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正文內(nèi)容

【熱】護蛋行動作文[樣例5](編輯修改稿)

2025-05-11 09:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 雞蛋下! 我急忙把紙抽出來,但不小心把雞蛋給驚動了,它不緊不慢地滾到桌邊,在桌邊不停地晃動。每一次晃,都抓著我的心臟,我緊張地不敢 輕舉妄動,屏住了呼吸,就在我快爆發(fā)的時候,蛋不晃了。我心里的石頭終于落地。我把蛋放回了原處,擦了擦頭上的汗。 真是有驚無險?。? 睡覺麻煩事 由于,規(guī)則設(shè)定我要隨身攜帶蛋,所以問題來了 —— 睡覺時怎么辦?一不小心家里壓碎了。 我躺在床上與我的雞蛋大眼瞪小眼,此狀態(tài)維持了 3 分鐘。我猛地坐起來,心想:先看看怎么放安全吧。用手抓住蛋,把手放到被子外面?我皺了皺眉,對自己的智商無語了 —— 要是睡覺時不小心手用力了一點,不就碎了嗎?手要是動一下,一松手,把雞蛋丟出去怎么辦? A 方案駁回。 B 方案為 —— 放到枕頭旁。我想了想,覺得也不安全,要是不小心翻了身壓到雞蛋上,那蛋豈不是會瞬間成灘泥!不過要是小心點,睡遠點,也許就可以了呢!但不怕一萬就怕萬一?。】晌乙矝]其他辦法了呀!好糾結(jié), B 方案待定。 時間一分一秒地過去,時候不早了,我要睡覺了,那只能用 B 方案了。 夜晚,我有意識的不往雞蛋那邊睡,雖然有點辛苦,但也算睡著了。 當媽媽真辛苦?。? 護蛋行動作文 15 “同學(xué)們!”金老師清了清嗓子說:“今天回家的作業(yè)就是做好護蛋的準備,明天大家就把做好保護的雞蛋帶 來學(xué)校,進行一天的護蛋行動?!薄皣W”地一下,教室里就像炸開了鍋,有的同學(xué)拼命地拍手叫好,有的同學(xué)興奮得交頭接耳,而我卻心里盤算著要怎樣才能把蛋蛋保護好,防止它摔破呢? 回到家,我找爸爸商量,讓他幫我想想怎樣保護蛋蛋。忽然,爸爸靈光一閃,對我說:“你可以用兩層保鮮袋把雞蛋包起來,再把它放在網(wǎng)兜里,掛在胸前,這樣它就不會破啦!”我聽了爸爸的建議,趕忙準備起來。我打開冰箱,挑了一個最小巧的雞蛋,給它穿上了兩件“雨衣”,外面再配上一件淡綠色的“網(wǎng)格紗裙”,心想:“這下應(yīng)該不會破了吧。” 上學(xué)的路上, 我一直小心翼翼地捧著蛋蛋,生怕它受傷。到了學(xué)校,只見同學(xué)們的護蛋方法五花八門,有的把雞蛋放在盒子里,周邊塞上好些餐巾紙 。有的把雞蛋放在充滿氣的袋子里,還有的用膠布層層纏繞,裹得嚴嚴實實,真是讓我大開眼界了。我坐到座位,剛把蛋蛋安頓好,就聽見同桌慘叫一聲:“哎呀,不好,我的雞蛋破了!”全班哄堂大笑起來,看著手忙腳亂的同桌,我變得更加小心謹慎了,最讓我膽戰(zhàn)心驚的還要數(shù)上體育課了,在做體轉(zhuǎn)運動的時候,蛋蛋就像坐上了颶風(fēng)飛椅,旋轉(zhuǎn)著飛了起來,我趕忙減速,只能又輕又慢又小心地做著操,當我在做腹背運動的時候,蛋蛋差點撞 到了地上,我急忙用手一接,哎呦,真是虛驚一場呀。在吃午飯的時候我一手捧著蛋蛋,一手握著勺子,時不時還惦記著看兩眼,確保蛋蛋安全后才放心吃飯。 就這樣,雞蛋被我小心翼翼地照顧著,沒有讓它受到任何傷害,我也終于明白了老師的良苦用心,原來我照顧蛋蛋,就像爸爸媽媽照顧我呀,一個小小的雞蛋想保護好就這么辛苦,而爸爸媽媽從小把我養(yǎng)大,十年來那該付出多少心血呀!我想對爸爸媽媽說一聲:“你們辛苦啦!” 第二篇:【熱】護蛋行動作文 【熱】護蛋行動作文 在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是整理的護蛋行動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 護蛋行動作文 1 新學(xué)期一開始,老師就布置一個名叫“護蛋行動”的活動。要求我們保護一個生雞蛋完好無損三天,而且每天都要隨身攜帶到學(xué)校。剛開始我們聽到這個有趣任務(wù),許多同學(xué)都認為這是小菜一碟,后來事實證明這是一件十分不容易的事。 “護蛋”的前一天,我就給我的雞蛋做了一件“盔甲”。我先把一個礦 泉水瓶從中間切開,然后把生雞蛋裝進保鮮袋,并用一條小毛巾包住雞蛋,再小心翼翼地把雞蛋放進礦泉水瓶的下半部分內(nèi),最后再把礦泉水瓶的上半部分扣回就 OK 了??粗臏蕚浜玫摹翱住保倚南耄哼@樣就萬無一失了吧。 第二天,來到學(xué)校,老師為了防止個別同學(xué)作弊,便在每個同學(xué)的雞蛋上寫名字作為記號。我看了看其他同學(xué)的護蛋方式,有用鞋盒裝起來的,有用海綿裹的,有用透明膠包的,還有的干脆不做任何防護直接用手拿著或放進口袋里,真是五花八門??! 我剛把雞蛋放進抽屜,就聽見“咔嚓”一聲,心里“咯噔”一下,“不好,我 的雞蛋破了!”,我急忙伸手進去摸了摸,再摸摸,嘿!還好,小雞蛋一點兒都沒變樣,我這才松了一口氣。只聽見“我可憐的雞蛋呀!永別了!”我才知道剛才是前面的同學(xué)的雞蛋破碎的聲音。一會兒,又聽見“完了,完了,我的雞蛋碎了!”,原來是一個同學(xué)起身的時候,雞蛋不小心從口袋里滑出來掉到地上摔碎了。看著周圍同學(xué)的雞蛋一個個報銷,我就更加謹慎了,我又采取了一個加強保護措施,用脫下來的校服外套把雞蛋包住,防止因桌子被碰撞導(dǎo)致雞蛋破裂。一整天,我都不輕易離開座位。放學(xué)回家坐公交車的時候,車上很擁擠,我特意把書包背在前面,抱在懷中 ,時時保護書包里的雞蛋不被擠壓,直到下車,我才如釋重負。好不容易,在我的盡心盡力地嚴密保護下,雞蛋安全的度過了第一天。 接下來的兩天,周圍同學(xué)的雞蛋接二連三不幸“夭折”,而我的雞蛋仍然完好無缺?!白o蛋活動”結(jié)束后,我們班大概只有五分之一的同學(xué)圓滿完成任務(wù)。通過這次活動,我深深體會到媽媽十月懷胎保護我的辛苦,也感受到生命的脆弱,今后我要好好學(xué)習(xí),將來報答我的父母。 護蛋行動作文 2 在“三八”婦女節(jié)的前一天,老師宣布我們?nèi)嘁M行一個行動:“三八”護蛋行動。我心里直打鼓:“明天被我保護的 ‘雞蛋寶寶’會不會碎了呢?還是可以完好無損,毫發(fā)無傷?” 早上吃完早飯,我從冰箱里挑出了一個“白里透紅”的雞蛋,然后用一塊小的抹布還有一塊大的抹布把雞蛋“裝備”得連一絲空氣都進不去,再把它小心地放進口袋,我這才放心地出門上學(xué)去。 我?guī)еu蛋寶寶小心翼翼地來到教室,坐下上課。兩節(jié)課后有大課間活動,我一下課就出教室排隊了,但我沒有像平時那樣又蹦又跳地沖出教室,而是用小碎步走路。排隊時,前面的男生會在隊伍里擠來擠去,而我是女生,排在左邊的一列,可我左邊又是墻,我頓時想起了一句歇后語:“雞蛋碰石頭 — — 不自量力!”我不由自主地把手伸進口袋,用手護住我的“雞蛋寶寶”,生怕它馬上就被墻給磕破了。我小心翼翼地排在隊伍里下樓梯,沒有跑。大課間活動的時候,我們要做武術(shù)操,其中有一節(jié)操叫“跳躍運動”,需要一直上下不停地跳,我們班有很多同學(xué)都不敢跳得太活躍,包括我,都跳得差不多只踮一下腳的樣子,因為都害怕“雞蛋寶寶”直接從口袋里邊兒“蹦”出來,那樣“雞蛋寶寶”肯定會摔得粉碎的!活動的時候,我們要兩個人在背上夾一個球一起往前走,接著,繞過一個“大樁子”(這個樁子是由一個不能跑步的人充當?shù)模┳詈笤侔丛贩祷?,這個期間不能 讓球掉下來?;顒咏Y(jié)束后,我摸了一下我的口袋,兩塊抹布包著的雞蛋寶寶被卡在了衣服口袋里,這下我就可以放心了。很快,午飯時間到了,蔡新強就坐在我們 171 桌,他對著我拿出自己的雞蛋寶寶說道:“今天中午,加菜!”我心想:“他也是夠心狠的!”我冷冷地看了他一眼,沒說話。 放學(xué)回到家,我把抹布包著的雞蛋寶寶拿出來,“歐耶,我護蛋成功了!” 我覺得全世界所有的媽媽“十月懷胎”都十分不容易,我們保護的雞蛋“粉身碎骨”了也許沒有多大關(guān)系,但媽媽們要保護的可是一條人命呀! 護蛋行動作文 3 雞蛋營養(yǎng)高也非常容易被摔破,當你買雞蛋時,一定是小心翼翼地輕拿輕放,成箱裝的雞蛋都有軟包裝,這是為什么呢?你有什么辦法可以讓雞蛋從高空落下而又不讓它摔破?下面讓咱們做做實驗,來研究有什么好辦法。 我的保護雞蛋大行動正式開始。第一次我直接讓雞蛋從不太高的地方落到盤子中,結(jié)果可想而知 —— 碎了。第二次我用一條毛巾包住雞蛋,從大約一米高的地方落下,結(jié)果還是摔碎了。我想了想,可能是雞蛋本身就是壞的,也可能是包的不好,有的地方包的太薄了。 第三次我仔細地挑選雞蛋,外殼完好無損,用手搖動聽不到異樣的聲音。接著我先用海綿把雞蛋包好,再用毛巾把它們包了好幾層,又用細線輕輕地捆住,防止毛巾松開。我小心地把包好的雞蛋捧在手里,準備往下扔,但心里很擔(dān)心又不敢扔。我看了看爸爸鼓勵的眼神,硬著頭皮扔下雞蛋。我趕緊把毛巾打開,小心地把海綿去掉,我高興地發(fā)現(xiàn)雞蛋沒破!護蛋大行動成功了!我又從更高的地方讓包好的雞蛋扔下二米、三米、五米,雞蛋都完好無損!我用塑料瓶包住雞蛋,結(jié)果摔破了。我很奇怪,為什么用軟的東西包雞蛋不破,而硬東西包雞蛋會破呢?我覺的是硬東西落地時,造成的震動很大,會把雞蛋震破,而軟包裝可以減震,因此雞蛋 不會破。 做完這個實驗,我又想如果把雞蛋扔到水里會不會破呢?于是我們在水池中放了一些水做實驗,雞蛋破了。我們又加了水繼續(xù)做實驗,雞蛋沒破。為什么水淺一點雞蛋會摔破,而水深一點雞蛋不會破呢?我認為是水可以減慢雞蛋下降的速度,對雞蛋的震動小一些,避免雞蛋摔破。 跳高運動員為什么要落在軟墊子上,跳遠運動員為什么要跳到沙子里,小小的科學(xué)實驗中蘊含的科學(xué)道理還挺多的,再加一句“護蛋大行動成功!” 護蛋行動作文 4 (在)再上星期三的下午,語文老師讓我們每個人都(拿)那一個雞蛋來。我想,老 師這是想干什么呢?難道要吃嗎?真奇怪。 有點懸念。 到了(第二天)明天,我們每個人手里都拿(來了)一個雞蛋。我(問同學(xué))們說:“老師讓我們拿雞蛋干什么呢 ?”“不知道,等老師來了再說吧?!保ㄒ晃煌瑢W(xué)回答)我們說。 上課了,老師讓我們把雞蛋拿出來,然后老師在黑板上寫(了)“護蛋行動”(四個字),又寫了些要求。我心想,原來就是和這個雞蛋親密接觸七天,不過如此嘛。(一會兒),于是老師在我們的雞蛋上寫了個記號,護蛋行動就這么開始了。 我把雞蛋放在口袋里,到(哪)那里都帶著它,覺得不怎么 難的。我依然和我以前一樣,照跑照玩。(在)再樓下,我們?nèi)岳^續(xù)打乒乓球。我一看仍然完好無損,我心里想:(護蛋行動還)真容易,哈哈!可是好景不常,中午吃飯后碎了。沒想到會這樣,看來真難呀! 我有些后悔,于是我分析了一下雞蛋碎的原因。原來是這樣的:(在)再我坐下來時,雞蛋從口袋中擠了出來,幸好我早有準備,把它系在我的褲鼻上了,所以沒有掉??墒俏覜]發(fā)現(xiàn)它出來了,再回坐時,雞蛋撞在了桌子邊上了,所以碎了。啊!郁悶?。? 之后過了好久,我還為雞蛋碎而自責(zé)。 在下周二時,老師在黑板上又寫了“護蛋行動 大盤點”這七個大字。我想怎么提前結(jié)束,還兩天呢?我們都奇怪,于是我們問老師,原來是怕我們的雞蛋都碎了。 我們開始總結(jié)雞蛋碎的原因,有:撞、砸??最后只有十幾個人還有。這時老師說:“你們手中的雞蛋就像你們的母親懷著你們一樣,稍有不(慎)甚你們可能就不會坐在這里了。你們想想,你們的母親懷你 280 天,(你們)看這個雞蛋才 7 天?!闭f道這,我想到以前還和媽媽(犟)強過嘴,真不應(yīng)該??!從今以后我會聽媽媽的話,不頂嘴,不讓媽媽生氣。 (在)再這里,我深深的說:“媽媽我愛您?!? 護蛋行動作文 5 昨天晚上我從冰箱里拿出一個又大又圓的雞蛋。我把它放在了我的房間里,我時時刻刻想著明天要把它帶去學(xué)校,可今天早上因為出門太著急,我忘記把它帶上了。 到了學(xué)校,我一直在想可怎么辦呢,后來陳景文爺爺送來好多好多的雞蛋,然后王老師問:“誰沒有帶雞蛋”,然后我舉手了,我拿到了雞蛋后并給它取名叫玥玥。王老師讓我們干什么事情都帶著雞蛋,除了體育課,到下午的時候,我們上完音樂課后,我們班的兩個同學(xué)正在打架,不好,這時我的雞蛋就這樣掉在地上碎了。等發(fā)獎品的時候,我因為沒有保護好雞蛋沒拿到獎品難過極了。 到 家后,我又從冰箱里拿出一個雞蛋,并給它取名琳琳,我對琳琳說:“琳琳,我這次一定會把你保護的好好的”。這時妹妹走了過來問:“姐姐,你在干嘛呀”。我笑嘻嘻地說:“妹妹,這是雞蛋,我現(xiàn)在在折的是它的家,這樣琳琳就不會受傷可以在里面睡覺啦?!泵妹谜f:“姐姐,能不能讓我?guī)ネ饷嫱嫱嫜健?。我說:“當然可以了?!泵妹靡贿厧е樟湛达L(fēng)景一邊跑,不好,雞蛋馬上就要落地了。我飛快地跑過去把我那親愛的琳琳接住了,我嚇得滿頭大汗,馬上批評妹妹。妹妹癟著嘴說:“不就是一個雞蛋嗎”。然后我就跟妹妹說:“其實雞蛋也是有生命的,如果它掉 地上了,就會很疼,你只要輕輕地摔了一下你就會哭,更何況如果雞蛋從這么高的地方掉下來了,把它豈不是更疼了。妹妹聽后難過地哭了起來。我安慰妹妹說:“沒事沒事,以后你不要這樣子就好了,你以后對任何一個有生命或沒生命的東西都要好好愛護哦!”妹妹馬上破涕為笑了,大聲地回答:“姐姐,我一定會的?!? 通過今天的護蛋游戲。我知道了一個道理就是:保護一個小小的雞蛋都那么困難,當媽媽生我們的時候一定很累很痛。 護蛋行動作文 6 記得上個學(xué)期,老師舉行了一次護蛋行動。同學(xué)們每人身上帶上一個雞蛋,三天之內(nèi),誰 的蛋未破,誰就是“愛心大使”。 我回到家,小心翼翼地把蛋放進一個盒子里,準備著,等待著活動的開始。 護蛋行動的第一天終于來到了。我把盒子放進衣
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