【文章內(nèi)容簡介】 我們在教室醒目處書寫了固定的安全標語，如“學校無小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時時抓”等。 三、管理到位，常抓重點。 對班內(nèi)各級各類安全隱患經(jīng)常性進行排查、監(jiān)控和整改，使班級安全工作做到了長抓不懈。教育學生對校園內(nèi)的圍墻、欄桿、扶手、門窗不可攀爬。 四、要求學生注意飲食衛(wèi)生安全。 教育學生不要購買過期變質的食物、食品及“ 三無”產(chǎn)品。我們班級定期檢查學生書包以及課桌內(nèi)部，是否存放小食品等，隨時抽查寢室內(nèi)是否存放垃圾食品。 五、要求學生著裝安全。 我們對每個學生的著裝進行了檢查，凡是（如穿光底鞋易跌跤滑倒）不安全的著裝，我們要求學生不得繼續(xù)穿戴，要及時更換。 六、教育學生防火、防水、防爆、防盜安全。 我常常教育學生要提高防火、防爆、安全意識。做到“五不”，即不到人多的地方玩耍，不到高樓下玩耍，不到冰面上玩耍，不到車輛多的路面上玩耍，不到工地加油站玩耍。禁止學生攜帶小刀、剪刀、管制刀具等危險物品到 學校，以確保沒有意外傷害發(fā)生。 七、團結一心，防治侵擾。 我們班級從老師到學生，團結一心，凝成一股力量，形成一種人氣，造成一種聲勢，杜絕一切不利于學生身心健康行為發(fā)生，并嚴禁學生出入網(wǎng)吧、游戲機室。 八、足夠重視樓道安全和交通。 教育學生遵守教學樓管理守則，文明有序地上下樓梯。不在樓道內(nèi)打鬧玩耍。每天放學都必須堅持護送學生到學校指定的路段，并在學生橫穿馬路時要留步指揮；在路隊離校之前要整隊，宣傳、強調(diào)交通規(guī)則。 總之，我把安全工作作為班級教育的頭等大事，確保每一個學生在我的班級里健康成長。為此我一定將安全工作作為首要工作長抓不懈。 第三篇：班級自查報告 班級自查報告八年級九班 細心盤點一下班級管理的不足之處： 就餐、出操和排隊放學的時候，有時個別學生動作不夠快、靜、齊。（排隊讓學生以固定的次序站隊，每一小隊選出一名小組長負責本隊的紀律，有情況及時匯報給老師。） 課間時同學喜歡聚在一塊，有時有瘋打鬧現(xiàn)象。（課間時間班主任到班內(nèi)及時查看，防止學生打鬧現(xiàn)象的發(fā)生。） 有的同學桌面衛(wèi)生保持不好。個人習慣需要繼續(xù)培養(yǎng)，物品擺放需要規(guī)范。（每周評選出衛(wèi)生之星，提出表揚，以激勵學生自覺培養(yǎng)良好的個人學習和衛(wèi)生習慣） 放學后離開教室時，教室的門、窗、電檢查工作要進一步完善。（委派一位責任心強的學生專門負責教室的門窗檢查，班主任并隨時過問） 有些同學基礎不好，學習不主動，進步幅度不大。（結合寒假期末考試成績和學生現(xiàn)在面臨的升學情況，對學生進行學習方面的教育，鼓勵他們要樹立信心，不能自暴自棄，爭取在學習中取得點滴的進步。） 我班存在的 最最嚴重的問題就是：有幾個同學（張東升、徐元璋、王培銘）不聽管教，屢教不改，嚴重影響九班其他同學的學習。雖然我也費了很大的精神，投入大量的精力，但這幾個同學的行為沒有任何的改善，希望借組這次的機會，和其他有經(jīng)驗的班主任學習一下。我相信只要用一顆真誠的心，一定能感動每一個孩子，與他們成為朋友，進行心靈上的交流與溝通，也相信我們的孩子會不斷進步，我們學校的文明班級會越來越多。 第四篇：班級自查報告 電氣 1011 班班級學風建設自查報告班主任：陳國治 2021 年 12 月11 日電氣 1011 班學風建設自查報 告按照我系《關于開展 2021 年“班班行”活動的通知》，我班在積極創(chuàng)建優(yōu)良學風的同時，從 9 月 15 日到 12 月 12 日對學生學風建設的情況進行了檢查，現(xiàn)將我班自查情況匯報如下： 一、班主任老師高度重視，班干部各盡其責在接到學院《關于開展 2021 年“班班行”活動的通知》之后，我班班主任和全體學生干部高度重視，并就關于此次學風建設的開展召開了專題班會，班會決定成立由班主任為組長，班長、團支書為副組長的班級學風建設領導小組和班級學風建設綜合素質量化考核小組，其他干部作為小組成員，共同檢查監(jiān)督、落實。 二、 深入宣傳，召開動員大會，提高認識首先，由班主任老師傳達學院《關于開展 2021 年“班班行”活動的通知》，并在班委會、團支部例會上強調(diào)學風建設的重要性，要求每名班干部要積極的起到模范帶頭作用，從我做起，從身邊的小事做起，用實際行動協(xié)助系開展學風建設。其次，組長與各小組成員密切協(xié)商，充分利用周四政治學習和召開主題班會的時間對全班同學進行學風建設系列活動的動員，積極引導同學們主動參與到學風建設的活動當中。 三、日常記載，加強檢查，對不良學風及時進行整改在以班主任老師為核心的班級學生綜合素質量化考核小組的規(guī)范 化考核下，相應考核的班干部積極聽取了同學們的相關意見和建議，對好的建議予以了采納，并在班級學風建設與管理制度再次修訂時予以了添加或修改，同時，加強了考核小組成員的管理，要求考核 1 小組做到日常記載明細化、月度考核公示化、量化評比規(guī)范化。并借助每周日班干部例會或周四政治學習的平臺，增加交流的機會，融通思想感情，凝聚發(fā)展共識，在交流的過程中，積極主動的對班級學風建設上的問題提出自己的見解并作出相應的措施和及時的整改方案。我班通過積極的開展學風建設自查活動，使班級學風建設領導小組和班級學風建設綜合素質量化考核小組進 一步明確了班集體的基本任務和發(fā)展目標，同學們的整體素質有了一定的提高。此外，通過開展了一系列豐富多彩的關于學風建設的集體活動，對活動中查找到的問題，尤其是班上大部分同學的突出問題和影響班集體長遠發(fā)展的重大問題，進行了歸納整理，最后，經(jīng)過班干部例會集體討論并提出了整改方案，研究制訂出了解決問題的長效機制和辦法，推動了班集體長遠健康發(fā)展，提高了班集體的整體優(yōu)良學風。隨著我班“班班行”活動的順利開展，我班學生在學習上形成良好的精神風貌，但是，還是存在著一些問題： 有些同學上課精神面貌不佳，特別是上午第 一、二節(jié)課，通過調(diào)查，根本原因是有一些同學時間觀念不強，不能合理安排時間，導致早飯沒來得及吃，而在下第一二節(jié)課后在教室外吃早餐。此外還存在少部分同學上課用手機發(fā)短信、打瞌睡等不良現(xiàn)象。 少部分同學不能合理地安排自己的大學生活，有部分學生沒有學會規(guī)劃自己的大學生活。還有部分學生耗費大量的時間和精力用于交朋友談戀愛等以致荒廢了學業(yè)。 少部分同學性格孤僻，不喜歡參與集體活動，不愿與老師和同學們溝通，不能很好的融入到班集體中來。 2 面對存在的一些問題，我班將進一步的做好學生的思想教育工作，主要從以下幾個方面努力： 積極按照《電氣 1011 班學風建設實施方案》（見附表 6）上的相關要求，通過開展豐富多彩的集體活動，進一步加強師生和同學們的溝通與了解，創(chuàng)造出爭先創(chuàng)優(yōu)的良好學習氛圍，讓同學們在競爭的環(huán)境中對自身的不足有更深的認識，并通過“一幫一”等活動幫助這些同學達到一定的提高。 加強文明行為規(guī)范教育開展“文明就在我 身邊”的主題教育活動，提升學生文明素質結合我系“文明宿舍、文明班集體、文明學生”的創(chuàng)建活動引導同學們從身邊小事著眼、從做實事入手倡導同學們遵紀守法交往得體從根本上加強學風建設。 加強考核小組成員的管理，做到日常記載明細化、月度考核公示化、量化評比規(guī)范化。并借助每周日班干部例會或周四政治學習的平臺，增加交流的機會，融通思想感情，凝聚發(fā)展共識，在交流的過程中，積極主動的對班級管理上的問題提出自己的見解并作出相應的措施和整改方案。 積極聽取同學們的相關意見和建議，對好的建議予以采納，并在下 次班級學風建設與管理制度修訂時予以添加或修改，同時積極引導同學們樹立正確的榮辱觀教育學生自覺遵守考試紀律努力創(chuàng)建優(yōu)良考風并以考風促學風、樹班風。以上就是我班此次班級學風建設的自查報告，面對自身的不足，我們知道在學風建設的道路上還有很長的路要走，但是，相信通過我班學風建設的進一步的開展和 實施，我班同學們的整體思想道德修養(yǎng)、綜合素質拓展、專業(yè)技能知識會有一個明顯的提高，達到預期的 3 目標。四、有關要求⑴ .電氣 1011 班學風建設領導小組（見附件 1）⑵ .電氣 1011 班建設學生綜合素質量化考核小組（見附