lè)于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時(shí)間站出來(lái)的就是他。就拿不久前的那次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑 色水筆答題。當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒的瞬間,頓時(shí)傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來(lái)??墒?,我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí),坐在我旁邊的張皓然見(jiàn)到我這副模樣,便小聲地問(wèn)道:“王天成,你怎么了?”“我忘帶黑筆了!”我沮喪地說(shuō)道?!澳憔陀梦业陌桑艺脦Я藘芍ЧP?!睆堭┤磺穆曊f(shuō)道。只見(jiàn),他邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連 忙向他投去了感激的目光。下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠(chéng)地說(shuō):“不用謝!我們是朋友,就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難,幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己,難道不是嗎?”話(huà)音剛落,周?chē)懫鹆艘黄瑹崃业恼坡?,同學(xué)們都向小張投去贊許的目光。 朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個(gè)像張皓然這樣的好朋友。 寫(xiě)我的朋友作文 500 字篇 9 人們常說(shuō),在家靠父母,出門(mén)靠朋友。身處在這樣的社會(huì)環(huán)境中,有一個(gè)“ 朋友軍團(tuán)”已屬于司空見(jiàn)慣的事情了。我呢,自然也不例外,有一個(gè)十分要好的朋友。 她呢,長(zhǎng)著一張可愛(ài)的娃娃臉,充滿(mǎn)稚氣好聽(tīng)的童聲,讓你忍不住想要和她親密起來(lái)。而且啊,她還有一個(gè)讓人羨慕的優(yōu)點(diǎn):一秒鐘認(rèn)識(shí)你,兩秒鐘,你就已經(jīng)喜歡上這個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的小女孩了,她就是—— 余子玲。 在班里,應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)討厭她吧。她雖然成績(jī)不算特別好,但一直以她樂(lè)于助人的精神打動(dòng)著我們。 記得有一次,一次小測(cè)沒(méi)有考好,我特別傷心,這時(shí),子玲走過(guò)來(lái),調(diào)皮地說(shuō):“姑娘為何如此憔悴???”“哎,別提了,這回考試我算是完了!”我答道?!拔覇?wèn)你啊,林妹妹是怎么死的?”她又說(shuō)。我生氣極了,“還能怎么死的,病死的唄!”不料她反倒沒(méi)有生氣,還樂(lè)呵呵地說(shuō):“答錯(cuò)了吧,人們常說(shuō),天下掉下個(gè)林妹妹,她肯定是摔死的!”我一聽(tīng),破涕為笑,早就把不開(kāi)心的事情拋到九霄云外去了。 記得還有一次,一名同學(xué)生病了。老師給她家長(zhǎng)打電話(huà),可一直沒(méi)有人接。老師說(shuō):“誰(shuí)能把同學(xué)送回家?”我本來(lái)想舉手,可自私心又纏繞著我, 下節(jié)課是考試,我還想拿第一名呢!萬(wàn)一趕不回來(lái)怎么辦?這時(shí)余子玲站起來(lái),堅(jiān)決地說(shuō):“我送她回去!”老師驚訝地看著她,同意了。她扶著那名同學(xué)往家走。 10 分鐘過(guò)去了,子玲還沒(méi)回來(lái)?!岸b忊彙薄I险n了。我們的卷子寫(xiě)到一半了,這時(shí),子玲回來(lái)了,她氣喘吁吁地喊:“報(bào)告!”她又趕緊坐下來(lái)答卷子。 她的這種樂(lè)于助人、甘愿犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí),我為有這樣的朋友而感到驕傲! 寫(xiě)我的朋友作文 500 字篇 10 我有一位鄉(xiāng)下朋友,叫芬芬。芬芬她比我大
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