【文章內(nèi)容簡介】 在培訓工作中，我認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加學校的集體研討活動和政治業(yè)務(wù)學習，并做了大量的政治筆記與業(yè)務(wù)筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必 1 須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體 的政治理論學習，還注意從書本中汲取新內(nèi)容，認真學習，仔細體會 新形勢下怎樣做一名好教師。 二、完善教書育人工作 要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面幾方 面的工作。 ，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。 ，對教材的基本概念，課本中的每個字詞都弄清楚， 了解教材的結(jié)構(gòu)，掌握其重點與難點，能運用自如，知道應(yīng)該補充哪 些資料，怎樣才能更好的把知識傳授給學生。 ，布置作業(yè)時要做到精讀精 練；有針對性，有層次 性。 ，還有他們的興趣、需要、方法、習慣 等，以及他們學習新知識時可能會有哪些困難，教師要采取相應(yīng)的預 防措施。 。解決如何把已掌握的教材知識傳授給學生，包括 如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。 。組織好課堂教學，關(guān)注全體學 生，注意信息反饋，調(diào)動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時， 激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課 堂語言簡潔明了，克服以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注 意引發(fā)學生學語文的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè) 少而精，減輕學生的負擔。 、評課，虛心向其他教師學習教學方法，博采眾長， 提高教學水平。 。把傳受知識和技能，發(fā)展智力和能力結(jié)合起 來，在知識層面上注入思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和 創(chuàng)新能力。讓學生的各種素 質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。 ，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心。 良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。根據(jù)這半年的接觸，在中等水平 的班級里，可能是學習基礎(chǔ)和學習氛圍較好等原因，大部分學生基本 能跟進教學進度，較好地完成學習任務(wù)，學習的積極性也較高，而在 中等偏下水平的班里，則較難完成學習任務(wù)，學習的積極性也不高， 一部分學生大有得過且過之嫌。以上是對我所教班級的大概情況的介 紹。 此外，現(xiàn)行小學教材也是最新修訂過的，內(nèi)容較以前的教材有較 大變動，因此，教學模式和方法都處在新的探索過程中，我和二年級 的全體數(shù)學老師在杜老師的帶領(lǐng)下經(jīng)常在一起研究如何才能行之有效 地傳授知識。 平時，我們數(shù)學備課組經(jīng)常在一起探討教學上的問題，期末復習 迎考，大家精誠合作，采取了統(tǒng)一進度，統(tǒng)一教案的方法。除了我們 備課組的共同努力之外，還得益于各位指導老師的幫助，從他們那里， 我學到了許多的東西，從做人為師到教學，都讓我受益匪淺。此外， 該校的教導主任和李校長也給予了我很多指導與幫助。 在學校新教育改革的帶動下，整個二年級的數(shù)學教學正在從師本 模式向生本教學模式轉(zhuǎn)變。在具體的教學過程中，對這個班的要求基 本上采取平行教學 ,都以抓好基本知識為主 ,搞懂書本上的知識結(jié)構(gòu)、 知識點、重點和難點。當然，在這個過程中又略有差別，對于中等水 平班級的全體學生要立足于考試，從長遠考慮，以提高學習能力為出 發(fā)點來教學，對于偏下水平的班級，基本上是立足于學習基本知識， 同時也是以提高學生能力為基本出發(fā)點 來教學。由于數(shù)學本身的特點， 總讓人覺得枯燥乏味，因此，如何較為生動形象地傳授知識也是我必 須面對的問題。為此，在課堂上我盡可能舉一些生活中學生感興趣的 實例來說明問題，并且盡可能用多種解題方法來培養(yǎng)學生的學習興趣。 有時也穿插一些數(shù)學上的歷史資料以激發(fā)他們的學習積極性。 由于學生自身的特點，在他們的學習過程中，總是不自覺地會有 一些學生表現(xiàn)比較突出的能力，而又有一些學生表現(xiàn)出對某一門學科 的不太適應(yīng)而產(chǎn)生掉隊的現(xiàn)象。因此，針對這些情況，我經(jīng)常利用課 外時間對他們進行培優(yōu)輔差活動，以便使優(yōu)生更優(yōu)，差生進步。培優(yōu) 輔差獲得主要是以培養(yǎng)他們的數(shù)學學習能力為主，對書本知識進行拓 寬、加深，提高他們的解題速度和解決問題的能力。對于一些后進生， 主要采取單個輔導形式，有時也集體輔導，對他們主要是疏通書本的 基本知識、要求其掌握基本的解題技巧，形成初步的認識和解決問題 的能力。通過一個學期師生的互相配合，共同努力，他們在期末考試 中取得了較為理想的成績。由此看來，這是一個值得采取的方法。我 覺得要能較好 地完成教學任務(wù)就應(yīng)該落實好三個字 “抓落實”。要做 到這一點，重在一個“勤”字。 三、認真對待工作考勤 我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積 極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中，我 取得了很多收獲。走進 21 世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后 的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改 正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。以上是本學期我的培訓工作的基本情況，最大的不足就是對有些 工作的具體操作還把握得不是很理想，希望在以后的工作中領(lǐng)導及教 師同行們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名教師應(yīng)有的責任，也 爭取在教學方面取得更多的進步！一切都已過去，新的開始又已到來， 希望在一個全新的崗位上，自己和學生都有進步，以求無愧于心、無 愧于學生和無愧于學校。 第四篇：培訓教師述職報告 教師述職報告 尊敬的各位領(lǐng)導： 你們好！經(jīng)縣教體局安排，從 2021 年 12 月 1 日開始，我將很榮幸被分配到城關(guān)小學進行新教師崗前教育教學基本技能培 訓。本次培訓的內(nèi)容豐富多彩 ,包括師德師風教育 ,生本教育理念 ,基礎(chǔ)課程改革綱要 ,現(xiàn)代教育技術(shù) ,班主任工作方法和技能等諸多方面的學習內(nèi)容。雖然時間只