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正文內(nèi)容

環(huán)境演講稿模板匯總5篇范文(編輯修改稿)

2025-05-11 15:38 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 六大精神的具體體現(xiàn)。誠(chéng)信納稅的提出與強(qiáng)化,是觀念上的進(jìn)步,更是社會(huì)文明的體現(xiàn)。稅收是社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有力保障,納稅人誠(chéng)信納稅則是稅收的可靠保證。人可以一日無(wú)餐,不可一時(shí)無(wú)信,納稅人誠(chéng)信納稅,終將獲得社會(huì)多方面的回報(bào),也必將得到經(jīng)營(yíng)管理的有效成果,而失信將在社會(huì)上無(wú)立錐之地。對(duì)此,大家要有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。 當(dāng)然,誠(chéng)信是雙方面的, 不僅納稅人要誠(chéng)信納稅,稅務(wù)機(jī)關(guān)同樣要講誠(chéng)信。今年我們面臨著東北老工業(yè)基地改造等諸多稅收減收因素,為完成稅收任務(wù)增加了困難。因此,縣委縣政府希望,國(guó)稅局、地稅局的全體干部要克服困難,加大稅收宣傳力度,要以稅收宣傳月活動(dòng)為契機(jī),全面加強(qiáng)稅收管理工作。各級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)要嚴(yán)格執(zhí)法,樹立為納稅人服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持“依法征稅,應(yīng)收盡收”,營(yíng)造誠(chéng)信納稅的良好環(huán)境。廣大納稅人要努力增強(qiáng)稅收法制觀念和依法納稅意識(shí),自覺做到誠(chéng)信納稅。每個(gè)公民都要認(rèn)識(shí)到,應(yīng)該用法律法規(guī)、道德規(guī)范來(lái)引導(dǎo)和約束自己的涉稅行為,自覺增強(qiáng)誠(chéng)信納稅的道德觀念,樹 立納稅報(bào)國(guó)、納稅回報(bào)家鄉(xiāng)的愛國(guó)愛家鄉(xiāng)精神,爭(zhēng)做誠(chéng)信納稅的時(shí)代楷模。 同志們,提高全民的依法納稅意識(shí),營(yíng)造良好的依法治稅環(huán)境,是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。希望稅企雙方一定要從大局出發(fā),共同努力,在全縣大力倡導(dǎo)誠(chéng)信征納的良好社會(huì)風(fēng)尚,全面提升依法誠(chéng)信納稅意識(shí),為我縣新一輪經(jīng)濟(jì)大發(fā)展以及全面實(shí)現(xiàn)小康建設(shè)目標(biāo)創(chuàng)造優(yōu)良的稅收環(huán)境。 環(huán)境演講稿篇 6 大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世 界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到 20xx 年達(dá)到 1 億人. 慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容.我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng). 我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果. 我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美.但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道. 同學(xué)們,我們是 21 世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志.我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感.心系全球,著眼身邊,立足校園.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起, 從身邊做起,從現(xiàn)在做起.保護(hù)地球母親,凈化綠色校園.讓我們的校園更加美麗吧! 環(huán)境演講稿篇 7 大家好! 現(xiàn)在是一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展在給我們還來(lái)巨大便利的同時(shí),也給我們賴以生存的家園 —— 帶來(lái)了一些負(fù)面影響及危害。我們大家知道,由于空氣污染、白色污染、汽車尾氣等許多原因,天空不再像往日那樣湛藍(lán),河水也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染也成了我們生活中的一大難題,改善我們的環(huán)境狀況迫在眉睫。 環(huán)境保護(hù)是造福全人類的偉大事業(yè)。與每個(gè)人息息相關(guān),需要我們每個(gè)人的共同努力,我們 家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已經(jīng)豐收的成果,我們經(jīng)??吹?,街道上有人拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)環(huán)境優(yōu)美。但是,我們認(rèn)為存在著一些不足,還有人亂扔紙屑、食品袋、廢棄物,仍然有人肆意踐踏綠化帶。為了讓我們的家園變得更加美好,更加清潔。我呼吁大家:行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好環(huán)境,筑造更加美好的家園! 首我,我們要弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。珍惜資源,以崇尚節(jié)約為榮,浪費(fèi)資源為恥,做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。培養(yǎng)自律行為,強(qiáng)化責(zé)任感。樹立從我做起,從現(xiàn)在做起,以生活中的小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和家庭美德。 積極參與環(huán)?;顒?dòng),共建綠色家園。自覺遵守社會(huì)公德,不踐踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。勇躍參與綠化、美化、凈化的公益活動(dòng)。 同學(xué)們,我們是未來(lái)的主人。我們應(yīng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,心系全球,著眼全球。立足家鄉(xiāng),保護(hù)地球,讓我們的家鄉(xiāng)更加美麗! 環(huán)境演講稿篇 8 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的生活水平也在不斷提高,漸漸地人們穿得是越來(lái)越美,住的是越來(lái)越高,吃的是越來(lái)越好,過(guò)著出門有車,進(jìn)門享福的美好生活。 但是,這種“幸福生活”已經(jīng)將我們的身體拉向了“亞健康” ,更使我們生活的環(huán)境受到嚴(yán)重的污染。所以我們應(yīng)該順應(yīng)自然,成為生活的主人,大家一同過(guò)“低碳”環(huán)保的生活,保護(hù)我們的自然環(huán)境。 低碳生活是一種環(huán)保、文明的生活方式,可以通過(guò)節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等等方式盡力減少生活作息所耗用的能量。“低碳生活”即節(jié)能又環(huán)保,選擇“低碳生活”營(yíng)造節(jié)約型、低碳型的社會(huì)氛圍,作為 80 后的新一代,我放棄開車、放棄騎電動(dòng)車的交通方式,選擇了即方便健身又低碳環(huán)保的自行車。 自行車,其實(shí)早就已經(jīng)成為發(fā)達(dá)國(guó)家現(xiàn)代文明的標(biāo)志,歷史的車輪已經(jīng)進(jìn)入低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)代,越來(lái)越多的人把目光投 向了自行車,受到越來(lái)越多的人的青睞。 作為眾多城市生活中上班族的一員,由于沒有時(shí)間也沒有地方鍛煉,在選擇騎自行車上下班之前已經(jīng)有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒有鍛煉身體了,感覺身體遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如從前。自從選擇騎自行車上下班后,我已堅(jiān)持一年多的時(shí)間每天騎行 30 公里,每天歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)。在這兩年多的時(shí)間里,我的體重沒有增加,我的食欲變得越來(lái)越好,我的身體也越來(lái)越健康。 中山大學(xué)附屬腫瘤醫(yī)院的副教授李力人曾說(shuō)過(guò)“騎自行車屬于低投入、高產(chǎn)出的健身方式,如果能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,可增強(qiáng)心血管功能,提高人體新陳代謝和免疫力,起到健身防癌的作用”。說(shuō)起騎自行車,還有很多好處。一方面方便快捷,隨著社會(huì)的發(fā)展,汽車發(fā)展的速度是突飛猛進(jìn),人們很容易就能領(lǐng)教到堵車時(shí)的煩躁,看著車窗外自行車已騎得很遠(yuǎn),自己還在原地踏步,心里那個(gè)羨慕嫉妒恨只有自己才能體會(huì)得到。另一方面是自行車不燒油、不交保險(xiǎn)費(fèi)呀、車位費(fèi)呀,為我們省下了不少的銀子,關(guān)鍵是沒有了尾氣的污染,即方便又環(huán)保。最重要的是,騎自行車改 善心情,騎自行車可以讓自身感覺輕松愉悅,積極向上,減少了堵車時(shí)的抑郁和壓力,大大改善了情緒,提高了自尊。 當(dāng)然不是說(shuō)騎自行車就可以隨心所欲,就沒了缺點(diǎn)。大家在騎車過(guò)程中一定要注意自己的騎車姿勢(shì),調(diào)整好自行車鞍座的高度和把手,踩踏腳板時(shí),腳的位置一定要恰當(dāng),用力要均勻,不正確的騎車姿勢(shì)也會(huì)引起踝關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)發(fā)生疼痛。當(dāng)然愛美的女士還要做好防護(hù)措施,主要就是注意防曬。 總之,騎自行車鍛煉身體,是一種簡(jiǎn)單安全、省錢省油、省地省存車費(fèi)還不塞車的即低碳又環(huán)保的生活方式。既然我們沒有時(shí)間去選擇像擊鼓、舞 劍、搖扇、抖綢、太極等這樣的鍛煉方式,何不積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,使綠色出行成為一種時(shí)尚,讓低碳環(huán)保成為一種自覺理念。能步行,就不騎自行車;能騎自行車,就不開或不乘坐機(jī)動(dòng)車;非用機(jī)動(dòng)車時(shí),首選公交車。 加入騎行一族吧,可以隨時(shí)隨地享受騎單車的那一份悠閑,釋放都市生活的壓力。 綠色出行,共享健康生活!綠色出行,共享悠然生活!綠色出行,共享低碳生活!讓我們都能堅(jiān)持下去,成為持久的行為,這樣我們的生存環(huán)境才會(huì)越來(lái)越好! 這就是我的中國(guó)夢(mèng),綠色出行,健康快樂!??! 第三篇:環(huán)境演講稿模板匯總 精選環(huán)境演講稿模板匯總 8 篇 演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是精心整理的環(huán)境演講稿 8 篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 環(huán)境演講稿篇 1 尊敬的老師,親愛的同學(xué): 大家好 !大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無(wú)情的報(bào)復(fù),暴雨,暴風(fēng)雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災(zāi)情不期而至。 慘痛的教訓(xùn),已經(jīng)引起了各國(guó)和人類 的重視了。原因是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹木,隨意吐痰等行為,所以在成這樣那個(gè)的地步。 在我們身邊也有這么一些人。現(xiàn)在街道上垃圾越來(lái)越多了,我們也經(jīng)??吹接幸恍┩瑢W(xué)亂浪費(fèi)水,甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來(lái)洗手,還用那些水來(lái)玩,亂潑別人的身上。 希望大家不要亂浪費(fèi)水,亂扔垃圾??。如過(guò)我們能做到,我們就會(huì)每天都快樂的生活,不會(huì)再害怕,再有災(zāi)難發(fā)生了 !希望大家能做到 ! 我想呼吁人們一句話:“愛護(hù)地球,你我安全 !” 環(huán)境演講稿篇 2 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們 : 大家早上好! 我們都知道,校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。為此,我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級(jí)開展了“愛我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng),四個(gè)年級(jí)的同學(xué)積極響應(yīng),懷著對(duì)學(xué)校的愛心,為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻(xiàn)給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購(gòu)買鮮花帶到學(xué)校,更令我們感動(dòng)的是我們的家長(zhǎng)帶 著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時(shí)間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落,校貌頓時(shí)煥然一新,到處生機(jī)盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩,給我們帶來(lái)愉悅的心情。 與此同時(shí),在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)”的公益勞動(dòng),掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個(gè)高潮。一個(gè)星期來(lái),我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,對(duì)教室和負(fù)責(zé)的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天 花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場(chǎng)周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量。 在此,我代表學(xué)校向在“愛我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝! 同學(xué)們,兩年前,我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長(zhǎng)”的目標(biāo),回顧過(guò)去的兩年,目睹學(xué)校環(huán)境的變化,看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們?nèi)熒?應(yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過(guò)了兩個(gè)多年頭的老師和初三、高三級(jí)的同學(xué),相信大家會(huì)有更深的感觸。還記得 20xx年你們到學(xué)校注冊(cè)時(shí)學(xué)校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動(dòng),我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎??jī)赡赀^(guò)去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動(dòng)的四個(gè)籃球場(chǎng);兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長(zhǎng);坑坑洼洼的單車場(chǎng)已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅 色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。 今天,當(dāng)我們走進(jìn)校園,花香鳥語(yǔ),綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,團(tuán)結(jié)互助,共同努力的成果。 同學(xué)們,我們 容易嗎?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來(lái);如果沒有大家的無(wú)私奉獻(xiàn),就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。 然而,在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時(shí),還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘?jiān)鼇G在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過(guò)飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下 ,籃球場(chǎng)、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請(qǐng)我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎? 同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個(gè)家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。“清潔校園大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng),我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。 現(xiàn)在,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫,不
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