紀(jì)律作風(fēng)活動(dòng)心得體會(huì)(編輯修改稿)
2025-05-11 19:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 題。對(duì)照整頓要求，我對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的查找和梳理，發(fā)現(xiàn)自己在思想作風(fēng)上存在思想懶惰，得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞一天鐘的思想，在工作作風(fēng)上存在形式主義、沒(méi)有創(chuàng)新的問(wèn)題；在組織紀(jì)律方面存在卡點(diǎn)，不到時(shí)間不到位的問(wèn)題。 針對(duì)上述問(wèn)題和現(xiàn)象，我進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究，反復(fù)對(duì)照作風(fēng)紀(jì)律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓(xùn)，明確了整改目標(biāo)，整改工作立說(shuō)力行，堅(jiān)持了邊查邊整邊改。對(duì)能馬上糾正的，立即整改，不能馬上糾正的，我要承諾限時(shí)整改到 位。 要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)行思想認(rèn)識(shí)再提高。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺增強(qiáng)廉政意識(shí)，增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念，做遵紀(jì)守法、廉潔從政、勤政為民，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、務(wù)實(shí)高效、開拓創(chuàng)新的模范。放眼世界，爭(zhēng)創(chuàng)未來(lái)。增強(qiáng)了創(chuàng)新的責(zé)任感和緊迫感，牢牢把握改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神，從而克服自己因循守舊，做一天和尚撞一天鐘的思想。 總之，通過(guò)這次學(xué)習(xí)和整頓，使我對(duì)作風(fēng)建設(shè)的重要性的認(rèn)識(shí)大有提高，作為一名教育工作者，我要根據(jù)作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的要求加強(qiáng)自我約束，同時(shí)，在整頓中嚴(yán)格要求自 己，做到思想不松懈，遵守紀(jì)律不動(dòng)搖，扎實(shí)、高效、徹底地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作。其次，應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起，對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為我校的發(fā)展添磚加瓦。我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒。始終牢記責(zé)任使命，大力推動(dòng)我校改革與發(fā)展。始終牢記黨紀(jì)國(guó)法，愛崗敬業(yè)，甘于吃苦勇于創(chuàng)新。 2021年 6 月 6 日 第四篇：作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)心得體會(huì) 作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會(huì) 這次紀(jì)律作風(fēng)整頓，根據(jù)院黨組的統(tǒng)一安排部署，全院開展了紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)。這次教育整頓活動(dòng)是根據(jù)中、省、市政法工作會(huì)議及省市法院院長(zhǎng)會(huì)議精神，結(jié)合我院工作實(shí)際，著重解決部分干警存在的大局意識(shí)不強(qiáng)，缺乏政治智慧；責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，不嚴(yán)格按法定程序辦案；宗旨意識(shí)不強(qiáng)，群眾觀念淡薄；組織紀(jì)律性不強(qiáng)，不遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和黨組決定；引領(lǐng)能力不強(qiáng)，缺乏管人管事意識(shí)；奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)，工作缺乏熱情；廉潔意識(shí)不強(qiáng)，價(jià)值觀念錯(cuò)位等七個(gè)方面的問(wèn)題。全力打造一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的法官干警隊(duì)伍。 通過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更深的理解，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析： 一、存在的問(wèn)題及具體表現(xiàn) 1 在思想上紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)。在參加教育活動(dòng)中，能夠自覺學(xué)習(xí)有關(guān)案例及相關(guān)規(guī)定。但工作中沒(méi)能將自己的工作定位于為審判工作“服務(wù)”上，導(dǎo)致自己“執(zhí)法為民”思想樹立的不牢固，影響了立足本職工作、全面提
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