【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有寫對(duì)聯(lián)和貼對(duì)聯(lián)的風(fēng)俗習(xí)慣?！庇谑牵乙职纸涛覍憣?duì)聯(lián)。下午，我和爸爸去買紅紙寫對(duì)聯(lián)。我們逛了文具店和超市，都沒(méi)有見(jiàn)到，后來(lái)在一個(gè)老商店才買到了?；氐郊依?，我和爸爸開(kāi)始寫對(duì)聯(lián)。 首先，爸爸把一大張紙折疊兩次裁成兩副對(duì)聯(lián)紙，然后根據(jù)字?jǐn)?shù)折疊，就像在紙上畫出了我們練字的格子。我拿來(lái)硯臺(tái)磨墨，先在硯臺(tái)里加點(diǎn)水，從寫著“中國(guó)徽墨”的盒子里取出墨條蘸了水就在硯臺(tái)上輕輕地畫 著圓圈。真神奇，不一會(huì)兒我看見(jiàn)硯臺(tái)上的水變成黑色了，我說(shuō)：“墨好了！”爸爸把事先泡了一夜的毛筆拿來(lái)蘸了點(diǎn)墨試了一下，顏色還很淡，他讓我繼續(xù)磨，還告訴我要多磨一會(huì)兒。 磨好了墨，就開(kāi)始寫了。我在前面牽著紙，爸爸每寫個(gè)字我就輕輕拉一下。晚飯前，我和爸爸把對(duì)聯(lián)寫好了，貼在門上，我一看，大吃一驚，你猜寫的什么？“志定天下平，遠(yuǎn)圖八方安”，橫批是“奮發(fā)圖強(qiáng)”。爸爸讓我把每句的第一個(gè)字和最后一個(gè)字讀出來(lái)，是“志遠(yuǎn)平安”。原來(lái)他是專門為我寫的，我高興極了。媽媽一進(jìn)家門，我就迫不及待地讓她來(lái)看，告訴她是我和爸爸一起 寫的。 春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文篇 4 啪、啪、啪鞭炮聲和孩子們的歡笑聲打破了城市的寧?kù)o。 今天是大年三十了，家家戶戶都要貼對(duì)聯(lián)來(lái)迎接新年。看著門神威武雄壯，一定可以降妖除魔，對(duì)聯(lián)可以保佑我們紅紅火火，財(cái)神保佑我們財(cái)源滾滾。對(duì)聯(lián)寓意著我們生活美好，國(guó)家興旺，全家幸福，平安健康！ 過(guò)年了，我們一家人一起吃著年夜飯，吃飯之前，我默默的對(duì)財(cái)神爺許下心愿，保佑我家全家幸福、平安健康、好運(yùn)不斷。我們開(kāi)始吃餃子，媽媽說(shuō)誰(shuí)先吃到有開(kāi)心果的餃子誰(shuí)就有好運(yùn)，結(jié)果是我先吃到了開(kāi)心果，我興奮地跳了起來(lái)，心想： 財(cái)神爺可真神呀！ 為了全家平平安安，你一定要和爸爸媽媽一起貼對(duì)聯(lián)呦。 春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文篇 5 一年一度的春節(jié)又來(lái)到了。無(wú)論農(nóng)村還是城市到處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。 我和爸爸、媽媽除夕下午，告別老家，匆匆趕回南京。一進(jìn)家門，媽媽開(kāi)始分工。她負(fù)責(zé)衛(wèi)生和做飯。我和爸爸、姐姐負(fù)責(zé)貼對(duì)聯(lián)。 我找來(lái)雙面膠。爸爸悄悄對(duì)我和姐姐說(shuō)：“我今天開(kāi)了一天的車，有點(diǎn)累，而且天也黑了，所以，我們今年對(duì)聯(lián)就不貼了。我們就貼‘?！伞Ｔ⒁獾搅司托辛?。”我和姐姐想看電視，巴不得越快結(jié)束越好。爸爸從袋子里拿 出‘?！?，在背面貼上雙面膠，把‘?！值官N在大門上。 我問(wèn)爸爸：“為什么要把‘?！值官N ?” 爸爸說(shuō)：“‘福’倒了和‘?！搅?，這兩句話是諧音，寓意幸福到我家了?！? 我又問(wèn)爸爸：“為什么過(guò)春節(jié)，家家戶戶要貼對(duì)聯(lián)呢 ?” 爸爸反問(wèn)我：“對(duì)聯(lián)是什么顏色 ?” “紅色” “對(duì)了，對(duì)聯(lián)的顏色都是紅色。紅色是喜慶的顏色，會(huì)給節(jié)日增添喜慶的氣氛。對(duì)聯(lián)上的字都是吉祥話，寄托著人們對(duì)新生活的美好向往和追求。總之啊，就是每個(gè)人都希望生活越過(guò)越好?！? 我明白了。愿全天下的人 們生活越來(lái)越幸福，永遠(yuǎn)無(wú)煩惱 ! 春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文篇 6 除夕夜的下午，爸爸媽媽們都忙著準(zhǔn)備年夜飯，我和哥哥也不能閑著，我們就自告奮勇得貼起了對(duì)聯(lián)。 我們拿出了早準(zhǔn)備好的對(duì)聯(lián)，又找來(lái)了雙面膠，我們先把雙面膠貼在了對(duì)聯(lián)的反面，準(zhǔn)備貼的時(shí)候卻傻了眼，哪個(gè)是上聯(lián)，哪個(gè)是下聯(lián)?。吭撛趺促N呢？哥哥說(shuō)：“這有什么難的，有事找百度啊 .我們趕緊拿來(lái) IPAD,很快就解決了難題，原來(lái)對(duì)聯(lián)是根據(jù)最后一個(gè)字的發(fā)音來(lái)區(qū)分上下聯(lián)的，仄音是上聯(lián)，平音是下聯(lián)。上聯(lián)貼在門的右手方向，下聯(lián)貼在門的左手方向。那我家對(duì)聯(lián)的上聯(lián) 就應(yīng)該是“綠映冬去迎盛世”下聯(lián)就是“驥隨春來(lái)展宏圖”。我和哥哥把墻壁認(rèn)認(rèn)真真地又擦一遍，直到一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。再小心翼翼撕下雙面膠，哥哥站到椅子上去貼，我?guī)退麑?duì)位置，在我的幫助下哥哥終于把上下聯(lián)貼好了，然又再貼上了橫批 富貴平安，總算大功告成了。 當(dāng)我還陶醉在成功的喜悅中時(shí)，哥哥又拿出了一張“?！弊郑瑴?zhǔn)備端端正正地貼在大門上，我一聲大喊：“哥哥，你“?！弊仲N倒了，我剛才在百度上查到“?！弊謶?yīng)該倒著貼才對(duì)，因?yàn)椤案５健毖?！所以要把“?！弊纸o倒過(guò)來(lái)貼才行?！备绺缫桓被腥淮笪虻臉幼?，把“福”字轉(zhuǎn)了 180度 貼了上去。 貼上了對(duì)聯(lián)和福字，家里頓時(shí)有了種喜氣洋洋的感覺(jué)。這時(shí)在廚房忙碌的爸爸走了出來(lái)，看到我們貼的福字和對(duì)聯(lián)，表?yè)P(yáng)我們貼得非常漂亮，我和哥哥都覺(jué)得很開(kāi)心，仿佛覺(jué)得我們是對(duì)福娃兄弟，把歡樂(lè)帶到了家里。 春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文篇 7 今天是除夕，吃過(guò)晚飯，我就自告奮勇地幫爸爸和大伯貼對(duì)聯(lián)。 大伯和好了漿糊，我和爸爸把舊對(duì)聯(lián)小心翼翼地撕下來(lái)，準(zhǔn)備先貼大門上的對(duì)聯(lián)。我拿起一張對(duì)聯(lián)就往上按，爸爸連忙說(shuō)：“別著急，這貼對(duì)聯(lián)可是有講究的。”我放下對(duì)聯(lián)很是納悶：“對(duì)聯(lián)貼在門上不就行了嗎 ?還能有什么貼法啊 !”爸爸笑著說(shuō)：“對(duì)聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，當(dāng)你面對(duì)大門的時(shí)候，上聯(lián)應(yīng)該在右邊，而下聯(lián)應(yīng)該在左邊，橫批也是按照從右往左的順序貼的?！? “哦 !我恍然大悟?！笨墒悄闷饘?duì)聯(lián)我又丈二摸不著頭腦了，那怎么知道哪是上聯(lián)，哪是下聯(lián)啊 !大伯一邊幫忙一邊笑著說(shuō)：“上 ,，下聯(lián)的區(qū)別一般是對(duì)聯(lián)的最后的一個(gè)字來(lái)判斷的。”我 撓撓頭自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)貼對(duì)聯(lián)還有那么多的學(xué)問(wèn)啊 !” 貼完大門的對(duì)聯(lián)后，我們又貼了好幾副對(duì)聯(lián)，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。后來(lái)姐姐也加入了我們，大家都配合得非常默契。爸爸還夸我學(xué)得很快，頓時(shí)，我的心里比吃了蜜還要甜。 春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文篇 8 春節(jié)時(shí)貼對(duì)聯(lián)是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。 春節(jié)到了，爸爸媽媽在鎮(zhèn)上買了幾副對(duì)聯(lián)大年三十這天下午四點(diǎn)多，叫我和幾個(gè)哥哥姐姐將它貼在大門上，我以為十分簡(jiǎn)單，便爽快地答應(yīng)了。我們開(kāi)始分工，我是拿對(duì)聯(lián)的，大哥哥是專門按住對(duì)聯(lián)的兩頭，不讓對(duì)聯(lián)亂移動(dòng)。姐姐是負(fù)責(zé)遞膠帶 的，還有小哥哥是負(fù)責(zé)貼的，分好工后，我們便工作起來(lái)。 剛剛開(kāi)始，我們就遇到了麻煩，我們分不清哪一邊該貼上聯(lián)，那一邊該貼下聯(lián)，幸好我知道進(jìn)門右邊為上聯(lián)，左邊為下聯(lián)，我們的配合很默契，做起來(lái)也就十分快速，不一會(huì)兒就完成了，我發(fā)現(xiàn)上聯(lián)和下聯(lián)的字?jǐn)?shù)是一樣多的，而且每?jī)蓚€(gè)字都是有照應(yīng)的，比如吉祥對(duì)幸福，平安對(duì)如意。我還發(fā)現(xiàn)家里樓上的門上貼了一個(gè)‘‘福’’字，可是被貼倒了過(guò)來(lái)，我問(wèn)媽媽這是怎么回事，她說(shuō) :“這是為了說(shuō)明福到你家的意思。 貼對(duì)聯(lián)雖然是一件小事，但卻包含了許多美好寓意和豐富多彩的文化知識(shí)，更 多的是人們對(duì)新的一年的美好期望。作為炎黃子孫，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都將這個(gè)習(xí)俗銘記在心，永遠(yuǎn)不能忘記。我喜歡這個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗。 春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文篇 9 大年三十，我和哥哥一大清早就去貼春聯(lián)。 哥哥搬來(lái)梯子，將梯子靠在大門的旁邊。他爬上去清理高處的舊對(duì)聯(lián)，我在下面清理。我們清理得可仔細(xì)了。 清理完舊對(duì)聯(lián)，哥哥先在墻上打上糨糊，然后，叫我遞春聯(lián)。我問(wèn)哥哥先貼哪一聯(lián)。這還不簡(jiǎn)單嗎 ?哥哥爬下梯子，一會(huì)兒，拿起一聯(lián)看看，一會(huì)兒，又拿起另一聯(lián)讀讀，一會(huì)兒，又抓抓后腦勺。一看這情形，八成哥哥也不知道怎 么貼。正在這時(shí)，劉老師剛好從門前走過(guò)。我急忙上前問(wèn)：“劉老師，這春聯(lián)怎么貼呀 ?”劉老師笑著說(shuō)：“大門的右邊貼上聯(lián)，右邊貼下聯(lián)?！薄澳巧下?lián)和下聯(lián)怎么分呢 ?”哥哥迫不及待地問(wèn)。劉老師接著說(shuō)：“那得看對(duì)聯(lián)的最后一個(gè)字，最后一個(gè)字是第三聲或第四聲的是上聯(lián) 。最后一個(gè)字是第一聲或第二聲的是下聯(lián)。”“哦 !原來(lái)是這樣。謝謝老師 !” 我和哥哥按照老師的指點(diǎn)，認(rèn)認(rèn)真真地貼好了春聯(lián)。這次貼春聯(lián)又讓我學(xué)到了新知識(shí)，我真高興 ! 春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文篇 10 春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，貼對(duì)聯(lián)是春節(jié)里最重要的活動(dòng)之一，春節(jié)時(shí)掛的對(duì)聯(lián)叫春聯(lián)，代表著生活紅紅火火，團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福和諧。 大年三十清晨，我和爸爸媽媽就回到了我的家鄉(xiāng) 船步。回到家里放好了東西，我看見(jiàn)貼在門口的對(duì)聯(lián)已經(jīng)很舊，而且已經(jīng)褪了色，邊上還破了一點(diǎn)。我和爸爸首先將舊對(duì)聯(lián)慢慢撕下來(lái)，把墻壁清理干凈。接著拿出新對(duì)聯(lián)，平展地放在桌子上，然后媽媽就拿出刷子，沾了些膠水，均勻地涂抹在對(duì)聯(lián)的后面。最后，爸爸就拿出了梯子，放在門口，爸爸小心翼翼地爬了上去，我在下面扶著梯子，媽媽從大廳里拿出沾了膠水 的對(duì)聯(lián)給爸爸。他對(duì)準(zhǔn)位置一貼，怎么會(huì)有點(diǎn)歪了呢 ?找了好久，原來(lái)是上端沒(méi)有對(duì)整齊，導(dǎo)致整副對(duì)聯(lián)都歪了。爸爸重新把對(duì)聯(lián)從上端對(duì)齊后，我把對(duì)聯(lián)從上往下抹平，這樣一張對(duì)聯(lián)就完整、垂直地貼好了，我和爸爸媽媽重復(fù)剛才的方法，把另一張對(duì)聯(lián)也貼好了。 貼對(duì)聯(lián)看起來(lái)這么簡(jiǎn)單的事，里面也隱藏著這么多的學(xué)問(wèn)呀 !看著門口兩邊的新對(duì)聯(lián)，洋溢著新年的喜慶，身感疲憊不堪的我早已經(jīng)拋到九霄云外了。 第四篇：春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文 春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文八篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可 以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是整理的春節(jié)貼對(duì)聯(lián)作文 8 篇，供大家參考借鑒，希望可